資源簡介

魯人版七年級下冊重難點知識問答
第五單元 青春的腳步 青春的氣息
第十一課 人們說我長大了
1．青春期身體變化的表現是什么 性機能發育成熟，身體外形急劇變化。體內機能迅速健全。
2．青少年應怎樣接納自己的生理變化 正確認識并坦然接受青春期的生理變化，以積極的心態接納這些變化；學會欣賞自己獨特的美，相信自己是獨一無二的；努力追求外在美和內在美的統一。
3．青春期有哪三大心理矛盾 渴望獨立與現實依賴的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾、性發育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。
4．怎樣消除青春期煩惱 敞開自己的心靈世界，多與老師、家長、同學交流與溝通，尋求指導和幫助；提高自我控制力，遵守道德規范和法律規定；不斷豐富自我，比如，多參加科技、文體活動，培養高雅情趣。
第十二課 花季中的男孩女孩
5．男女同學正常交往有何積極作用 有利于集體建設；有利于擴大交往范圍。增進對異性的了解；有利于取長補短，提高學習效率；有利于從各方面完善自己，促進個性的全面發展。
6．怎樣與異性同學正常交往 自然和適度是男女同學交往的兩個重要原則，真誠和尊重是交往的前提，避免與某一位異性同學單獨交往。
第六單元 讓生活充滿陽光
第十三課 讓快樂時時圍繞在我身邊
1．情緒產生和變化的原因是什么 (1)人的需要是否得到滿足，是情緒產生和變化的一個重要原因。(2)不同的情境下會產生不同情緒。
2．不同情緒會對人產生怎樣的影響 (1)積極情緒不僅有利于人們正確認識事物，而且有益于身心健康。(2)人若長期處于抑郁、焦慮等消極情緒之中，則會對身心健康產生不利影響。
3．如何調節和控制自己的情緒 可以運用理智調控法、注意力轉移法、幽默化解法、自我暗示法等。
4．宣泄情緒的方法有哪些 哭泣、傾訴、運動和書寫等。
第十四課 追求高雅情趣 品味美好生活
5．什么是高雅情趣和庸俗情趣 高雅情趣是健康、科學、文明、向上的情趣，庸俗情趣是平庸、低俗、不高尚的情趣。
6．庸俗情趣的危害是什么 它使人經受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂．不思進取，精神頹廢，不利于身心健康。
7．高雅情趣的作用是什么 有益于身心健康；有益于開發智力和激發創造力；能提高人的文化修養，使人道德高尚。
8．怎樣培養高雅情趣 以樂觀的態度對待生活；增強好奇心，培養廣泛興趣；避免盲目從眾，杜絕不良嗜好；豐富文化生活。提高審美能力。
9．盲目從眾的危害是什么 不利于自己獨立思考和判斷，難以形成自己穩定的興趣愛好；不利于高雅情趣的培養；有的還影響身心健康。
第七單元 學會依法保護自己
第十五課 抵制不良誘惑 預防違法犯罪
1．生活中主要有哪些不良誘惑 “黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等。
2．不良誘惑的危害有哪些 危害身心健康，影響個人進步和發展，甚至會使人走上違法犯罪道路。
3．青少年容易受不良誘惑影響的原因是什么 青少年認識能力較弱，社會閱歷較淺，辨別是非的能力不強，容易上當受騙。
4．怎樣抵制不良誘惑 提高自己的判斷能力，防止上當受騙；提高自己的控制能力；運用法律手段同不良誘惑進行堅決的斗爭。
5．法律有哪三大基本特征 其中最主要的特征是什么 (1)法律的基本特征：一是由國家制定或認可，二是靠國家強制力保證實施，三是對全體社會成員具有普遍約束力。(2)法律最主要的特征是靠國家強制力保證實施。
6．一般違法和犯罪有哪些聯系和區別 從比較中可得到什么啟示 (1)聯系：它們都不同程度地損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性，都違反了國家的法律法規。區別：違反的法律不同，對社會的危害程度不同，應受到的處罰不同。(2)啟示：一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人若不及時改正，發展下去就可能導致犯罪。
7．青少年應怎樣預防違法犯罪 (1)必須杜絕不良行為。(2)從小加強道德修養，樹立法律意識，自覺遵紀守法。
第十六課 撐起法律保護傘
8．我們未成年人為什么要受到法律的特殊保護 (1)我們未成年人生活經驗不足，各方面都還不夠成熟，在辨別是非方面往往出現這樣或那樣的問題；法律意識和自我保護意識也不夠，容易遭受不法侵害。(2)我們未成年人是黨和國家的希望，我們的健康成長關系到民族的振興和國家的富強。
9．為保護未成年人健康成長，我國專門制定了哪兩部法律 我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩部專門法律，從家庭、學校、社會、司法四個方面具體規定了在保護未成年人方面的法律責任。
10．未成年人進行自我保護的方法有哪些 (1)如果侵害程度較輕，可以通過協商、調解等方法來解決，還可以運用法律武器來維護自己的合法權益。(2)當面對違法犯罪時，特別是歹徒行兇時，可采用“呼救法”、“周旋法”、撥打“110”電話報警等方法。(3)在日常生活中，我們要逐步掌握自我保護的本領。
11．未成年人獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？(1)通過調解、仲裁等非訴訟途徑來解決。(2)通過非訴訟途徑不能解決時，我們就要通過“打官司”討回公道。
第八單元 分辨是非 對自己行為負責
第十七課 看社會 辨是非
1.是非善惡對個人和社會有什么影響 (1)真善美能夠凈化人們的心靈，促使人們在臼常學習和生活中，加強自身的品德修養，自覺抵制不良誘惑，從而有利于形成良好的社會風尚。(2)假惡丑危害社會秩序，敗壞社會風氣，會使人精神空虛、行為失范，甚至走上違法犯罪的道路。
2．為什么要明辨是非善惡 只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實現積極向上的人生目標；才能自覺用道德和法律約束自己的行為，過積極健康的生活；才能使自己成為一個正直的人。
3．怎樣才能明辨是非善惡 明確正確的判斷標準，包括道德標準和法律標準；不斷提高辨別能力，增強自控能力。
第十八課 做一個對自己行為負責的人
4．如何做到對自己的行為負責 加強道德修養和文化修養，提高判斷能力，對自己行為可能產生的后果作出正確判斷；增強責任意識，認真做好自己應該做的事；控制自己，堅決不做損害他人、社會利益的事情；如果自己的錯誤行為給他人、社會造成了損失，就要敢于承擔責任，并及時改正。

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