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歷社八下第八單元第一課第三目 甲午中日戰爭與列強瓜分中國的狂潮 同步練習
一、單選題
1．清末某官員說：“戰爭駭人地向毫無準備的我們襲來，李鴻章所吹噓的艦隊、要塞、槍炮和人力，都已證明非一般所期待得那樣厲害。”材料反映了（　　）
A．鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會
B．鴉片戰爭使中國半殖民地化程度加深
C．北洋艦隊的全軍覆沒標志著洋務運動的破產
D．八國聯軍侵華戰爭使清政府淪為洋人的朝廷
【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】分析題干材料“戰爭駭人地向毫無準備的我們襲來，李鴻章所吹噓的艦隊、要塞、槍炮和人力，都已證明非一般所期待的那樣厲害。”并結合所學知識可知，材料是針對甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆滅發表的言論。甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆滅標志著洋務運動的破產，選項C符合題意；ABD三項所述與題干主旨無關，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。理解和識記甲午中日戰爭的背景、主要戰役、結果、失敗的原因、影響等基礎知識是解答相關問題的關鍵。
2．歷史學家費正清在《中國：傳統與變遷》中寫道：“中國戰敗后國門大開。外國勢力開始‘瓜分國’，大清帝國處于任人宰割的地位，而統治階級則試圖通過一種有別于‘自強’的‘改制’以挽救傳統的國家與文化。”材料反映出“中國戰敗”的影響不包括（　　）
A．刺激中國掀起新的救亡圖存運動
B．大大加深了中國的半殖民地化程度
C．外國列強掀起了瓜分中國的狂潮
D．中國開始淪為半殖民地半封建社會
【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】由題干中的“外國勢力開始‘瓜分國’，大清帝國處于任人宰割的地位”，然后結合所學知識可知，該戰敗指的是甲午中日戰爭中中國戰敗，中國開始淪為半殖民地半封建社會為鴉片戰爭對中國影響，所以D項符合題意；
甲午中日戰爭中國戰敗，簽訂了《馬關條約》，這一消息傳到北京，引起康有為等人掀起戊戌變法，進行救亡圖存運動，所以A項不符合題意；
甲午中日戰爭中國戰敗，簽訂了《馬關條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度，所以B項不符合題意；
甲午中日戰爭中國戰敗，簽訂了《馬關條約》，列強在中國掀起了劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮，所以C項不符合題意。
故答案為： D。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題較為簡單，能讀懂題干內容，便能做題。
3．清政府與哪國簽訂條約中，最早涉及在中國的通商口岸開設工廠？（　　）
A．英國 B．法國 C．美國 D．日本
【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】結合所學可知，日本在甲午中日戰爭后強迫清政府簽訂了《馬關條約》，規定允許日本在通商口岸開設工廠，故D符合題意；
英法雖然較早的強迫清政府簽訂不平等條約，但沒有開設工廠的內容，故AB不符合題意；
美國侵略中國較晚，故C不符合題意；
故答案為： D。
【點評】本題考查了《馬關條約》的有關知識，學生要掌握《馬關條約》簽訂的時間、內容和影響。
4．清末愛國詩人丘逢甲有詩云：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸(讀音： shān)四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。”清政府被迫割讓臺灣，是因為（　　）
A．《南京條約》簽訂 B．《北京條約》簽訂
C．《馬關條約》簽訂 D．《辛丑條約》簽訂
【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】結合所學知識可知，1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規定割臺灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本，從此，日本對臺灣進行了長達50年的殖民統治，直到1945年抗日戰爭勝利后，中國才收回了臺灣。 C符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題較為簡單，旨在考查學生對基礎知識的理解和識記能力。題干中的“割臺灣”是重要的答題提示。
5．“門戶開放”政策反映出它與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾，“它”是指（　　）
A．英國 B．美國 C．德國 D．法國
【答案】B
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，門戶開放是1899年美國向英、法、俄、德、意、日六國提出“門戶開放”的照會，承認各國在中國的“勢力范圍”和既得特權，同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內享有均等貿易機會。因此：B符合題意；ACD與題意無關；
故答案為：B。
【點評】本題考查“門戶開放”政策。難度不大，掌握“門戶開放”的含義即可作答。
6．中國近代史是一部抗爭史，在甲午中日戰爭的黃海海戰中，率領致遠艦與日軍奮戰，最終與同艦官兵壯烈殉國的愛國將領是（　　）
A．林則徐 B．左宗棠 C．李鴻章 D．鄧世昌
【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據所學可知，1894年9月，中國北洋艦隊執行護航任務，返航途中，在黃海大東溝遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌，為保護旗艦，指揮艦艇沖鋒向前，迎戰敵艦，由于艦身中彈過多，嚴重傾斜，彈藥也將用盡，鄧世昌下令開足馬力，朝日艦撞去，最終壯烈殉國，所以D項符合題意；
A項與虎門銷煙有關，排除；
B項與收復新疆有關，排除；
C項是洋務派的地方代表，排除。
故答案為： D。
【點評】本題考查了鄧世昌壯烈殉國的事跡，考查學生識記知識的能力。
7．使北洋艦隊全軍覆沒的戰役是（　　）
A．馬尾海戰 B．黃海海戰 C．豐島海戰 D．威海衛戰役
【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】A．馬尾海戰，不符合史實；
B．黃海海戰，不符合史實；
C．豐島海戰，不符合題意；
D．結合所學知識，1894年，日本發動甲午中日戰爭，1895年，清政府在甲午戰爭中戰敗，威海衛戰役宣告北洋艦隊全軍覆沒，故選項D符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查識記能力。解答時，依據對課本上基礎知識的準確記憶回答，這是課本上的明顯的知識點，只要準確記憶，就可以順利回答。
8．甲午中日戰爭爆發前夕，有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優勢，“毫無疑間的是日本必然最后被徹底粉碎”。他們做出上述判斷的主要依據應是，中國（　　）
A．已完成對軍隊的西式改革 B．集權制度有利于作戰指揮
C．近代化努力收到較大成效 D．能獲得更廣泛的外部援助
【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，在西方人士認為經過洋務運動后中國的海軍勢力大為增加，在和日本作戰中擁有很大的優勢。因此：C符合題意；ABD表述錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查理解材料的能力。難度不大，結合材料利用排除法即可作答。
9．下圖是1898年謝贊泰先生創制的一幅漫畫《時局圖》，下列對此圖的解讀正確的是（　　）
A．該漫畫的創制與甲午中日戰爭有關
B．該漫畫中出現的動物意為各省徽標
C．該漫畫反映了八國聯軍侵華的原因
D．該漫畫體現了戊戌變法帶來的影響
【答案】A
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，《時局圖》反映的是甲午中日戰爭后列強瓜分中國的場景,圖中的動物代表西方列強。因此：A符合題意；BCD表述錯誤；
故答案為：A。
【點評】本題考查列強瓜分中國的知識。難度不大，掌握列強瓜分中國的背景即可作答。
10．“千古艱難唯一死,他的自殺堪稱甲午戰爭史上最為悲壯的一幕。”材料中的“他”是（　　）
A．聶士成 B．關天培 C．丁汝昌 D．鄧世昌
【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，1894 年日本發動了甲午中日戰爭，在1895年的威海衛之戰中，李鴻章避戰保船，日本水陸進攻，北洋艦隊腹背受敵，丁汝昌自殺，北洋艦隊全軍覆沒。因此：
C符合題意；ABD與題意無關；
故答案為：C。
【點評】本題考查威海衛戰役的知識。難度不大，掌握甲午中日戰爭中平壤戰役（左寶貴）、黃海戰役（鄧世昌）、遼東戰役（徐邦道）、威海衛戰役（鄧世昌）中英勇犧牲的中國將領即可作答。
二、材料分析題
11．寶島浮沉，系于祖國。閱讀材料，回答問題。
臺灣歷史沿革簡表(部分)
年份 歷史事件 對臺灣的影響
1662年
　 臺灣重新回到祖國的懷抱
1684年
　 加強了臺灣同祖國內地的聯系
1887年 改置臺灣省 進一步加強了臺灣同祖國內地的聯系
1895年 簽訂《馬關條約》
　
資料卡片一
1890年，洋務派官員、臺灣巡撫劉銘傳對虧損不止的臺灣官辦基隆煤礦引進私人投資，改制為“官商合辦”，結果被清政府革職查處。而甲午戰爭后3年間，中國民族資本總額比甲午戰爭前30年的總額增加了一倍多，且此后涌現出一大批實業救國的民族企業家。
資料卡片二
1895年清政府割讓臺灣，臺灣軍民誓師抗日，對日本的占領進行了頑強抵抗，以劣勢裝備與日軍血戰5個月，打死打傷日軍3萬多人，消滅日軍主力部隊近衛師團一半兵力。此后到1945年，在日本統治臺灣的50年里，臺灣人民的抗日斗爭，一刻也未曾停止過。
（1）請運用所學歷史知識，將上表空格處補充完整。
（2）資料卡片一反映清政府對民辦企業的政策發生了轉變，其主要原因是什么？并說明這一轉變在當時起到的積極作用。
（3）請根據資料卡片二，概括臺灣軍民頑強抗日的共同目的。
【答案】（1）歷史事件：鄭成功收復臺灣清朝設置臺灣府 對臺灣的影響：把臺灣 島及其附屬島嶼割讓給日本，使臺灣與祖國分離。
（2）原因：甲午戰爭后，清政府為 了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民辦企業的限制。影響：中國出現了興辦工業的浪潮，民族工業得到初步發展，民族資產階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺。
（3）為維護祖國領土完整。
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮；近代前夜危機
【解析】【分析】（1）1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣；1661年3月，鄭成功從金門出發，進攻臺灣，盤踞臺灣城的荷蘭侵略軍企圖負隅頑抗，鄭成功在該城周圍修筑土臺，圍困敵軍8個月之后，下令向臺灣城發起強攻；1662年，荷蘭總督被迫在投降書上簽了字；至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了淪陷38年的我國神圣領土臺灣；鄭成功收復臺灣，維護了中華民族的利益，捍衛了中國主權和領土的完整。1684年，清政府設臺灣府，隸屬福建省，加強了臺灣同祖國內地聯系，促進了臺灣的開放。甲午中日戰爭后，《馬關條約》的簽訂，清政府被迫把臺灣、澎湖列島及其附屬島嶼割讓給日本，使臺灣與祖國分離。
（2）甲午戰爭后，帝國主義列強加強對華資本輸出，進一步破壞了中國的自然經濟，為民族工業的發展創造了某些客觀條件；清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民間設廠的限制；19世紀末，中國民族工業有了初步發展，民族資產階級作為新的獨立的政治力量登上了歷史舞臺。
（3）為維護祖國領土完整，臺灣軍民頑強抗日。
故答案為：（1）歷史事件：鄭成功收復臺灣；清朝設置臺灣府；對臺灣的影響：把臺灣島及其附屬島嶼割讓給日本，使臺灣與祖國分離。
（2）原因：甲午戰爭后，清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民辦企業的限制。影響：中國出現了興辦工業的浪潮，民族工業得到初步發展，民族資產階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺。
（3）為維護祖國領土完整。
【點評】本題難度適中，考查臺灣的相關知識及學生綜合分析和掌握歷史知識的能力。解答材料解析題首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案。
12．閱讀材料，回答問題。
材料一：1890年，日本爆發經濟危機，社會動蕩，政局不穩；福澤裕吉（明治維新政治家）力主“進行東洋侵略（注：侵略朝鮮、中國），使國內人心轉而外”。
材料二：表格（甲午中日黃海海戰雙方艦隊力量對比）
參戰 艦數 裝甲 情況 總排水量 （噸） 平均航速 （海里/時） 魚雷發射 管數 火炮 總數 魚雷 艇數
中國 12 12 34466 15.34 27 195 2
日本 12 12 40840 16.33 36 268 0
材料三：李鴻章為避戰保船，令北洋艦隊退守威海衛港，日軍趁機得到黃海制海權……1895年初，日軍攻陷威海衛，北洋海軍全軍覆沒……清政府無心再戰，派李鴻章前往日本議和。
——摘自《中國歷史》（岳麓書社）
（1）據材料一，指出甲午中日戰爭前夕日本的社會狀況，并概述“國內人心轉而外”的含義。
（2）創建北洋艦隊的相關歷史事件是什么，黃海大戰壯烈犧牲的致遠艦管帶是誰？
（3）據材料二，三和所學知識，分析甲午中日戰爭中國戰敗的內部原因。
【答案】（1）社會狀況：日本爆發經濟危機，社會動蕩，政局不穩。概括含義：轉移國內人民的視線或矛盾；或走上對外侵略擴張，侵略朝鮮中國。
（2）歷史事件：洋務運動。鄧世昌
（3）內部原因：中國艦隊整體實力不如日本；李鴻章避站保船，妥協退讓；清政府腐敗無能。
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】（1）本題考查的是對材料的分析能力。分析材料可知，甲午中日戰爭前夕，日本爆發經濟危機，社會動蕩，政局不穩。為轉移國內矛盾，“力主進行東洋侵略”，即轉移國內人民的視線或矛盾；或走上對外侵略擴張，侵略朝鮮中國。
（2）本題考查的是洋務運動和黃海大戰的有關知識。洋務派以“自強”為旗號，引進西方先進生產技術，創辦了一批新式軍事二業，訓練新式海陸軍，至甲午戰爭爆發前夕，建成了北洋水師等近代海軍。1894年9月，中日海軍在黃海激戰，北洋艦隊將士奮勇殺敵，重創日軍，其中致遠艦管帶鄧世昌與全艦將士英勇抗日，壯烈犧牲。
（3）本題考查的是甲午戰爭的有關知識。根據所學知識可知，甲午戰爭清政府戰敗的原因在于：中國艦隊整體實力不如日本；李鴻章避站保船，妥協退讓；清政府腐敗無能等。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對甲午中日戰爭的理解。
13．觀察《時局圖》，回答問題。
（1）該圖反映了19世紀末中國面臨著怎樣的時局？
（2）讀圖并查閱相關資料，完成下表。
代表國家 勢力范圍 租借地（割占地）
德國 山東 膠州灣
俄國（熊） 　 　 　 　
法國（蛙） 　 　 　 　
英國（虎） 　 　 　 　
日本（太陽） 　 　 　 　
美國（鷹） 　 　
（3）圖中“不言而喻”“一目了然”的內涵是什么？
【答案】（1）帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮。
（2）長城以北和新疆；旅順、大連；廣東、廣西和云南；廣州灣；長江流域；“新界”、威海；福建；割占臺灣和澎湖列島；門戶開放政策，利益均沾
（3）暴露了清政府的腐朽與虛弱。19世紀末的中國被視為可以任人宰割的獵物。暴露了帝國主義瓜分中國的企圖。
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】（1）本題考查的是列強瓜分中國的狂潮的有關知識。根據所學知識可知，《時局圖》反映了19世紀末中國面臨著帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮。
（2）本題考查的是列強瓜分中國勢力范圍的有關知識。根據所學知識可知，俄國的勢力范圍是長城以北和新疆，租借地是旅順、大連；法國的勢力范圍是廣東、廣西和云南，租借地是廣州灣；英國的勢力范圍是長江流域，租借地是“新界”、威海；日本的勢力范圍是福建，割占臺灣和澎湖列島；美國提出門戶開放政策，要求利益均沾。
（3）本題考查的是列強瓜分中國的狂潮的有關知識。分析材料可知，圖中“不言而喻”“一目了然”的內涵是：暴露了清政府的腐朽與虛弱；19世紀末的中國被視為可以任人宰割的獵物；暴露了帝國主義瓜分中國的企圖。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對列強瓜分中國的狂潮的識記，對材料的分析理解能力。
1 / 1歷社八下第八單元第一課第三目 甲午中日戰爭與列強瓜分中國的狂潮 同步練習
一、單選題
1．清末某官員說：“戰爭駭人地向毫無準備的我們襲來，李鴻章所吹噓的艦隊、要塞、槍炮和人力，都已證明非一般所期待得那樣厲害。”材料反映了（　　）
A．鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會
B．鴉片戰爭使中國半殖民地化程度加深
C．北洋艦隊的全軍覆沒標志著洋務運動的破產
D．八國聯軍侵華戰爭使清政府淪為洋人的朝廷
2．歷史學家費正清在《中國：傳統與變遷》中寫道：“中國戰敗后國門大開。外國勢力開始‘瓜分國’，大清帝國處于任人宰割的地位，而統治階級則試圖通過一種有別于‘自強’的‘改制’以挽救傳統的國家與文化。”材料反映出“中國戰敗”的影響不包括（　　）
A．刺激中國掀起新的救亡圖存運動
B．大大加深了中國的半殖民地化程度
C．外國列強掀起了瓜分中國的狂潮
D．中國開始淪為半殖民地半封建社會
3．清政府與哪國簽訂條約中，最早涉及在中國的通商口岸開設工廠？（　　）
A．英國 B．法國 C．美國 D．日本
4．清末愛國詩人丘逢甲有詩云：“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸(讀音： shān)四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。”清政府被迫割讓臺灣，是因為（　　）
A．《南京條約》簽訂 B．《北京條約》簽訂
C．《馬關條約》簽訂 D．《辛丑條約》簽訂
5．“門戶開放”政策反映出它與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾，“它”是指（　　）
A．英國 B．美國 C．德國 D．法國
6．中國近代史是一部抗爭史，在甲午中日戰爭的黃海海戰中，率領致遠艦與日軍奮戰，最終與同艦官兵壯烈殉國的愛國將領是（　　）
A．林則徐 B．左宗棠 C．李鴻章 D．鄧世昌
7．使北洋艦隊全軍覆沒的戰役是（　　）
A．馬尾海戰 B．黃海海戰 C．豐島海戰 D．威海衛戰役
8．甲午中日戰爭爆發前夕，有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優勢，“毫無疑間的是日本必然最后被徹底粉碎”。他們做出上述判斷的主要依據應是，中國（　　）
A．已完成對軍隊的西式改革 B．集權制度有利于作戰指揮
C．近代化努力收到較大成效 D．能獲得更廣泛的外部援助
9．下圖是1898年謝贊泰先生創制的一幅漫畫《時局圖》，下列對此圖的解讀正確的是（　　）
A．該漫畫的創制與甲午中日戰爭有關
B．該漫畫中出現的動物意為各省徽標
C．該漫畫反映了八國聯軍侵華的原因
D．該漫畫體現了戊戌變法帶來的影響
10．“千古艱難唯一死,他的自殺堪稱甲午戰爭史上最為悲壯的一幕。”材料中的“他”是（　　）
A．聶士成 B．關天培 C．丁汝昌 D．鄧世昌
二、材料分析題
11．寶島浮沉，系于祖國。閱讀材料，回答問題。
臺灣歷史沿革簡表(部分)
年份 歷史事件 對臺灣的影響
1662年
　 臺灣重新回到祖國的懷抱
1684年
　 加強了臺灣同祖國內地的聯系
1887年 改置臺灣省 進一步加強了臺灣同祖國內地的聯系
1895年 簽訂《馬關條約》
　
資料卡片一
1890年，洋務派官員、臺灣巡撫劉銘傳對虧損不止的臺灣官辦基隆煤礦引進私人投資，改制為“官商合辦”，結果被清政府革職查處。而甲午戰爭后3年間，中國民族資本總額比甲午戰爭前30年的總額增加了一倍多，且此后涌現出一大批實業救國的民族企業家。
資料卡片二
1895年清政府割讓臺灣，臺灣軍民誓師抗日，對日本的占領進行了頑強抵抗，以劣勢裝備與日軍血戰5個月，打死打傷日軍3萬多人，消滅日軍主力部隊近衛師團一半兵力。此后到1945年，在日本統治臺灣的50年里，臺灣人民的抗日斗爭，一刻也未曾停止過。
（1）請運用所學歷史知識，將上表空格處補充完整。
（2）資料卡片一反映清政府對民辦企業的政策發生了轉變，其主要原因是什么？并說明這一轉變在當時起到的積極作用。
（3）請根據資料卡片二，概括臺灣軍民頑強抗日的共同目的。
12．閱讀材料，回答問題。
材料一：1890年，日本爆發經濟危機，社會動蕩，政局不穩；福澤裕吉（明治維新政治家）力主“進行東洋侵略（注：侵略朝鮮、中國），使國內人心轉而外”。
材料二：表格（甲午中日黃海海戰雙方艦隊力量對比）
參戰 艦數 裝甲 情況 總排水量 （噸） 平均航速 （海里/時） 魚雷發射 管數 火炮 總數 魚雷 艇數
中國 12 12 34466 15.34 27 195 2
日本 12 12 40840 16.33 36 268 0
材料三：李鴻章為避戰保船，令北洋艦隊退守威海衛港，日軍趁機得到黃海制海權……1895年初，日軍攻陷威海衛，北洋海軍全軍覆沒……清政府無心再戰，派李鴻章前往日本議和。
——摘自《中國歷史》（岳麓書社）
（1）據材料一，指出甲午中日戰爭前夕日本的社會狀況，并概述“國內人心轉而外”的含義。
（2）創建北洋艦隊的相關歷史事件是什么，黃海大戰壯烈犧牲的致遠艦管帶是誰？
（3）據材料二，三和所學知識，分析甲午中日戰爭中國戰敗的內部原因。
13．觀察《時局圖》，回答問題。
（1）該圖反映了19世紀末中國面臨著怎樣的時局？
（2）讀圖并查閱相關資料，完成下表。
代表國家 勢力范圍 租借地（割占地）
德國 山東 膠州灣
俄國（熊） 　 　 　 　
法國（蛙） 　 　 　 　
英國（虎） 　 　 　 　
日本（太陽） 　 　 　 　
美國（鷹） 　 　
（3）圖中“不言而喻”“一目了然”的內涵是什么？
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】分析題干材料“戰爭駭人地向毫無準備的我們襲來，李鴻章所吹噓的艦隊、要塞、槍炮和人力，都已證明非一般所期待的那樣厲害。”并結合所學知識可知，材料是針對甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆滅發表的言論。甲午中日戰爭中北洋艦隊全軍覆滅標志著洋務運動的破產，選項C符合題意；ABD三項所述與題干主旨無關，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。理解和識記甲午中日戰爭的背景、主要戰役、結果、失敗的原因、影響等基礎知識是解答相關問題的關鍵。
2．【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】由題干中的“外國勢力開始‘瓜分國’，大清帝國處于任人宰割的地位”，然后結合所學知識可知，該戰敗指的是甲午中日戰爭中中國戰敗，中國開始淪為半殖民地半封建社會為鴉片戰爭對中國影響，所以D項符合題意；
甲午中日戰爭中國戰敗，簽訂了《馬關條約》，這一消息傳到北京，引起康有為等人掀起戊戌變法，進行救亡圖存運動，所以A項不符合題意；
甲午中日戰爭中國戰敗，簽訂了《馬關條約》，大大加深了中國的半殖民地化程度，所以B項不符合題意；
甲午中日戰爭中國戰敗，簽訂了《馬關條約》，列強在中國掀起了劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮，所以C項不符合題意。
故答案為： D。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題較為簡單，能讀懂題干內容，便能做題。
3．【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】結合所學可知，日本在甲午中日戰爭后強迫清政府簽訂了《馬關條約》，規定允許日本在通商口岸開設工廠，故D符合題意；
英法雖然較早的強迫清政府簽訂不平等條約，但沒有開設工廠的內容，故AB不符合題意；
美國侵略中國較晚，故C不符合題意；
故答案為： D。
【點評】本題考查了《馬關條約》的有關知識，學生要掌握《馬關條約》簽訂的時間、內容和影響。
4．【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】結合所學知識可知，1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規定割臺灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本，從此，日本對臺灣進行了長達50年的殖民統治，直到1945年抗日戰爭勝利后，中國才收回了臺灣。 C符合題意。
故答案為：C。
【點評】本題考查甲午中日戰爭與《馬關條約》的有關知識。試題較為簡單，旨在考查學生對基礎知識的理解和識記能力。題干中的“割臺灣”是重要的答題提示。
5．【答案】B
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，門戶開放是1899年美國向英、法、俄、德、意、日六國提出“門戶開放”的照會，承認各國在中國的“勢力范圍”和既得特權，同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內享有均等貿易機會。因此：B符合題意；ACD與題意無關；
故答案為：B。
【點評】本題考查“門戶開放”政策。難度不大，掌握“門戶開放”的含義即可作答。
6．【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據所學可知，1894年9月，中國北洋艦隊執行護航任務，返航途中，在黃海大東溝遭到日本艦隊襲擊。致遠艦管帶鄧世昌，為保護旗艦，指揮艦艇沖鋒向前，迎戰敵艦，由于艦身中彈過多，嚴重傾斜，彈藥也將用盡，鄧世昌下令開足馬力，朝日艦撞去，最終壯烈殉國，所以D項符合題意；
A項與虎門銷煙有關，排除；
B項與收復新疆有關，排除；
C項是洋務派的地方代表，排除。
故答案為： D。
【點評】本題考查了鄧世昌壯烈殉國的事跡，考查學生識記知識的能力。
7．【答案】D
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】A．馬尾海戰，不符合史實；
B．黃海海戰，不符合史實；
C．豐島海戰，不符合題意；
D．結合所學知識，1894年，日本發動甲午中日戰爭，1895年，清政府在甲午戰爭中戰敗，威海衛戰役宣告北洋艦隊全軍覆沒，故選項D符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查識記能力。解答時，依據對課本上基礎知識的準確記憶回答，這是課本上的明顯的知識點，只要準確記憶，就可以順利回答。
8．【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，在西方人士認為經過洋務運動后中國的海軍勢力大為增加，在和日本作戰中擁有很大的優勢。因此：C符合題意；ABD表述錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查理解材料的能力。難度不大，結合材料利用排除法即可作答。
9．【答案】A
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，《時局圖》反映的是甲午中日戰爭后列強瓜分中國的場景,圖中的動物代表西方列強。因此：A符合題意；BCD表述錯誤；
故答案為：A。
【點評】本題考查列強瓜分中國的知識。難度不大，掌握列強瓜分中國的背景即可作答。
10．【答案】C
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】依據材料結合所學知識可知，1894 年日本發動了甲午中日戰爭，在1895年的威海衛之戰中，李鴻章避戰保船，日本水陸進攻，北洋艦隊腹背受敵，丁汝昌自殺，北洋艦隊全軍覆沒。因此：
C符合題意；ABD與題意無關；
故答案為：C。
【點評】本題考查威海衛戰役的知識。難度不大，掌握甲午中日戰爭中平壤戰役（左寶貴）、黃海戰役（鄧世昌）、遼東戰役（徐邦道）、威海衛戰役（鄧世昌）中英勇犧牲的中國將領即可作答。
11．【答案】（1）歷史事件：鄭成功收復臺灣清朝設置臺灣府 對臺灣的影響：把臺灣 島及其附屬島嶼割讓給日本，使臺灣與祖國分離。
（2）原因：甲午戰爭后，清政府為 了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民辦企業的限制。影響：中國出現了興辦工業的浪潮，民族工業得到初步發展，民族資產階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺。
（3）為維護祖國領土完整。
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮；近代前夜危機
【解析】【分析】（1）1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣；1661年3月，鄭成功從金門出發，進攻臺灣，盤踞臺灣城的荷蘭侵略軍企圖負隅頑抗，鄭成功在該城周圍修筑土臺，圍困敵軍8個月之后，下令向臺灣城發起強攻；1662年，荷蘭總督被迫在投降書上簽了字；至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了淪陷38年的我國神圣領土臺灣；鄭成功收復臺灣，維護了中華民族的利益，捍衛了中國主權和領土的完整。1684年，清政府設臺灣府，隸屬福建省，加強了臺灣同祖國內地聯系，促進了臺灣的開放。甲午中日戰爭后，《馬關條約》的簽訂，清政府被迫把臺灣、澎湖列島及其附屬島嶼割讓給日本，使臺灣與祖國分離。
（2）甲午戰爭后，帝國主義列強加強對華資本輸出，進一步破壞了中國的自然經濟，為民族工業的發展創造了某些客觀條件；清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民間設廠的限制；19世紀末，中國民族工業有了初步發展，民族資產階級作為新的獨立的政治力量登上了歷史舞臺。
（3）為維護祖國領土完整，臺灣軍民頑強抗日。
故答案為：（1）歷史事件：鄭成功收復臺灣；清朝設置臺灣府；對臺灣的影響：把臺灣島及其附屬島嶼割讓給日本，使臺灣與祖國分離。
（2）原因：甲午戰爭后，清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民辦企業的限制。影響：中國出現了興辦工業的浪潮，民族工業得到初步發展，民族資產階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺。
（3）為維護祖國領土完整。
【點評】本題難度適中，考查臺灣的相關知識及學生綜合分析和掌握歷史知識的能力。解答材料解析題首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案。
12．【答案】（1）社會狀況：日本爆發經濟危機，社會動蕩，政局不穩。概括含義：轉移國內人民的視線或矛盾；或走上對外侵略擴張，侵略朝鮮中國。
（2）歷史事件：洋務運動。鄧世昌
（3）內部原因：中國艦隊整體實力不如日本；李鴻章避站保船，妥協退讓；清政府腐敗無能。
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】（1）本題考查的是對材料的分析能力。分析材料可知，甲午中日戰爭前夕，日本爆發經濟危機，社會動蕩，政局不穩。為轉移國內矛盾，“力主進行東洋侵略”，即轉移國內人民的視線或矛盾；或走上對外侵略擴張，侵略朝鮮中國。
（2）本題考查的是洋務運動和黃海大戰的有關知識。洋務派以“自強”為旗號，引進西方先進生產技術，創辦了一批新式軍事二業，訓練新式海陸軍，至甲午戰爭爆發前夕，建成了北洋水師等近代海軍。1894年9月，中日海軍在黃海激戰，北洋艦隊將士奮勇殺敵，重創日軍，其中致遠艦管帶鄧世昌與全艦將士英勇抗日，壯烈犧牲。
（3）本題考查的是甲午戰爭的有關知識。根據所學知識可知，甲午戰爭清政府戰敗的原因在于：中國艦隊整體實力不如日本；李鴻章避站保船，妥協退讓；清政府腐敗無能等。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對甲午中日戰爭的理解。
13．【答案】（1）帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮。
（2）長城以北和新疆；旅順、大連；廣東、廣西和云南；廣州灣；長江流域；“新界”、威海；福建；割占臺灣和澎湖列島；門戶開放政策，利益均沾
（3）暴露了清政府的腐朽與虛弱。19世紀末的中國被視為可以任人宰割的獵物。暴露了帝國主義瓜分中國的企圖。
【知識點】甲午中日戰爭與列強瓜分狂潮
【解析】【分析】（1）本題考查的是列強瓜分中國的狂潮的有關知識。根據所學知識可知，《時局圖》反映了19世紀末中國面臨著帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮。
（2）本題考查的是列強瓜分中國勢力范圍的有關知識。根據所學知識可知，俄國的勢力范圍是長城以北和新疆，租借地是旅順、大連；法國的勢力范圍是廣東、廣西和云南，租借地是廣州灣；英國的勢力范圍是長江流域，租借地是“新界”、威海；日本的勢力范圍是福建，割占臺灣和澎湖列島；美國提出門戶開放政策，要求利益均沾。
（3）本題考查的是列強瓜分中國的狂潮的有關知識。分析材料可知，圖中“不言而喻”“一目了然”的內涵是：暴露了清政府的腐朽與虛弱；19世紀末的中國被視為可以任人宰割的獵物；暴露了帝國主義瓜分中國的企圖。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對列強瓜分中國的狂潮的識記，對材料的分析理解能力。
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