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第一章科學入門知識要點
1、 科學要研究各種自然現(xiàn)象，尋找他們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律的學科。學習科學可以幫助我們理解、解釋和預測各種事物、現(xiàn)象及其變化。
2、科學技術(shù)改變了世界。人類在利用科學技術(shù)改變我們生活的同時，必須盡可能地減少濫用科學發(fā)明對人類造成的危害。在學習科學時應(yīng)該多觀察、多實驗、多思考。
3、科學技術(shù)在推進人類文明進步的同時，也會給人類帶來負面影響，科學技術(shù)的發(fā)展必須保護環(huán)境、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。 科學觀察不僅要認真、仔細，更重要的是要有客觀、有效 規(guī)范 的記錄。在實驗中，我們必須仔細觀察各種實驗現(xiàn)象，正確記錄實驗現(xiàn)象和所測數(shù)據(jù)。在任何一個觀察活動中，都要及時記錄與整理觀察到的現(xiàn)象與數(shù)據(jù)，這是科學研究中的十分重要的基礎(chǔ)材料。觀察記錄的方法很多，常見的有文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法。
4、 觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法，也是學習科學的重要方式。
5、膠頭滴管的主要用途：（1）用于吸取少量液體。（2）用于滴加少量液體
6．1、膠頭滴管使用方法：（1）吸取液體的方法： 第一步：在試劑瓶外擠出膠滴管中的空氣；
第二步：伸入試劑瓶中吸取液體。（外擠內(nèi)吸）
6.2、膠頭滴管使用注意事項：膠頭滴管不能交叉吸取液體。
即吸取一種試劑后，需洗凈才能吸取另一種試劑。
6.3、（2）滴加液體的方法：①將膠頭滴管豎直懸于, 試管口的正上方。②不能將試管傾斜滴加。
③不能伸入試管內(nèi)。 ④不能接觸容器內(nèi)壁。 ⑤在使用過程中不能平放或倒放。
6．4、常識：20滴水的體積約為1ml。
6.5、試劑瓶上的滴管不需要洗滌， 要專管專用，不能張冠李戴。
7．1、酒精燈的結(jié)構(gòu)：酒精燈是一種以酒精為燃料用于加熱的儀器。主要由燈體、燈芯、燈帽三部分組成。
7.2、酒精燈的火焰：酒精燈的火焰由外向內(nèi)分為外焰、內(nèi)焰、焰心三部分。其中外焰溫度最高，內(nèi)焰次之，焰心溫度最低
7．3、酒精燈使用方法和注意事項：1、酒精量不超過酒精燈容積的2/3，不少于酒精燈容積的1/4 。2、添加酒精時，用漏斗添加酒精。3、絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精。4、應(yīng)用火柴點燃酒精燈。5、給物質(zhì)加熱時應(yīng)用酒精燈的外焰6、絕對禁止用燃著的酒精燈點燃另一酒精燈7、熄滅酒精燈必須用燈帽蓋滅，切不可用嘴吹滅 8、加熱時玻璃儀器不要與酒精燈的燈芯接觸。9、給玻璃儀器加熱時，應(yīng)先擦干儀器外壁的水珠。10、如果碰倒酒精燈并導致燃燒，應(yīng)立即用濕抹布或沙土撲滅
8、使用放大鏡的正確方法： 方法一：讓放大鏡靠近觀察的物體，觀察對象不動，人眼和觀察對象之間的距離不變，然后移動手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動，直至圖像大而清楚。
方法二：放大鏡盡量靠近眼睛。放大鏡不動，移動物體，直至圖像大而清楚。
9、學校實驗室的儀器中，用來加熱的是酒精燈，取用少量固體粉末藥品的是鑰匙，滴加少量液體的是滴管，用作少量物體反應(yīng)的容器的是試管，常用來攪拌的是玻璃棒。玻璃棒的用途：攪拌、引流、轉(zhuǎn)移固體藥品、蘸取。用于較多量試劑的反應(yīng)和配制溶液是燒杯。
10、借助各種儀器和工具可以擴大觀察范圍和內(nèi)容。
11．1、測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。
測量內(nèi)容 儀器 國際單位 常用單位
長度 刻度尺 米（m） 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=10 9納米
體積 刻度尺量筒 立方米（m3） 1立方米=1000升、1升=1000毫升1毫升=1立方厘米
溫度 溫度計 開爾文( K ) 攝氏度（℃）
11.2、刻度尺的使用——使用前，要注意觀察它的零刻度線、最小刻度（準確程度）和量程。
使用中：1）放正確：刻度尺不能斜放；物體的一端一般要與零刻度線對齊（零刻度線磨損、尺面較厚？）2）看正確：視線與刻度尺面垂直。3）讀正確：讀數(shù)=準確值+估計值+單位。4）記正確：被測物體的長度=準確值+估計值+單位。讀數(shù)時要估讀到最小刻度的下一位。如果已知一個數(shù)，求測得這個數(shù)的刻度尺的最小刻度，則刻度尺的最小刻度由倒數(shù)第二位決定的。
11.3、一些特殊的測量儀器有聲納、雷達、激光等，注意計算結(jié)果一定要除以2。
11.4、特殊長度的測量1）以曲化直法：用一根質(zhì)軟、易彎曲、沒彈性的細棉線在地圖上按彎曲和走向?qū)⒓毦€覆蓋在線路上，然后將細線拉直，量出長度，根據(jù)比例尺算出鐵路實際長度。2）組合法（卡尺法）：用兩塊直角三角板和直尺，注意令刻度線。3）測多算少法（累積法）：適用于紙張的厚度、金屬細的直徑等的測量。4）以輪代展—--替代以法。如：1.用刻度尺測出自行車車輪的周長L。2.推著自行車從學校到家里，數(shù)出車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n。3.算出學校到家的距離： S＝nL
12、怎樣用普通的刻度尺測量一張紙的厚度？先測出一百張紙的厚度為L，然后除以一百，（注意兩頁為一張紙）如何用刻度尺測量一根長而細的金屬直徑？把細金屬緊緊的在鋼筆上繞20圈，用刻度尺量出長度L，除以20。
13、測形狀不規(guī)則物體的面積測量——方格法（割補法），四舍五入體積是物體占有空間的大小。
14、教學大樓的一間教室的體積大約是200立方米。
15、物體體積的測量
測量方法 使用的工具 單位
固體體積 規(guī)則 體積=底面積*高（長方體、正方體、圓柱體） 刻度尺 立方米、立方厘米、立方分米等
不規(guī)則 間接測量法（如排水法，也可用沙代替水） 量筒或量杯（細棉線、金屬環(huán)）
液體體積 量筒或量杯進行測量 量筒或量杯 升（L）、毫升（m L）
16.1量筒的使用、——使用前：看清測量范圍和最小刻度。使用中：1）放正確：放在水平面上。2）看正確：視線要與凹形液面最低處相切。）3）讀正確：不能用手拿起來讀數(shù)4）記正確：勿漏寫單位。
16.2、使用量筒讀數(shù)時：仰視使讀數(shù)比實際值偏小；俯視使讀數(shù)比實際值偏大。
16.3、量筒與量杯的比較：1）量筒：粗細均勻、刻度分布均勻2）量杯：上粗下細、刻度上密下疏。
16.4、排水法測不規(guī)則的小物體的體積（小石塊的體積）：1）測出一定的水的體積為V1。2）把待測物放出水中，然后測出物體和水的總體積為V2。3）把兩者相減的差即為待測物體積V=V2-V1。
注意：溶于水或要吸水的物體不能用“排水法”測量體。
16.5、如何測量形狀不規(guī)則而又放不進量筒的物體(譬如皇冠)的體積呢？（溢水法）
16.6、如何測量不規(guī)則而易溶于水的物體(譬如冰糖)的體積呢？（小石塊體積中水換成沙或糖）
17、溫度表示物體的冷熱程度。熱的物體溫度高，冷的物體溫度低，測量工具是溫度計。
17.1、溫度計的結(jié)構(gòu)：兩端封閉、內(nèi)有液體、下端玻璃泡、上有刻度的玻璃管
17.2、溫度計的原理：液體的熱脹冷縮。常用的液體溫度計有酒精溫度計、水銀溫度計、煤油溫度計，
17.3、常用的溫度單位是攝氏度，符號是℃。攝氏溫度的規(guī)定：冰水混合物的溫度為0攝氏度，1標準大氣壓下沸水的溫度為100攝氏度，在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等分，每等分為1℃，如人的體溫（口腔溫）是“37℃”讀作“37攝氏度” 北京一月份平均氣溫“－4.7 ℃”讀作“零下4.7攝氏度”或“負4.7攝氏度”
18、0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同（溫度相同）
19、溫度計正確使用方法：正確使用：1）估計被測液體的溫度； 2）選取合適的溫度計。3）觀察溫度計的量程。4）認清溫度計的分度值。5）把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體。6）待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)并記錄測量結(jié)果——數(shù)據(jù)與單位。7）取出溫度計。估（1），選（2、3、4），放（5），讀（6），取（7）。
注意事項：A 被測物體的溫度不能超過溫度計的量程；B 測量時手要握溫度計的上端C 測量液體溫度時，要使玻璃泡完全浸沒在液體中，但不要接觸容器的器壁；D 測量時要等到溫度計里的液柱不再上升或下降時再讀數(shù)； E 一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(shù)；F 讀數(shù)時，視線要與溫度計內(nèi)液面平視。
20、體溫計測溫范圍35℃～42℃，最小刻度為每小格為0.1℃，可離開人體讀數(shù)，因為有一段很細的彎管，所以使用前應(yīng)握緊體溫計玻管段用力下甩。 體溫計——與常用溫度計比較：
常用溫度計 體溫計
最小刻度（分度值） 一般為1°C 0.1°C
刻度范圍 一般為0 ~ 100°C 35 ~ 42°C
結(jié)構(gòu) 玻璃泡容積相對比較小，玻璃管內(nèi)徑粗細均勻 （1）玻璃泡容積大而內(nèi)徑很細；（2）玻璃泡上方有一段很細的彎口
讀數(shù)時 不能離開被測物體 可以離開被測物體；用之前需要甩
21、科學探究的基本過程：提出問題、提出猜測和假設(shè)、設(shè)計驗證方案、收集事實與證據(jù)、檢驗假設(shè)、報告與交流。

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