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新城第一實驗學校 七年級中國歷史法治學科期中測試卷
一、選擇題（本大題有25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1、2020年10月，袁隆平“海水稻”團隊創下鹽堿地水稻高產新紀錄：“我國耐鹽堿海水
稻區域試驗種植基地平均畝產達802.9公斤”。目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址所在的地區是中國的 （ ）
A. 長江上游 B.長江中下游 C.黃河中游 D.珠江流域
2、有材料記載：“在周口店北京人遺址中發現……10萬多件石器，100多種野獸化石，還
有大量堆積較厚的灰燼……”，這可以說明北京人 （ ）
①會制造石器②能夠獵取動物 ③已使用火 ④進入新石器時代
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.小明同學在暑期游學時，參觀一處原始聚落遺址博物館，看到了右邊文物和原始居民的房屋復原圖。他參觀的是（ ）
A.元謀人博物館 B.周口店遺址博物館
C.西安半坡博物館 D.河姆渡遺址博物館
4、將部落聯盟首領的位子傳給賢德之人，歷史上把這種產生首領的辦法稱為（ ）
A. 選舉制 B. 分封制 C. 世襲制 D. 禪讓制
5、他吸取父親治水失敗的教訓，改用疏導的方法開鑿河渠疏導洪水入海，并全身心投入治水工作，最終解除了水患，得到人民愛戴，他被稱為( )
A. 黃帝 B. 大禹 C. 蚩尤 D. 炎帝
6．下列國家組合中，既是“春秋霸主”又是“戰國七雄”的諸侯國是（ ）
A．秦、晉 B．趙、魏 C．齊、楚 D．燕、韓
7、它是中國國家一級文物，是迄今世界上出土的最重的青銅器，享有“鎮國之寶”美譽。它是商王祖庚或祖甲為祭祀母親而作的祭器，是商周時期青銅器的代表作。它是（ ）
A. 毛公鼎 B. 司母戊鼎 C. 四羊方尊 D. 青銅神樹
8、通過《甲骨文字形舉例》，可以發現甲骨文（ ）
A.字形不具延續和傳承性
B.具備了漢字的基本結構
C.造字法最主要為假借
D.文字載體多數是青銅器
9．“秦始皇的統一思想是不要人民讀書,漢武帝的統一思想是要人民只讀一種書?！毕旅婺芙忉屵@一觀點的史實是( )
A.焚書坑儒 罷黜百家 B.焚書坑儒 推恩令
C.統一文字 推恩令 D.統一文字 罷黜百家
10．公元前356年，秦孝公任用主持變法的是（ ）
A．管仲 B．商鞅 C．王莽 D．張角
11．春秋后期，我國農業生產水平大幅度提高。這與哪一生產工具的出現有關
A．鐵制農具 B．打制石器 C．青銅工具 D．磨制石器
12、下列關于秦漢時期的時代特征描述正確的是 （ ）
A. 統一多民族國家的建立和鞏固 B、繁榮與開放的社會
C、國家的產生和社會變革 D、政權分立與民族交融
13、2020年抗擊新型冠狀肺炎疫情期間，中醫藥無論在防治還是救治方面都發揮了重要的
作用，而早在我國東漢時期，中醫學就有"治未病”的理論，這一理論提出者及其著作是是（ ）
A. 扁鵲——《黃帝內經》 B. 張仲景——《傷寒雜病論》
C. 華佗——《水經注》 D. 賈思勰——《齊民要術》
14、漢武帝鞏固大一統的措施中，沒有以下哪一項（ ）
A. 推恩令 B. 罷黜百家、獨尊儒術 C. 全國設13個監察區 D. 派張騫通西域
15、著名學者余秋雨曾說過：“就在秦始皇下令修長城的數十年前，四川平原上已經完成了一個了不起的工程。”余秋雨筆下“了不起的工程”是指（ ）
A. 長城 B. 靈渠 C. 大運河 D. 都江堰
16.初中生活把我們帶入一個嶄新的天地，面對這個全新的環境，我們要 ( )
A．做自己喜歡的事情，放任自流 B．珍惜新的開始，做好準備，迎接新的挑戰
C．用大人的標準要求自已，不需要別人
D．確立的奮斗目標要高，否則說明自己的決心不大
17.認識新同學之后，我們將在這個班級中一起學習和生活。我們都希望彼此能和諧相處、共同進步，創建一個團結友愛的集體。為此，我們應該 ( )
A．珍視新友誼，不講原則地維護新友誼 B．珍視新友誼，積極主動地維護新友誼
C．多和同學交往，為自己鋪路 D．少和同學交往，以免引起不必要的麻煩
18.下列名言最能體現合作學習的是（ ）
A.一分耕耘，一分收獲 B.授人以魚，不如授人以漁
C.不積跬步，無以至千里 D.三個臭皮匠，賽過諸葛亮
19.小文說:“早上比別人早起30分鐘用于學習，效果最好?！毙傉f:“夜深人靜時看書、學習才最好。”小軍說:“午飯后看書，溫習上午課堂所學的知識才是最好的?！比煌瑢W為哪種學習方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤。你認為小磊應該 ( )
A．聽取學習成績最好的小文的說法 B．聽取學習委員小剛的說法
C．聽取小軍的說法 D．分析自己的特點，找到適合自己的學習方法
20、習總書記指出：青少年最富有朝氣和夢想。青春與夢想的最深刻的關系在于，只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能真正實現個人價值，最終成就一番事業。這告訴我們（ ）
A．少年的夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望
B．夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣
C．少年的夢想與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分
D．實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想
21.“人們也許了解宇宙，但從來不了解自我；自我比任何星球更遙遠?！边@句名言說明（ ）
A.人需要不斷完善自己 B.人需要時刻悅納自己
C.人需要正確認識自己 D.人需要充分發展自己
22.在處理與同學的關系時，你認為下面的方法錯誤的是（ ）
A．同學之間是競爭對手，學習上只能各人顧各人 B．要關心他人幫助他人
C．在與同學相處時要主動、熱情、真誠
D．不可背后議論別人，說別人的壞話
23．有人將“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的千年古訓改為 “書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。這一改動（ ）
A．是亂改古代文章詞句，表現學習上的小聰明
B．認識到學習過程也可以是十分快樂的探索之旅
C．認識到學習是一個絕對快樂的過程，享受學習
D．改變古人對學習的錯誤理解，重新認識學習
24.受疫情影響“網課”成為今年的熱詞。但部分學生卻借此沉迷網絡交友，引發了家長的擔憂。我們中學生在使用網絡進行交往的時候，以下做法正確的是 （ ）
①只要不跟網友見面，透漏個人信息沒什么關系
②要有自我保護意識，遇到問題學會求助
③遇到“投緣”的網友就可以轉化為現實中的朋友
④對于陌生人的邀請，不輕易接受
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.當今社會，知識更新的速度越來越快，只有“樂學”的精神和“會學”的能力才永遠不會過時。在學習的過程中，中學生應采用的方法是（ ）
①克服厭學情緒 ②掌握科學的學習方法 ③投入“題海戰術” ④養成良好的學習習慣
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非選擇題（本大題有5小題，每小題10分，共50分）
26、閱讀下列材料：
在中國古代歷史上,秦始皇、漢武帝等一批杰出的帝王在各自的朝代都曾經作出巨大的貢獻。對此,某校七年級(3)班的同學進行了相關問題的探究,請你也參加進來吧。
材料一：
材料二：漢武帝在位時，鹽的專賣采取民制官收的做法，煮成的鹽由官府接盆給以一定的工價，全部收歸官有。鐵礦的開采、冶煉和鐵器的鑄造，由官吏指揮“徒”“卒”來從事生產和運輸。鐵器全部歸官府所有．由官府統一運銷。 ——吳慧《中國商業通史》
（1）大詩人李白用“秦王掃六合，虎視何雄哉”的詩句來盛贊圖1人物的哪一項偉大功績？ “圖2”涉及了秦朝實行的哪兩項鞏固措施？ 有什么歷史意義？ （4分）
（2）請完善圖3的“秦朝政治建制示意圖”，在A、B處填入恰當的內容并指出秦朝為加強對地方的管理，他又推行了什么地方行政制度？（3分）
（3）結合材料二,概括漢武帝采取鞏固統治的措施。 （2分）
（4）請用一句話對秦始皇和漢武帝做一個評價。（1分）
27、（10分）溝通、交流、發展，是人類文明得以延續和發展的密碼。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二:
西域以孝武時始通……至宣帝時，遣衛司馬使護都善以西數國……乃因使吉（鄭吉） 并護北道，故號曰都護。都護之起，白吉置矣。 ——《漢書 西城傳》
材料三：
2000多年前，亞歐大陸上勤勞勇敢的人民，探索出多條連接亞、歐、非幾大文明的貿易和人文交流通路，后人將其統稱為“絲綢之路”……是促進沿線各國繁榮發展的重要紐帶，是東西方交流合作的象征?！锻苿庸步ńz綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》
（1）材料一所反映的重大歷史事件發生在哪位皇帝統治時期？ （1分）請指出它的出發點 A： ，經過地：B： （2分）
（2）下列選項中，能夠作為研究古絲綢之路歷史的實物資料是 、 （填寫字 母）（2分）
A. 敦煌壁畫《張騫出使西域圖》
A. 2019年出版的《絲綢之路岀土各族契約文獻研究論集》
A. 絲綢之路上唐代遺址出土的東羅馬金幣
A. 2006年央視紀錄片《絲綢之路》
（3）材料二中的“都護”是什么時候設置的？它的設置有什么意義？ （3分）
（4）根據材料三并結合所學知識談談古代絲綢之路在中外交往中有何重要作用？今天中 國重提絲綢之路，共建“絲綢之路經濟帶”有什么現實意義？（2分）
28、閱讀下列材料,回答問題:
材料一他生活在春秋時期 ,認為萬物運行有其自然的法則,人們應該順應自然;世間的事物都有其對立面,對立的雙方是可以相互轉化的。
材料二他生活在春秋時期 ,提出了“仁者愛人”,即要有愛心和同情心,將“仁”作為處理人與人關系的最高行為準則和道德規范。
(1)材料一中的“他”指的是誰 他是哪一學派的創始人 （2分）
(2)材料二中的“他”指的是誰 他是哪一學派的創始人 他的思想被弟子整理成哪一著作 （3分）
（3）春秋戰國時期，中國掀起了一場解放思想的風潮，讀材料二，請對號入座，將圖片人物名字寫在相應位置上（4分）
①“兼愛”、“非攻”________ ②以法治國_______________
③民貴君輕_____________ ④順應自然與民心_________
(4) 某校存在一些不良的校風,比如有的同學不愛護學校公共財物。怎樣來改善不良校風,使同學們自覺去保護好學校的公共財物呢 請取法古人,利用儒家、道家、法家的思想提出建議,建設良好校風。（1分）
29、小智是個網絡愛好者，他經常上網聊天、玩游戲、查資料、看新聞等。最近他結識了兩個網友，并遇到了一些困惑，請你幫幫他。
困惑一：小明是他的游戲搭檔，幫他完成了不少游戲的關卡，可是這個搭檔沒什么時間觀念，經常拉著小智不讓他下線，甚至還唆使他玩通宵，周末還邀請他見面。
困惑二：小亮是在論壇里認識的朋友，這個朋友會和他討論一些最新的社會現象，還經常解答小智的一些疑惑，解答小智學習上困惑，交流學習心得，推薦一些有利于身心的影片和音樂緩解學習壓力等。
（1）網絡交往有哪些特點？（3分）
（2）結合小智的困惑請你就網絡交友的利與弊談談看法（4分）
（3）請你為慎重結交網友提出良好的建議（3分）
30..閱讀材料，回答下列小題。（10分）
進人初中后,欣欣同學開始用日記本來記錄自己在學校的生活點滴。以下是欣欣同學日記的三個片段，讓我們一起來分享她的校園生活，與她共成長。
(1) 從日記一可以看出,欣欣在學習上存在哪些問題 (3分)
(2) 從友誼的角度，評析日記二中欣欣的遞紙條行為。(4分)
(3) 你是否贊同欣欣認為“沒必要樹立目標”的想法 請說明理由。(3分)
初一中國歷史、法治期中考試答案
1、 單項選擇題（共25小題，每題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C D B C B B A B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B D D B B D D C
題號 21 22 23 24 25
答案 C A B D C
二、材料分析題（共5小題，每題10分，共50分）
26. （1）統一六國 統一文字、貨幣，促進了各地經濟文化的交流和發展。
（2）丞相 地方政府 郡縣制
（3）為加強朝廷對社會經濟的控制，漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢，還在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣。
（4）秦始皇和漢武帝都是我國歷史上有所作為的皇帝（偉大政治家）
27. （1） 漢武帝 A: 長安 B: 河西走廊
（2） A 、 C
（3）公元前60年 標志著西域正式歸屬中央政權，其管轄范圍包括新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區。
（3） 絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。
現實意義：加強中國與沿線國家互利共贏（言之有理即可）
28. （1）（1）老子；道家。
（2）孔子；儒家學派；《論語》。
（3）①“兼愛”、“非攻”__墨子______ ②以法治國____韓非子___________
③民貴君輕_____孟子_________ ④順應自然與民心__莊子_______
（4） 儒家：公物是品德問題，應該以德來教化同學們。道家：無為而治，讓同學們自覺去要求自己。法家：損壞公物是違反校規校紀的行為，應嚴厲懲罰。
29.
（1）網絡交往具有虛擬、平等、自主等特點（3分）
（2）利：①了解時事；②學習知識；③與人溝通；④休閑娛樂；⑤網上請教；⑥開闊眼界；⑦放松心情；⑧結交新友等等。弊：①影響學習，甚至荒廢學業；②影響身心健康；③容易走上違法犯罪的道路等等，各兩點即可滿分（4分）；
（3）①網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇；②虛擬世界的交往，要有一定的自我保護意識；③將網上朋友轉化為現實中的朋友，需要慎重；④在網上交往過程中，我們要遵守法律、法規。（答出三點即可，3分）
30、
(1)①沒有堅強的意志去克服困難;②沒有科學的學習方法(或:沒有合理安排時間);③沒有自覺、主動的學習態度。(每點1分)
(2)欣欣在考試時幫小韻遞紙條的行為是錯誤的。(1分)友誼不能沒有原則,不能不加分辨地為朋友做任何事情。遞紙條是一種作弊、不誠信的行為。(2分)所以,在朋友誤人歧途時,我們要予以規勸,不推波助瀾。(1分)
(3)不贊同。(1分)因為編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。當然少年有夢，不應止于心動,更要付諸行動。(2分)
A
日記二
2021年10月20日
今天，小韻在考試時讓我幫忙遞紙條。我覺得,她是我最要好的朋友，遞一下紙條無所謂，否則友誼的小船就要翻了.
日記一
2021年10月10日
社政真的太難了，遇到大題目看都不想看直接跳過。五門主課，作業也很多，根本沒時間休息。只有被老師爸媽逼著，我才會去背一點、寫一點。
日記三
2021年10月25日
今天班會課老師讓我們每個同學確定一個目標，包括初中階段的目標和自己的人生目標。我覺得這太遠，沒必要，我只要過好現在每一天就可以。

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