資源簡介

(共35張PPT)
合作探究
導入新課
阿富汗戰爭20年：
自從塔利班8月接管喀布爾以來，當地的食品價格上漲超過了50%，由于美國凍結了阿富汗在外國央行持有的90億美元資產，以及外國從阿富汗的撤資，阿富汗國內正面臨著嚴重的經濟危機，許多民眾入不敷出。
思考：戰爭與沖突將會帶來哪些影響？
提示：人員的傷亡，財產損失，正常的社會秩序遭到破壞。國家陷入動蕩，人民生靈涂炭。和平與發展是我們的追求，今天我們一起學習“推動和平與發展”
人教版 九年級下
第一單元 我們共同的世界
第二課 構建人類命運共同體
第1課時 推動和平與發展
道德與法治
合作探究
學習目錄
1.維護世界和平
2.推動可持續發展
3.課堂小結
4.課堂練習
合作探究
重點問題
一、維護世界和平
1、為什么要維護世界和平？
2、維護世界和平的方式有哪些？
二、推動可持續發展
3、貧困問題產生的原因是什么？
4、如何消除貧困？
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新知講解
維護世界和平
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新知講解
探究一 為什么要維護世界和平
長津湖血戰是中國軍隊和美國軍隊爆發的一場大規模戰斗。在這場戰斗中，美軍被殲滅2萬余人，南朝鮮陣亡一萬余人，而我軍陣亡一萬九千人。除了陣亡的戰士之外，還有四千人被嚴寒奪去了生命。因此我軍的傷亡在兩萬三千人以上。
結合視頻思考：給我們帶來哪些啟示？
戰爭讓人類付出了慘痛的代價，給人類帶來了難以忘卻的傷痛。
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新知講解
探究一 為什么要維護世界和平
第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性戰爭，也是人類歷史上的一次浩劫。
參戰國和地區：61個，
卷入戰爭的人數：20億以上，
作戰區域面積：2200萬平方千米，
傷亡：9000余萬人，
死亡：5100余萬人，
經濟損失：5萬多億美元。
第二次世界大戰
結合所學知識思考一：中國人民為此次戰爭付出了什么？
在這場戰爭中，中國軍民傷亡共3500多萬人，占二戰各國傷亡人數總和的三分之一以上。中國損失財產及戰爭消耗達5600余億美元。抗日戰爭中，中國人民做出了巨大犧牲。
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新知講解
探究一 為什么要維護世界和平
日本成為史上唯一一個被使用原子彈的國家：1945年8月6日，美國在日本廣島投擲了第一顆原子彈“小男孩”，據戰后統計，“小男孩”造成了日本高達8.8萬人死亡，5.1萬人失蹤。而且原子彈的爆炸產生的強烈光波，也讓很多日本人失明了，爆炸還遺留了大量的放射性物種，對日本至今仍然有影響。
三天后，美國在日本長崎投擲了第二個原子彈，隨即日本宣布無條件投降。根據日本的統計，至今，廣島和長崎因原子彈爆炸死亡人數分別超過25萬和14萬！
而幸存者也是一直飽受疾病的折磨。
思考二：中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位是怎樣的？
思考二：中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位是怎樣的？
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新知講解
探究一 為什么要維護世界和平
思考三：戰爭結束后，人們更加渴望怎樣的生活？
提示：戰火導致滿目瘡痍、生靈涂炭，人們在戰爭中失去家園、流離失所，也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果，深深感受到和平發展的可貴。
但是，即便到了今天，戰爭的陰影從未遠離…
2021年7月8日，拜登宣布8月31日將結束美國在阿富汗的軍事任務。
2021年8月15日，塔利班宣布控制喀布爾。阿富汗總統阿什拉夫·加尼在社交媒體說，他已經離開阿富汗。
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新知講解
探究一 為什么要維護世界和平
局部戰爭
霸權主義
民族問題
宗教沖突
領土爭端
恐怖主義
局部戰爭與沖突從未間斷，霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
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課堂筆記
為什么要維護世界和平（和平與發展是當今時代的主題，為什么？）
1、戰爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來的傷痛難以忘卻。
2、二戰后，飽受戰爭之苦的各國人民深深感受到和平發展的可貴。
3、當今世界，人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。
4、世界上維護和平的力量不斷壯大，和平與發展成為時代的主題。
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新知講解
探究二 維護世界和平的方式
當今世界，人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。
成立聯合國
維和部隊
簽署核不擴散條約
聯合國在維護世界和平，緩和國際緊張局勢，解決地區沖突方面，在協調國際經濟關系等方面都發揮著相當積極的作用。
中國維和部隊，是中國根據聯合國有關決議和國際法準則，派出的軍事部隊。主要任務是制止沖突，恢復和平。
“核不擴散條約” 當時有59個國家簽約加入。該條約的宗旨是防止核擴散，推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。
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新知講解
探究二 維護世界和平的方式
嚴格防疫 有效維和——中國赴黎維和部隊打造中國軍隊耀眼名片
黎巴嫩疫情每日新增病例數屢創新高，聯黎部隊也相繼出現集體暴發，感染人員幾乎覆蓋除中國外的所有主要出兵國。200多天輾轉30多個友軍營區、平均每天在崎嶇山路上顛簸50公里……有效的疫情防控措施確保了分隊常態執行任務的能力。朱源帶領分隊在實現“零感染”的同時，高標準完成全部工程任務，在聯黎部隊中打造了耀眼的“中國名片”。
思考：你知道維和部隊為什么存在嗎？
提示：國際的安全形勢愈發復雜，仍然存在霸權主義、恐怖主義、分裂主義等不穩定因素，嚴重影響了世界和平與安全。在這樣的形勢下，聯合國開展了維和行動。維和是中國在國際事務中發揮重要作用的體現。
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新知講解
探究二 維護世界和平的方式
新的征程上，我們必須始終高舉和平、發展、合作、共贏旗幟，推動構建人類命運共同體，推動完善全球治理體系，弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，加強同世界各國人民的團結，共同反對霸權主義和強權政治，做世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，努力為人類作出新的更大貢獻。
--習近平主席在紀念辛亥革命100周年大會上的講話
思考：習主席的講話體現了我國如何維護世界和平
提示：我國堅持通過對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題，永遠做維護世界和平的堅定力量。
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新知講解
探究二 維護世界和平的方式
你知道下面圖片的寓意嗎？
鑄劍為犁是前蘇聯于1957年送給聯合國的禮物，為了紀念第一次世界和平大會的召開。
矗立在聯合國總部公眾入口的廣場，由盧森堡贈送。打結的槍管表示了人們對非暴力的向往，以及呼吁國際裁軍行動。
提示：驅散戰爭的陰影、維護世界和平需要每個人的努力。在這個世界上，有無數人在默默地守衛和平，讓我們擁有安寧的生活。　　
我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望，主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。
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課堂筆記
維護世界和平的方式
國家角度：人們致力于以和平談判代替武力解決爭端。成立聯合國，不斷建立健全維護和平的機制；派駐維和部隊；簽署核不擴散條約。世界上維護和平的力量不斷壯大，和平與發展成為時代主題。
個人角度：驅散戰爭的陰影、維護世界和平需要每個人的努力。
我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望，主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。
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推動可持續發展
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新知講解
探究三 貧困問題產生原因
《2021年可持續發展目標報告》指出，2020年全球陷入貧困的人口數量增加1.2億左右，極端貧困率自1998年以來首次上升。
2020年，全球共損失約2.55億個全職工作崗位，極端貧困率從2019年的8.4%升至9.5%；饑餓人口數量可能增加8300萬到1.32億，總數將達到8億人左右；全球超過五分之一的兒童發育遲緩，新冠肺炎疫情可能加劇這一問題。
思考：結合圖片及上述材料，你感受到了什么？
當今社會必須共同面對的發展課題 ----消除貧困
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新知講解
探究三 貧困問題產生原因
發展中國家共計約64億人，占了全球總人口的85%,但GDP總量卻只有全球的40%。由此可見發展中國家與發達國家的人均GDP也是有比較大差距的。
思考：結合視頻，發達國家與發展中國家的差距主要表現在哪些方面？
提示：主要表現在人均GDP、工業化水平、人民生活品質三個方面。總體上看，世界經濟發展不平衡的現象日趨嚴重，發達國家與發展中國家間的差距不斷擴大。
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新知講解
探究三 貧困問題產生原因
材料一：布隆迪是位于非洲中東部赤道南側的一個小國家，該國人均GDP僅有286美元，是世界上最窮的國家之一。該國從未停止的內戰是導致布隆迪貧窮的最大原因，這整個國家都需要依靠國際援助才能生存下去。
材料二：尼日爾是撒哈拉沙漠南緣的內陸國，該國有80%的土地都被沙覆蓋，生存環境十分的惡劣，隨著土地沙漠化越來月嚴重，尼日爾整個國家都面臨著被沙漠吞噬的威脅。
材料三：阿富汗是世界最不發達國家之一，是世界著名恐怖分子本·拉登的出生地 ，1997年塔利班控制了政權。阿富汗是世界上最大的海洛因輸出國。同時阿富汗也是婦女地位最低的三個國家，15歲以上只有25%識字。
思考：哪些原因造成了這些國家的貧困？
提示：頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。
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新知講解
探究三 貧困問題產生原因
受疫情影響，2020年印度中產階級人數減少了3200萬，占全球減少人口總量的60％；與此同時，去年印度貧困人口增加了7500萬，占全球貧困人口增量總數的60％。
具體來看，疫情之前，印度中產群體達到9900萬人，如今這一人數只有6700萬人，削減了三分之一；而印度的貧困人口預計已經達到了1.34億，是疫情之前（5900萬）的2倍多。
思考：什么原因造成了印度的貧困？
提示：疫情的影響導致了印度貧困問題加劇。
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課堂筆記
分析貧困問題產生原因
1、消除貧困，讓人們都過上幸福生活，是當今人類必須共同面對的發展課題。（發展課題角度）
2、世界經濟發展不平衡的現象仍然存在，發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。（發展不平衡角度）
3、頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題，阻礙著人類的發展。（阻礙發展角度）
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新知講解
探究四 如何消除貧困
10月17日是國際消除貧困日，聯合國將今年的主題確定為“共同行動，為所有人實現社會和環境正義”。
思考一：聯合國為什么要設立“國際消除貧困日”？
提示：國際社會對貧困問題的重視，動員各國采取具體扶貧行動，宣傳和促進全世界的消除貧困工作，1992年12月22日，第47屆聯合國大會確定每年10月17日為“國際消除貧困日” 。
人類社會對于消除貧困，促進發展的追求沒有止境。在不同的發展階段設立遞進式的減貧目標。
下面我們來看聯合國制定的“遞進式減貧目標”
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探究四 如何消除貧困
2000年聯合國提出了千年發展目標（2000——2015）
消除極端貧困和饑餓。
普及初等教育。
促進兩性平等和賦予婦女權利。
降低兒童死亡率。
改善孕婦保健。
與艾滋病、瘧疾和其他疾病作斗爭。
確保環境的可持續能力。
聯合國《變革我們的世界：2030年可持續發展議程》確立的可持續發展目標（2015——2030）
在全世界消除一切形式的貧困。
消除饑餓，實現糧食安全，改善營養狀況和促進可持續農業。
確保健康的生活方式，促進個年齡段人群的福祉。
確保包容和公平的優質教育，讓全民終身享有學習機會。
實現性別平等，增強所有婦女和兒童的權能。
采用可持續的消費和生產模式。
思考一：對比聯合國千年發展目標與2030年可持續發展目標有何異同？
相同之處：兩個計劃都把消除貧困、消除饑餓列為首要目標；
不同之處：2015年“可持續發展議程”增加了健康生活方式、優質教育、可持續消費和生產模式等內容，側重于提高人們的整體生活質量。
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新知講解
探究四 如何消除貧困
我國結合自身實際情況，不斷探索推動經濟發展的有效途徑，實施“脫貧攻堅”戰略，堅持精準扶貧、精準脫貧，堅持中央統籌、省負總責、市縣抓落實的工作機制，強化黨政一把手負總責任的責任制，堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶志相結合，深入實施東西部扶貧協作，重點攻克深度扶貧地區脫貧任務。
提示：在不同的發展階段設立遞進式的減貧目標。各國應結合自身實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑。
思考：我國是怎樣消除貧困的？
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新知講解
探究四 如何消除貧困
2021年2月25日，中華民族的歷史翻開嶄新篇章。當天在京召開的全國脫貧攻堅總結表彰大會上，習近平總書記莊嚴宣告：我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利！提前10年完成聯合國2030年可持續發展議程的減貧目標。
思考：結合材料及視頻我國脫貧攻堅取得了哪些成果？
提示：消除一切形式的貧困，改善教育和醫療衛生條件，促進可持續發展。
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課堂筆記
如何消除貧困
①人類社會對于消除貧困，促進發展的追求沒有止境。在不同的發展階段設立遞進式的減貧目標。
②各國應結合自身實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑。
③消除一切形式的貧困，改善教育和醫療衛生條件，促進可持續發展。
合作探究
課堂筆記
制約人類發展的重要因素
◇世界經濟發展不平衡的現象日趨嚴重；
◇發達國家與發展中國間的差距不斷擴大；
◇貧困國家越來越貧窮；
(頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育)
◇最不發達國家深受貧困及等一系列問題的困擾。
(饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩)
合作探究
知識提升
北半球 發達國家
發達國家人口只占16%，
卻占全球收入的80%
目前，低收入國家人口占全球
的一半以上 ，財富只占全球的6%
南半球 發展中國家
發展問題實質上是南北問題。
全球發展的最突出問題是南北發展不平衡
合作探究
課堂小結
推動和平與發展
維護世界和平
推動可持續發展
維護和平的原因
維護和平的措施
導致貧困的因素
怎樣消除貧困
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課堂練習
1. 9月26日，中國和聯合國開發計劃署共同舉辦減貧與南南合作高級別視頻會議。與會各方就加強團結、深化南南合作，攜手抗擊新冠肺炎疫情、應對發展中國家共同面臨的經濟社會挑戰、落實2030年可持續發展議程進行了深入交流，達成了廣泛共識。這表明（ ）
①和平與發展是當今時代的兩大主題
②人類社會不斷致力于消除貧困、促進發展
③發展問題尚未解決，南北矛盾更加尖銳
④我國致力于成為全球發展的領導者
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
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課堂練習
2.成立聯合國，派駐維和部隊，簽署核不擴散條約，消除貧困，推動可持續發展……人類在前行道路上不斷求索。以下詩句能夠體現當今時代主題和時代發展潮流的是（ ）
①國雖大，好戰必亡，天下雖平，忘戰必危
②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
③萬物并育而不相害，道并行而不相悖
④勿以惡小而為之，勿以善小而不為
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
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課堂練習
3.二十國集團（G20）領導人第十一次峰會在杭州國際博覽中心開幕。此次峰會提出，二十國集團應該根據世界經濟需要調整自身發展方向，努力做到與時俱進、共建共享、同舟共濟，打造合作平臺，推動世界經濟強勁、可持續、平衡、包容增長。這表明（ ）
①和平和發展是當今時代兩大主題之一
②恐怖主義是威脅和破壞世界和平的唯一因素
③經濟全球化使各國和地區之間的資本、資源、科技實現優勢互補
④國際社會加強合作能促使各國共同發展
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
B
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課堂練習
4. 維護世界和平，我們的做法（ ）
①我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平
②積極表達愛好和平的愿望，主動承擔維護世界和平的責任
③為維護世界和平作出貢獻
④把不和平因素消除干凈
A. ①②③ B. ①②④
C. ①②③④ D. ②③④
A
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