資源簡(jiǎn)介

高三技術(shù)試題
本試卷分兩部分，第一部分信息技術(shù)，第二部分通用技術(shù)。滿分 100 分，考試時(shí)間 90 分鐘。
第一部分 信息技術(shù)（共 50 分）
一、選擇題（本大題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。）
下列有關(guān)信息與信息技術(shù)的說法，正確的是
信息技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)對(duì)信息進(jìn)行采集、處理、傳輸、存儲(chǔ)、表達(dá)和使用的技術(shù)
信息的存儲(chǔ)必須依附于某種載體， 但信息的表示不需要依附于某種載體
現(xiàn)代信息技術(shù)以微電子和光電子技術(shù)為基礎(chǔ)， 以計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為支撐
錯(cuò)誤的信息加工可能會(huì)產(chǎn)生虛假信息，例如盲人摸象
下列有關(guān)網(wǎng)頁與郵件的說法，錯(cuò)誤的是
瀏覽器和郵件客戶端軟件在收發(fā)郵件時(shí)都需要超文本傳輸協(xié)議的支持
網(wǎng)頁文件可以通過DreamWeaver、FrontPage、記事本等軟件編輯
使用相同的搜索引擎搜索同一關(guān)鍵詞時(shí)，搜索的結(jié)果可能不同
網(wǎng)頁地址用URL標(biāo)識(shí)， 收藏夾收藏網(wǎng)頁實(shí)質(zhì)上就是保存該網(wǎng)頁的URL
用Access軟件設(shè)計(jì)某班級(jí)圖書管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，其中“藏書表”中需要存儲(chǔ)如圖所示的數(shù)據(jù)：
書籍編號(hào) 書籍名稱 書籍作者 收藏日期 書籍價(jià)格 是否借出 借閱人
1 永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn) 鐵凝 2020/11/15 16.00 是 楊云海
2 中國(guó)文化精神 張岱年，程直山 2021-2-1 45.00 否
3 張煒文集5 張煒 2021-4-5 25.00 是 余桌遠(yuǎn)
4 太陽發(fā)芽 紅柯 2021-6-18 30.00 否
……
下列關(guān)于該班級(jí)圖書管理信息系統(tǒng)的描述，正確的是
該班級(jí)圖書管理信息系統(tǒng)屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
“收藏日期”字段可以設(shè)置為“日期/時(shí)間”類型
由圖中可知每條記錄的字段數(shù)可以不同
“是否借出”字段不能設(shè)置為“數(shù)字”類型
下列關(guān)于信息編碼的描述，正確的是
漢字機(jī)內(nèi)碼的每個(gè)字節(jié)一定都大于128
十進(jìn)制數(shù)n是128至255范圍之內(nèi)的奇數(shù)，則n-1對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)位數(shù)有可能是7位
已知字符“P”的ASCII碼值是50H，則字符“N”的ASCII值是48H
D. (1110)2×(16)10的結(jié)果是(E0)16
用Photoshop制作一個(gè)“荷與詩.psd”的作品，編輯界面如下圖所示：
第5題圖
下列說法正確的是
不能使用文字工具修改“詩句2”圖層的文字大小
可以復(fù)制“蜻蜓”圖層的圖層樣式到“夏”圖層
不能將“作者”圖層移動(dòng)到“背景”圖層的下方
刪除“背景”圖層后，并直接保存為“BMP”格式，文件大小為4.04MB，并可獲得透明背景
當(dāng)前狀態(tài)下使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，執(zhí)行“剪切”、粘貼”命令后在參數(shù)不變的前提下，按原格式直接保存,并將保存后的文件上傳到網(wǎng)盤中，已知上傳速率為10Mbps,最快的上傳時(shí)間約為
A.7s B. 13s
0s D.96s
有如圖所示的流程圖，下列說法正確的是
程序運(yùn)行結(jié)束后，m的值為1098
第6題圖
該流程圖中只有循環(huán)結(jié)構(gòu)，沒有選擇結(jié)構(gòu)
程序運(yùn)行過程中，語句“k <=3？”的執(zhí)行次數(shù)為3次D.程序運(yùn)行過程中，語句“n=0？”的執(zhí)行次數(shù)為3次
下列VB表達(dá)式中，計(jì)算結(jié)果最小的是A. 3 + 9 Mod 3 * 2
B. Val(Mid("2021", 2, 2)) * Len("12") \ 3
C. Sqr(Abs(-49)) / Int(2.3)
Asc("E") -Asc("A")
第7題圖
某VB程序段如下：
Dim i As Integer, n As Integer, k As Integer, s As String n = Val(Text1.Text)：k = 1: s = ""
Do While 2 ^k < n k = k + 1
Loop
Do While n <> 0
If n >= 2 ^ (k -1) Then s = s + "1"
n = n - 2 ^ (k -1)
Else
s = s + "0"
End If
k = k - 1 Loop
For i= 1 To k
s = s + "0"
Next i
在文本框Text1輸入12，執(zhí)行該程序段后，變量s、k的值分別為
A. "1100"、2 B. "11"、2
C. "0011"、4 D. "1100"、4
小明編寫VB 程序，實(shí)現(xiàn)從某一字符串刪除指定的連續(xù)字符串，并將處理后的字符串重新輸出， 在文本框Text1中輸入原始字符串，在文本框Text2 中輸入需要?jiǎng)h除的連續(xù)字符串，單擊Command1 后，在文本框Text3中輸出處理后的結(jié)果。實(shí)現(xiàn)該功能的VB程序段如下：
Dim x As Integer, result As String，p As String, k As String result = ""：p = Text1.Text：k = Text2.Text
For x = 1 To Len(p) -Len(k) + 1 If （1） Then
result = result + Mid(p, x, 1) Else
（2）
End If Next x
Text3.Text = （3） 上述程序段中橫線處可選語句為：
① Mid(s, x, Len(k)) = k ② Mid(s, x, Len(k)) <> k ③ x = x + Len(k) – 1
④ x = x + Len(k) ⑤ result + Mid(p, x) ⑥ result
則（1）（2）（3）處填入的語句依次為
A. ①③⑤
B. ②④⑥
C. ②③⑤
D. ①④⑥
有如下VB程序段： key = Val(Text1.Text) i = 1: j = 8
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
If a(m) < key Then j = m - 1 Else i = m + 1
Loop
數(shù)組元素a(1)到a(8)存放著非升序排列的數(shù)字，執(zhí)行上述程序段后，下列說法錯(cuò)誤的是
i = j + 1一定成立 B. i 可能等于9
C. a(i + 1)可能等于key D. a(j - 1)可能等于key
下列 VB 程序段功能為：通過冒泡排序，最終數(shù)組元素 a(x)到 a(y)內(nèi)的數(shù)實(shí)現(xiàn)升序排列， x = Val(Text1.Text)
y = Val(Text2.Text)
For i = (1) For j = (2)
If a(j) > a(j + 1) Then
a(j) = a(j) + a(j + 1)：a(j + 1) = a(j) - a(j + 1)：a(j) = a(j) - a(j + 1) End If
Next j Next i
上述程序段中橫線處可選語句為：
① (1) 1 To y – x (2) x To y – i
② (1) x to y -1 (2) y -1 to x + i -1 step -1
③ (1) 1 To y – x (2) x to y + x –i – 1
④ (1) x to y -1 (2) y -1 to i step -1
則(1)(2)處依次填入的語句組合正確的有
A. ①②③④ B. ①③ C. ②③④ D. ①④
二、非選擇題（本大題共4小題，第13題4分，第14題8分, 第15題7分，第16題7分,共24分）
以下為浙江省某年第一季度農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值情況表，用 Excel 進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，部分界面如圖 a 所示： 請(qǐng)回答下列問題：
第 13 題圖 a
各市所占百分比（%）是省市總產(chǎn)值占全省的比例，在 H4 單元格中輸入計(jì)算公式，然后用自動(dòng)填充功能完成 H5:H15 的計(jì)算，則 H13 單元格中的公式是
要對(duì)浙北地區(qū)的城市按總產(chǎn)值進(jìn)行升序排列，需要選擇的排序區(qū)域是
第 13 題圖b
第 4 行的數(shù)據(jù)和列G 中的總產(chǎn)值是由函數(shù)計(jì)算得到的，結(jié)合第 13 題圖 a 和第 13 題圖 b，下列說法正確的是 （多選，填字母）
圖b 中圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 B3：F3，B5：F7
以“漁業(yè)”為最大 1 項(xiàng)、“地區(qū)”包含“州”進(jìn)行篩選，可以篩選出“杭州、溫州、湖州、衢州和臺(tái)州”五個(gè)城市中“漁業(yè)”產(chǎn)值最大的城市
以“地區(qū)”等于“*州”進(jìn)行篩選，再以 “漁業(yè)”為關(guān)鍵字降序排序，可以篩選出“杭州、溫州、湖州、 衢州和臺(tái)州”五個(gè)城市中“漁業(yè)”產(chǎn)值最大的城市
選擇 B 列進(jìn)行插入列操作，圖表發(fā)生變化，總產(chǎn)值列數(shù)據(jù)不變
將區(qū)域 C5：F15 設(shè)置保留 1 位小數(shù)， F 列中的數(shù)據(jù)不發(fā)生變化
（注：全 部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)但不全的得 1 分，不選或有選錯(cuò)的得 0 分）
小明創(chuàng)作主題為“荷花”的多媒體作品，請(qǐng)回答下列問題。
第 14 題圖
以下關(guān)于多媒體作品設(shè)計(jì)的一般過程中，正確的是 （多選，填字母）
確定作品的主題思想屬于應(yīng)用需求分析
制作腳本是多媒體作品制作的直接依據(jù)
主要界面的設(shè)計(jì)，屬于模塊設(shè)計(jì)
在腳本編寫階段，應(yīng)考慮各模塊所需的媒體元素及獲取、處理方法
確定選用Flash軟件來合成作品，屬于創(chuàng)作需求分析
（注：全部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)但不全對(duì)的得 1 分，不選或者選錯(cuò)的得 0 分）
測(cè)試影片， 動(dòng)畫播放 4 秒后暫停，蜻蜓動(dòng)畫持續(xù)播放，“蜻蜓”圖層第 30 幀上對(duì)象的類型是
（選填：位圖 / 圖形元件 /影片剪輯）。
“音樂”圖層第1幀添加了音樂“采蓮. wav”，測(cè)試場(chǎng)景時(shí)，小明 (選填字母：A. 能
/B. 不能)聽見聲音。
為了使“詩句2”圖層的補(bǔ)間結(jié)束后，一直呈現(xiàn)在舞臺(tái)上，以下操作可行的是 （多選： 填字母）。
在“詩句2”圖層第31幀執(zhí)行清除關(guān)鍵幀操作，并在第40幀執(zhí)行插入幀
在“詩句2”圖層第40幀執(zhí)行插入關(guān)鍵幀，并復(fù)制“詩句2”圖層第30幀到第31幀
在“詩句2”圖層復(fù)制“詩句2”圖層第30幀到第31幀，并在第40幀執(zhí)行插入幀
在“詩句2”圖層復(fù)制“詩句2”圖層第30幀中舞臺(tái)上的內(nèi)容，粘貼到第31幀舞臺(tái)上的合適位置，并在第40幀執(zhí)行插入幀
（注：全部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)但不全對(duì)的得 1 分，不選或者選錯(cuò)的得 0 分）
測(cè)試影片時(shí)，單擊當(dāng)前場(chǎng)景中的“重播”按鈕，停止當(dāng)前聲音的播放，然后影片跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景第1幀并開始播放，則該按鈕的動(dòng)作腳本為 。
已知某數(shù)據(jù)加密方法如下：將字符的內(nèi)碼以字節(jié)為單位進(jìn)行加密。 將每個(gè)字節(jié)的后 5 位轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)，后面跟上“，”和該字節(jié)的前 3 個(gè)二進(jìn)制位轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)，形成該字節(jié)的加密形式。例如：
內(nèi)碼（十六進(jìn)制） CA B1
二進(jìn)制 11001010 10110001
后 5 位十進(jìn)制 10 17
前 3 位十進(jìn)制 6 5
加密結(jié)果 10,6,17,5
按照上述規(guī)則，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)解密的 VB 程序，功能如下：?jiǎn)螕簟敖饷堋卑粹o，程序依次將文本框 Text1 中的字符提取，進(jìn)行解密處理，并輸出在文本框 Text2 中，程序效果如圖 a 所示，請(qǐng)回答下列問題
第 15 題圖
要改變 Command1 對(duì)象上的字體顏色，可以改變 Command1 對(duì)象的 屬性的屬性值。
(單選，填字母：A. Caption/B. Font/C. Forecolor/ D.Additem)。
實(shí)現(xiàn)上述 功能的 VB 程序段如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
程序中加框處代碼有錯(cuò)，請(qǐng)改正。
Private Sub Command1_Click() Const n = 100
Dim s As String, ch As String, nm As String
Dim p As Integer, i As Integer, k As Integer, t As Integer Dim a(1 To n) As Integer
s = Text1.Text p = 0: k = 0
For i = 1 To Len(s) ch = Mid(s, i, 1)
If ch >= "0" And ch <= "9" Then
①
Else
If k Mod 2 = 1 Then
②
Else
a(k+1) = p End If
k = k + 1：p = 0 End If
Next i
a(k + 1) = p * 32 + a(k)
For i = 1 To k
nm = nm + dtoh(a(i)) Next i
Text2.Text = nm End Sub
Function dtoh(x As Integer) As String Const st1 = "0123456789ABCDEF"
Do While x > 0
③
x = x \ 16
Loop
End Function
高考期間，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和保證膳食營(yíng)養(yǎng)，學(xué)校開展“教室就餐”，食堂提供A/B/C/D 四種套餐，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)訂餐，訂餐后的數(shù)據(jù)都存在數(shù)據(jù)庫中，套餐字母均為大寫。現(xiàn)需要設(shè)計(jì)一程序，在窗體加載時(shí)，讀取數(shù)據(jù)庫中學(xué)生的訂餐情況，并按班級(jí)編號(hào)升序排列，以班級(jí)+ 姓名+訂餐情況輸出至列表框 Listl 中，在文本框 Textl 中輸入班級(jí)，單擊命令按鈕 Commandl 統(tǒng)計(jì)該班級(jí)的訂餐情況，程序運(yùn)行如圖所示。
第 16 題圖
分析如下程序，可知數(shù)據(jù)庫的文件名為
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適代碼。
Dim xm (1 To 1000) As String， bj(1 To 1000) As Integer
Dim tc1 (1 To 1000) As String， tc2(1 To 1000) As String ,n As Integer Private Sub Form Load（）
’從數(shù)據(jù)庫中按班級(jí)、學(xué)號(hào)有序地讀取學(xué)生的姓名、班級(jí)、中午套餐、晚上套餐， ’依次存入xm、bj、tc1、tc2數(shù)組中，總?cè)藬?shù)存入n中，部分代碼如下，其余代碼略Dim conn As New ADODB.Conncction
Dim rs As New ADODB.Recordset
conn ConncctionString = "provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;data source=" + "jiucan.accdb"
conn.Open
Set rs.ActiveConnection = conn End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim k As Integer， i As Integer， t As Integer， m As Integer， s1 As String， s2 As Integer Dim zc (1 To 4) As Integer， wc (1 To 4) As Integer ’用于統(tǒng)計(jì)套餐數(shù)量
Dim bs (0 To 20) As Integer , ljs (0 To 20) As Integer t = Val (Text1. Text)：m = 0
For i = 1 To 4 ’為數(shù)組賦初始值
zc（i） = 0： wc（i） = 0 Next i
For i = 0 To 20 ’為數(shù)組賦初始值
bs（i） = 0： ljs（i） = 0 Next i
For i = 1 To n - 1 '按班級(jí)編號(hào)進(jìn)行升序排序
①
For j = i To n- 1
If bj(j) < bj(k) Then k = j Next j
s1 = xm(i): xm (i) = xm (k): xm (k) = s1
s2 = bj(i): bj (i) = bj (k): bj (k) = s2
s1 = tc1(i): tc1 (i) = tc1 (k): tc1 (k) = s1
s1 = tc2(i): tc2 (i) = tc2 (k): tc2 (k) = s1
bs(bj(i)) = bs(bj(i)) + 1
If bs(bj(i)) = 1 Then ②
Next i
bs(bj(i)) = bs(bj(i)) + 1 For i = 1 To m
③
Next i
For i = ljs(t) - bs(t) + 1 To ljs(t) zc(fx(tc1(i))) = zc(fx(tc1(i))) + 1
wc(fx(tc2(i))) = wc(fx(tc2(i))) + 1 Next i
’查詢班級(jí)的用餐情況，在列表框 List 中輸出，代碼略
End Sub
Function fx(a As String) As Integer
④
End Function
信息技術(shù)答案
一、選擇題（本大題共 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。）
二、非選擇題（本大題共 4 小題，其中第 13 小題 4 分，第 14 小題 8 分，第 15 小題 7 分，第 16 小題 7 分，
共 26 分）
13.（1）=G13/G$4*100 或 =G13/$G$4*100; 1 分
（2）B5：H7 或 B5：G7 ; 1 分
ACE 2 分，全部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)但不全對(duì)的得 1 分，不選或者選錯(cuò)的得 0 分14.（1）BDE ２分，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全對(duì)的得1分，不選或者選錯(cuò)的得0分
（2）影片剪輯 1分
（3）A 1 分
AC 2分，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全對(duì)的得1分，不選或者選錯(cuò)的得0分
on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay(1)}
或 on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay("主場(chǎng)景"，1)；} 2分，有一處錯(cuò)誤扣1分，扣完為止15. （1）C 1 分
（2）① p = p * 10 + Val(ch) 1 分
② a(k+1) = p * 32 + a(k) 1 分
③ dtoh = Mid(st1, x Mod 16 + 1, 1) + dtoh 2 分
（3）2 To k + 1 Step 2 2 分16.（1）jiucan.accdb 1 分
（1）① k = n 1 分
② m = m + 1 2 分
③ ljs(i) = ljs(i - 1) + bs(i) 2 分
④ fx = Asc(x) – 64 1 分
解析部分
C；解析：選項(xiàng)A：信息技術(shù)是對(duì)信息進(jìn)行采集、處理、傳輸、存儲(chǔ)、表達(dá)和使用的技術(shù)，選項(xiàng)錯(cuò)誤； 選項(xiàng)B：存儲(chǔ)和傳輸都需要依附于載體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)D：盲人摸象屬于片面的認(rèn)知，選項(xiàng)錯(cuò)誤。
A；解析：選項(xiàng)A：郵件客戶端在收發(fā)郵件時(shí)不需要HTTP協(xié)議，選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B；解析：選項(xiàng)A：是數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)B：可以設(shè)置為“日期/時(shí)間”類型，只要輸入格式正確，就能轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一的顯示格式，選項(xiàng)正確；選項(xiàng)C：每條記錄的字段數(shù)一定相同，但可以 有字段值為空，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)D：可以設(shè)置為數(shù)字類型，0表示未借出，1表示借出，選項(xiàng)錯(cuò)誤。 4. D；解析：選項(xiàng)A：漢字旻，十六進(jìn)制內(nèi)碼95 46，其中46H=70D， 小于128，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)B：最小的數(shù)為129D，n-1的值為128，轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)后還是8位，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)C：N的內(nèi)碼值是4EH，選項(xiàng)錯(cuò)誤； 5. B；解析：選項(xiàng)A：詩句1和詩句2有圖層連接，且詩句1處于黑鎖鎖定狀態(tài)，但圖層鏈接只鏈接自由變換，文字工具不屬于，可以改變大小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)B：夏圖層隱藏，但可以設(shè)置圖層樣式，選項(xiàng)正確；選 項(xiàng)C：背景圖層不是真正的背景圖層，可以改變圖層位置，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)D：4.04MB是所占內(nèi)存大小，且 BMP格式不保留透明背景，選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B；解析：選擇了單聲道，剪切后總時(shí)長(zhǎng)不變，但粘貼后時(shí)長(zhǎng)變?yōu)?0s，保存后的容量為1411*80/8/1024， 約為14MB；Mbps=Mb/s，需要先轉(zhuǎn)換為MB/s，所以選項(xiàng)B最符合。
A；解析：當(dāng)k=2時(shí)，m存儲(chǔ)n中每?jī)蓚€(gè)數(shù)組成的數(shù)之和：14+28+57=99;當(dāng)k=3時(shí)，m存儲(chǔ)n中每三個(gè)數(shù)組成的數(shù)之和：142+857=999，兩次累計(jì)，選項(xiàng)A正確。
B；解析：選項(xiàng)A的結(jié)果為6；選項(xiàng)B的結(jié)果為1；選項(xiàng)C的結(jié)果為3.5；選項(xiàng)D的結(jié)果為4，選項(xiàng)B符合要求。
A；解析：十進(jìn)制轉(zhuǎn)換二進(jìn)制，第1個(gè)do while循環(huán)的作用是找到k，使2^k次剛好大于n，再進(jìn)行按權(quán)相減方式，從高位開始進(jìn)行轉(zhuǎn)化，直到n為0為止，此時(shí)的k的值為需要補(bǔ)全0的個(gè)數(shù)，再最后一個(gè)For循環(huán)中補(bǔ)全。12的二進(jìn)制是1100，k=2時(shí)，n的值為0；選項(xiàng)A正確。
C；解析：每次在結(jié)果中放置1個(gè)，則表示未找到，第（1）處應(yīng)選②，選項(xiàng)A和D排除；由于Next x的存在，會(huì)比需要位置多往后移一步，則需要回退一步，第（2）處選擇③；最后一個(gè)空需要補(bǔ)全不足len(k) 長(zhǎng)度的字符，選項(xiàng)C正確。
C；解析：If語句的分支條件中，等于key值的分支由下標(biāo)i指向，因此若a(m)=key時(shí)，i將一直向右移動(dòng)，直到越過j指針（等于key值區(qū)域）為止。若該序列中存在多個(gè)等于key值的數(shù)據(jù)，則j指向最后一個(gè)等于key值數(shù)的下標(biāo)，而i指針指向的數(shù)據(jù)其值肯定小于key,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
D；解析：將語句 1 的 i 值代入語句 2 發(fā)現(xiàn)，②⑤ 的比較范圍錯(cuò)誤；選項(xiàng) D 正確。
13.（1）=G13/G$4*100 或 =G13/$G$4*100; 1 分
（2）B5：H7 或 B5：G7 ; 1 分
（3）ACE 2 分，全部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)但不全對(duì)的得 1 分，不選或者選錯(cuò)的得 0 分解析：（1）自動(dòng)填充過程中，單元格 G4 不能變，需要加上絕對(duì)引用；
有合并單元格，A 列不能參與排序，但 H 列是公式，可以選擇或不選擇；
有圖例，需要標(biāo)題行，合計(jì)行不能選擇，選項(xiàng) A 正確；篩選出“杭州、溫州、湖州、 衢州和臺(tái)州” 五個(gè)城市中“漁業(yè)”產(chǎn)值最大的城市，這個(gè)一定存在，選項(xiàng) B 可能一條記錄也沒有，選項(xiàng) C 正確；在區(qū)域外插入列，區(qū)域做出調(diào)整，圖表不變、函數(shù)計(jì)算結(jié)果不變，選項(xiàng) D 錯(cuò)誤；區(qū)域 C5：F15 設(shè)置保留 1 位小數(shù)， 值不變，函數(shù)計(jì)算結(jié)果不變，選項(xiàng) E 正確。
14.（1）BDE ２分，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全對(duì)的得1分，不選或者選錯(cuò)的得0分
（2）影片剪輯 1分
（3）A 1 分
AC 2分，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全對(duì)的得1分，不選或者選錯(cuò)的得0分
on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay(1)}
或 on(press){StopAllSounds();GotoAndPlay("主場(chǎng)景"，1)；} 2分，有一處錯(cuò)誤扣1分，扣完為止解析：（1）選項(xiàng)A：確定作品的主題思想屬于創(chuàng)作需求分析，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)C：主要界面的設(shè)計(jì)，屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
動(dòng)畫播放4秒后暫停，蜻蜓動(dòng)畫持續(xù)播放，具有獨(dú)立時(shí)間軸，屬于影片剪輯
圖層隱藏不影響聲音播放
選項(xiàng)B：先插入關(guān)鍵幀后，再使31幀有內(nèi)容，40幀處關(guān)鍵幀不會(huì)有內(nèi)容，選項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)D：圖層鎖定，無法對(duì)舞臺(tái)上內(nèi)容進(jìn)行操作，選項(xiàng)錯(cuò)誤。
跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景時(shí)，場(chǎng)景名可以省略。
15. （1）C 1 分
（2）① p = p * 10 + Val(ch) 1 分
② a(k+1) = p * 32 + a(k) 1 分
③ dtoh = Mid(st1, x Mod 16 + 1, 1) + dtoh 2 分
（3）2 To k + 1 Step 2 2 分
解析：（1）Captiop 是標(biāo)題內(nèi)容；Font 是改變字體大小等格式，但不包括顏色；Additem 是列表框的方法名，選項(xiàng) C 正確；
① 字符串的提取問題，將每一段字符整體轉(zhuǎn)換為數(shù)值，采用十進(jìn)制轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制形式處理，從高位提取，采用答案形式；
② 將 5 位二進(jìn)制和 3 位二進(jìn)制，重新轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制形式，由于新取到的是高位，所以位置要交換處理，
后面有 5 位，前 3 位需要左移 5 位。
③ 函數(shù)值返回，函數(shù)名充當(dāng)變量處理，轉(zhuǎn)換的余數(shù)與實(shí)際位置相比，需要加 1 ，逆序連接。
所需內(nèi)碼的十進(jìn)制值存儲(chǔ)在偶數(shù)位上，所以從 2，步長(zhǎng)為 2。16.（1）jiucan.accdb 1 分
（1）① k = n 1 分
② m = m + 1 2 分
③ ljs(i) = ljs(i - 1) + bs(i) 2 分
④ fx = Asc(x) – 64 1 分
解析：（1）Access 數(shù)據(jù)庫的文件名要帶上后綴名 accdb
（2）① 為了使比較范圍完整，則最后 n 的位置上的數(shù)組元素要參與排序。
② 當(dāng)bs 數(shù)組元素值為 1 時(shí)，班級(jí)數(shù)增加 1 個(gè)，m 代表班級(jí)總數(shù)；
③ ljs 數(shù)組的作用存儲(chǔ)班級(jí)累積數(shù)量，ljs（1）代表 1 班在數(shù)組中的結(jié)束位置，ljs（2）代表 1 班在數(shù)組中的結(jié)束位置；
④ 將套餐轉(zhuǎn)換為數(shù)組位置，并將作為返回值返回。
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B D B B A B A C
題號(hào) 11 12
答案 C D

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