資源簡介

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專題02 了解生物圈
1.主要考查對生物生存的環境條件的認識。通過對生物與環境相互關系的考查，強化對生物學科知識的理解、運用。學會用生物學知識解釋生活中的生物現象。題型比較簡單，一般為選擇題和填空題。
2.描述生態系統的組成、食物鏈和食物網、解釋某些有害物質會通過食物鏈不斷積累，闡明生態系統的自我調節能力是有限的，這幾部分內容經常是結合在一起以分析說明題的形式進行綜合考查。通過對教科書有關圖表的拓展的考查，突出對圖、表的識別和分析能力的考查，以選擇題為主。
以選擇題形式考查生態系統各個部分間的相互關系，以綜合題形式考查池塘生態系統中生物攝取的食物關系，以填空題形式考查食物鏈書寫。
一：生物與環境的關系
（一）環境中的生態因素
1．概念：環境中影響生物的生活和分布的因素。
2．分類
（1）非生物因素——光、溫度、水、空氣等。
（2）生物因素——影響某種生物生活的其他生物。
（二）非生物因素對生物的影響
對于所有的生物來說，環境中的非生物因素都影響著它們的生活，當環境中一個或幾個非生物因素發生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導致生物死亡。
非生物因素對生物的影響及常見實例如下表：
影響生物的主要非生物因素 常見實例
溫度 淮南為橘，淮北為枳；人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；隨海拔高度不同，植被類型不同
水分 仙人掌的葉變成葉刺；沙漠上多不毛之地，近水處出現綠洲
光 不同深度的海洋中分布著不同的藻類植物；貓頭鷹白天休息而晚上覓食
（三）生物因素對生物的影響
自然界中的每一種生物，都會受到周圍環境中其他生物的影響。生物與生物之間相互影響、相互制約，就構成了一定的生物關系。
生物之間的關系主要有以下幾種：
生物的相互關系 合作關系 寄生關系 競爭關系 捕食關系 共生關系
實例 螞蟻群體 噬菌體與細菌 雜草和水稻 獵豹和羚羊 真菌和藻類的共生體——地衣
（四）生物對環境的適應和影響
1．生物對環境適應的特點
（1）生物對環境的適應具有普遍性
自然界中每一種生物，都會受到周圍環境中很多生態因素的影響，生物在長期的進化過程中，也形成了與環境相適應的形態結構、生理特征和行為等。如有些動物形成了適應環境的保護色、警戒色、擬態等。
（2）生物對環境的適應是相對的
生物對環境的適應只是一定程度的適應，并不是絕對的、完全的適應，更不是永久的適應，每一種生物只能適應一定的環境，而不能適應所有的環境。環境條件的不斷變化對生物的適應也有影響。如池塘里的生物對于水生環境是適應的，如果由于氣候的變化或地勢的改變，池塘逐漸干涸了，生活在那里的大部分生物就會死亡，所以生物對環境的適應是相對的。
2．生物對環境的影響
生物在適應環境的同時，也影響和改變著環境。例如，蚯蚓可以使土壤變得疏松；沙地上栽種植物可以防風固沙，防止水土流失等。
二：對照實驗設計的基本原則
科學探究實驗
1．探究過程
探究的一般過程包括：發現問題、提出問題→作出假設→制訂計劃→實施計劃→得出結論→表達和交流。
2．實驗設計的基本原則
①單因子變量原則：控制其他因素不變，只改變其中某一實驗變量，觀察它對實驗結果的影響。整個實驗過程中除了欲處理的實驗變量外，其他實驗條件要求前后一致。
②科學性原則：所謂科學性原則，是指實驗的原理要符合科學原理，實驗結果的預期要有科學依據，實驗的各個環節不能偏離生物學基本知識和基本原理，以及其他學科領域的基本原則。
③可重復性原則：一次實驗的結果是不能令人信服的，只有經過多次反復的實驗都得到相同的實驗結果，才可以在此基礎上得出正確的結論。
三：生態系統的概念
概念：在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。
四：生態系統的組成
生態系統的組成：生物部分和非生物部分。
組 成 成分及作用
非生物部分 包括陽光、空氣、水、土壤等，為生物提供能量、營養和生存空間
生物部分 生產者：主要指綠色植物，通過光合作用制造有機物，為生物生存提供物質和能量，是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成部分
消費者：主要是各種動物，依據食性將動物分為植食性動物、肉食性動物和雜食性動物
分解者：主要指營腐生生活的細菌、真菌等微生物，作用是把有機物分解成無機物，促進物質循環
五：食物鏈和食物網
食物鏈和食物網
（1）食物鏈：指消費者和生產者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。
（2）食物網：一個生態系統中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯連接，這樣就形成了食物網。
（3）能量流動特點：單向流動，逐級遞減。一般來說，只有10%~20%的能量流入下一個營養級，營養級越多，能量消耗就越多。
（4）物質循環：組成生物體的化學元素從無機環境開始，經生產者、消費者、分解者又回到無機環境的過程。主要有水循環、碳循環、氮循環，特點是循環流動，反復利用。
（5）生物富集：有毒物質會隨食物鏈不斷積累，在食物鏈中，營養級別越高的生物，體內積累的有毒物質越多。
六：生態系統具有一定的自我調節能力
生態系統具有一定的自動調節能力
在生態系統中，隨著環境的不斷變化，各種生物的數量也在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，也叫自動調節能力。生態系統雖然具有自動調節能力，但這種調節能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞，生態平衡就會被打破。
七：生物圈
1．概念：地球上所有的生物與其環境的總和。
2．范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
3．生物圈是地球上最大的生態系統。生物圈中有著多種多樣的生態系統，如草原生態系統、森林生態系統等。
1.分不清生物影響環境和環境影響生物
施加者 改變者 結論
生物 環境 生物影響環境
環境 生物 環境影響生物
示例1：（2020湖南常德）生物與環境的關系非常密切，下列屬于生物影響環境的實例是（ ）
A.生在青草從中的蝗蟲呈綠色
B.枯葉蝶的形狀很像枯葉
C.生在風口上的松樹長成了旗形
D.炎熱的夏天，大樹下非常涼爽
【答案】D
【解析】炎熱的夏天，大樹下非常涼爽，是因為大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低周圍環境的溫度，這體現了生物對環境的影響；其他三項都是環境對生物的影響。
2.不能正確書寫食物鏈
正確書寫食物鏈的要求和易錯點
（1）要求：①起點：生產者②終點：最高級消費者③箭頭：指向捕食者
（2）易錯點：①加入非生物因素②捕食關系錯誤③出現分解者
示例2:（2020河北石家莊）下列各項中，能正確表示一條完整食物鏈的是（ ）
A.草→蝗蟲→食蟲鳥→鷹
B.蝗蟲→草→食草籽的鳥
C.鷹→食蟲鳥→蝗蟲→蛇
D.草→蝗蟲→蛇→食蟲鳥
【答案】A
【解析】食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。
3.不明確生物圈的范圍和定義
示例3:（2019四川廣安）下列關于生物圈的說法，正確的是（ ）
A.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
B.生物圈是指地球上的所有生物
C.有生物生存的圈層叫做生物圈
D.生物圈的范圍是陸地以上和海洋表面一下各約100米
【答案】C
【解析】生物圈是地球上所有生物及其生存環境構成的一個統一的整體，以海平面來劃分，它向上可達到約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是地球上最大的生態系統。
一.選擇題
1.（2021·赤峰）自然界的每一種生物，都會受到周圍環境中其他生物的影響。下列選項屬于生物因素對生物影響的是（　　）
A. 草盛豆苗稀 B. 大樹底下好乘涼 C. 雨露滋潤禾苗壯 D. 葵花朵朵向太陽
2.（2021·咸寧）下列關于生態系統的敘述，正確的是（ ）
A. 一塊農田中的農作物是一個生態系統
B. 生態系統的自動調節能力是無限的
C. 生物圈是地球上最大的生態系統
D. 不同的生態系統是相互獨立的，不會發生物質的交換
3.（2021·荊門）毛主席曾寫過“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”等膾炙人口的詩句。鷹為什么能擊于長空，而魚卻能翔于淺底，這體現了生物與環境間的關系是（ ）
A. 生物因素對生物的分布產生影響 B. 環境影響生物分布，生物適應特定環境
C. 鷹與魚之間為競爭關系 D. 生物能影響環境
4.（2021·永州）.竹節蟲不活動時看上去像小樹枝不易被發現，這體現了生物與環境的關系是（ ）
A. 環境能夠影響生物 B. 生物能夠影響環境
C. 環境能夠適應生物 D. 生物能夠適應環境
5.（2021·江津）生物與環境密切相關，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 大樹底下好乘涼促于非生物因素對生物的影響
B. 沙漠植物一般葉小、根長，這是自然選擇的結果
C. 控制光照長短，可培育反季節花卉
D. 喜陰植物在陽光充足的地方反而生長不好
6.（2021·雞西）生物與生物之間存在著一定的關系，下面兩種生物屬于捕食關系的（　　）
A. 牛和羊 B. 獅子和羚羊 C. 水稻和雜草 D. 雞和鴨
7.（2021·雞西）入夏以來，有些地區出現了大面積的干旱，地里的農作物大量死亡。這里描述的影響農作物生長的非生物因素主要是（　　）
A. 空氣 B. 水分 C. 土壤 D. 溫度
8.（2021·通遼）生物與環境的關系非常密切。下列不屬于生物適應環境的實例是（　　）
A. 炎熱的夏天，大樹下非常涼爽
B. 枯葉蝶的形狀很像枯葉
C. 爬行動物體表覆蓋角質的鱗片或甲
D. 荒漠中的植物——駱駝剌，根系非常發達
9.（2021·長沙）當全世界面臨新冠肺炎疫情嚴峻挑戰時，中國幫助世界各國攜手抗疫，支持世衛組織主導下各成員國就病毒源頭研究開展合作。導致新冠肺炎的病毒與人類的關系是
A. 共生 B. 捕食 C. 競爭 D. 寄生
10.（2021·赤峰）下圖為某草原生態系統中的食物網簡圖。以下選項正確的是（　　）
A. 圖中共有4條食物鏈，最短的食物鏈是草←鼠←鷹
B. 與森林生態系統相比，該生態系統的自動調節能力相對較弱
C. 該生態系統的能量最終來自于草
D. 蛇和鷹只有捕食關系
11.（2021·株洲）.2020年初非洲暴發了特大蝗災并向南亞蔓延，我國派出的“鴨子軍團”參與滅蝗，取得了很好的效果。下列說法不恰當的是（ ）
A. 此處的食物鏈可以表示為蝗蟲→鴨子
B. 如果農民在農田中噴灑農藥DDT，那么鴨子體內積累的DDT比蝗蟲多
C. 農田生態系統的成分較簡單，其自動調節能力較差
D. 非洲蝗災向南亞蔓延的事實說明生物圈是一個統一的整體
12.（2021·婁底）初夏的水府廟公園，景色宜人。你看：風吹蘆葦，水草依依，隨風搖曳；魚兒在水草間嬉戲；野鴨子追逐著小魚，專注著尋覓著美食。賞此美景，勿忘所學，你該知道（ ）
A. 水府廟濕地公園屬于森林生態系統
B. 該生態系統具有自動調節能力，能夠永遠保持生態平衡
C. 水府廟濕地公園中的魚兒、野鴨屬于生態系統中的消費者
D. 在水草→小魚→野鴨這條食物鏈中，野鴨的能量最多
13.（2021·鄂州）鄂州，以湖而名，依水而興。境內擁有大小湖泊100多個，是著名的“百湖之市”。下圖是我市某湖泊生態系統中部分生物形成的食物網。下列有 關說法，錯誤的是（ ）
A. 該生態系統中，陽光對水生植物的分布沒有影響
B. 該食物網中，魚和鷺之間存在捕食和競爭關系
C. 該生態系統具有的自動調節能力是有限的
D. 水生植物是該生態系統中的生產者
14.（2021·貴州）粘蟲在麥田里大量繁殖，造成小麥嚴重減產。造成該農田生態系統生態平衡失調的原因可能是（ ）
A. 大量捕殺黃鼬 B. 大量捕殺田鼠 C. 大量清除雜草 D. 青蛙被大量捕捉
15.（2021·邵陽）農民在農田里噴灑一種在生物體內難以分解、無法排出的殺蟲劑。下圖為該農田生態系統中的一條食物鏈，圖中方框面積表示甲、乙、丙、丁四種生物體內所含殺蟲劑的多少。下列有關說法錯誤的是( ）
A. 該食物鏈可以表示為丁→丙→乙→甲
B. 乙以丙為食
C. 四種生物中含能量最多的是丁
D. 圖中的乙就是要噴殺的害蟲
16.（2021·黃石）在草場上適度放牧，草場會由于牧草的不斷生長而基本維持原狀。這一事例說明（　　）
A. 生態系統具有一定的自動調節能力
B. 生態系統具有復雜的組成成分
C. 生態系統中各種生物的數量不會改變
D. 生態系統中各種生物相互依存、相互制約
17.（2021·黃石）腐爛的樹樁上長出的真菌屬于生態系統中的（　　）
A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 生產者和分解者
18.（2021·恩施）圖中圖一為某森林生態系統中的食物鏈和食物網;圖二表示圖一中的某條食物鏈中各生物體內有毒物質含量;圖三表示生態系統中的碳循環示意圖。請選出正確的答案（ ）
A. 圖一中包含四條食物鏈；沿食物鏈流動的物質和能量，最終都在生物圈消失
B. 圖二中的甲對應圖一中的生物是吃蟲的鳥，它與蜘蛛有競爭和捕食關系
C. 圖三中的乙表示生產者，它通過生理過程②不斷消耗大氣中的二氧化碳
D. 生態農業在圖三中的甲類生物主要是牛羊等動物
19.（2021·宜昌）有關稻田養魚生態系統的說法：①要構成一個完整的生態系統，除水稻魚類外，補充陽光、空氣、水等非生物部分即可；②其中一條食物鏈是：浮游植物→小魚→大魚；③若該生態系統被難以分解的農藥污染，則大魚體內積累的農藥最多；④因為在稻田中增加了魚類所以該生態系統的自動調節能力提高到與熱帶雨林相同，其中正確的是（ ）
A. ②③ B. ③④ C. ①②③ D. ①②
20.（2021·連云港）生物圈是地球上最大的生態系統，是人類和其他生物共同生活的唯一家園。有關敘述正確的是（ ）
A. 生物圈的資源取之不盡，用之不竭 B. 生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈
C. 生物圈中的生物能影響和適應環境 D. 生態系統由生產者、消費者和分解者組成
二．填空題
21.（2021·樂山）綠水青山就是金山銀山。綠水青山，________數量更多，光合作用的規模更大，為消費者提供的食物、為人類提供的產品更豐富；綠水青山，生態系統的結構更復雜，________能力更強，更容易維持自身的穩定。
三.綜合題
22.（2021·永州）甲、乙、丙、丁四位同學利用以下實驗裝置，探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”。請分析并回答下列問題：
（1）鼠婦是一種節肢動物，其主要特征是身體分節，體表有堅硬的________ 和分節的附肢。
（2）鐵盒內放置的鼠婦數量應足夠多，以避免________， 減少誤差，提高實驗結果的可靠性。
（3）丙同學的實驗 ________（填“遵循”或“不遵循”）單一變量原則。
（4）鼠婦喜歡生活在潮濕的環境中，則甲同學的實驗現象是鼠婦大多集中在________ 土一側。
（5）丁同學實驗中的變量是________。
（6）.進一步分析：除實驗探究因素外，影響鼠婦生活的非生物因素還可能有________（寫出一種即可）。
23.（2021·江西）閱讀下列材料，回答相關問題。
材料一：近年來江西生態環境持續向好，珍稀物種在各地頻繁出現，數量也逐漸增多。2018年12月在靖安縣拍攝到20多只中華秋沙鴨，這種國家一級保護動物是第三紀冰川期殘存下來的物種，數量極其稀少；2021年4月在九嶺山保護區發現我國瀕危植物——野生大黃花蝦脊蘭。蝦脊蘭花色有白、玫瑰紅、藍、紫等多種，可用塊莖人工繁殖。
材料二：今年五一假期，來自上海、天津，南昌等地的近20名學生，在江西省生態學會和省科學院的專家指導下，開展了鄱陽湖生態研學活動。同學們體驗了鄱陽湖江豚保護工作。在湖灘草洲上認識了蘆葦、蓬蒿、苔草等濕地植物 ， 對鄱陽湖越冬候鳥有了感性認識。
（1）中華秋沙鴨是越冬候鳥，屬于________（填“恒溫”成“變溫”）動物。
（2）材料中描述蝦脊蘭具有多種花色，這體現了生物多樣性中的________多樣性，用塊莖繁殖的方式屬于________（填“有性”或“無性”）生殖。
（3）根據材料中劃線部分的內容，可知湖灘草洲屬于________生態系統。
（4）從行為的獲得途徑判斷，候鳥來鄱陽湖越冬屬于________行為。
（5）江西生態環境持續向好，頻繁出現珍稀物種，這體現了生物與環境的關系是________。
24.（2021·荊門）“綠水青山，就是金山銀山”。荊門市政府近年正在努力建設多個濕地公園，優化當地生態環境。某校組織學生到沙洋縣曾集鎮潘集湖濕地公園研學。期間有學生繪制了如圖1所示的食物網，圖2表示局部物質循環示意圖。請分析回答下列問題。
（1）圖1的食物網中，雜食性鳥與昆蟲的關系是________。
（2）有學生將公園內的生物種類與建立前數據進行比對發現，如今生物種類明顯增加，食物網也更復雜。一般而言，生態系統的成分越復雜，其________就越強。
（3）圖2中A代表的生物可以是圖1中的________。在生態系統中，C的作用是________。
（4）有同學將圖1中的昆蟲分為一類，吃草籽鳥、鼠、雜食性鳥、鷹分為另一類。他的分類依據可能是________。
25.（2021·臨沂）.請仔細閱讀下列材料，分析回答問題。
材料一：如圖表示某農田生態系統的部分物質循環模式圖，其中甲、乙、丙分別為該生態系統的組成成分，A、B、C是丙中的三種生物，①、②、③、④表示甲、乙、丙的某些生理過程。
材料二：2021年4月13日日本政府召開相關會議，決定將輔導核污染排入海洋，如此污水中的核物質將隨著洋流和食物鏈擴散，影響生態安全、人類健康等方方面面，因此這一問題絕不僅僅是日本國內的問題，也是涉及全球海洋生態環境和人類健康的國際問題。
（1）.請寫出圖中C獲得能量最多的一條食物鏈：________。
（2）.碳在無機環境中主要以二氧化碳的形式參與循環，通過生理過程[ ________] ________不斷吸收大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的 ________ 。
（3）.福島周圍海域的淺水中有滸苔和石莼等綠藻，稍深處有海帶等褐藻，再深處有紫菜和石花菜等紅藻，藻類植物的這種分布主要受________ 影響。
（4）.與農田生態系統相比，海洋生態系統抵抗外界干擾、保持自身相對穩定的能力較強，原因是________ 。但是若將來福島核污水排入海洋，不僅影響日本周圍海域海洋生態系統的穩定性，也會給全球生態環境、生態安全乃至人類健康帶來一定的影響，這說明生物圈是 ________ ， 是地球上最大的生態系統，是所有生物共同的家園。保護海洋生態環境，人人有責。
答案解析部分
1.【答案】 A
【解析】A．“草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系，體現了生物因素對生物的影響，A符合題意。
B．大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現了生物對環境的影響，B不符合題意。
C．“雨露滋潤禾苗壯”體現了非生物因素水分對生物的影響，C不符合題意。
D．生物具有應激性，能夠對各種刺激作出有規律的反應，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應，體現了非生物因素光對生物的影響，D不符合題意。
2.【答案】 C
【解析】A．一塊農田中的農作物，只有植物，沒有消費者、分解者和非生物部分，因此不能構成一個生態系統，不符合題意。
B．任何生態系統的自我調節能力具有一定的限度，如果外來干擾超出了這個限度，生態系統的穩定性就會遭到破壞，從而降低了生態系統的自我調節能力，不符合題意。
C．生物圈是地球上所有生物與其生存的環境構成的一個生態系統，生物部分包括生產者、消費者還有分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，是最大的生態系統，符合題意。
D．不同的生態系統是相互協調的，會發生物質的交換，不符合題意。
3.【答案】 B
【解析】生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。鷹是主要生
活在空中的鳥類，前肢特化為翼，適于飛翔；魚是生活在水中的動物，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰭寬大適于劃水，適于在食物豐富的淺水生活。因此，“鷹擊長空，魚翔淺底”，是生物對水中、空中環境的適應，說明環境影響生物分布。
4.【答案】 D
【解析】生物對環境的適應是普遍存在的。現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為。動物在形態、結構、生理和行為等方面也有許多適應性特征。生物必須適應環境才能生存，竹節蟲的身體與竹枝極為相似，不活動時看上去像小樹枝不易被發現，有利于防御敵害，保護自己，這種體態稱為擬態，是生物對環境的適應。
5.【答案】 A
【解析】A、大樹底下好乘涼，由于大樹的存在降低了環境的溫度，說明的是生物影響環境，A符合題意；
B、沙漠植物一般葉小、根長，能適應沙漠缺水環境，是自然選擇的結果，B不符合題意；
C、控制光照長短，可培育反季節花卉，利用控制非生物因素光照來發展生產，C不符合題意；
D、喜陰植物一般生活在森林的下層，比較陰濕的環境中，這是自然選擇的結果，在陽光充足的地方反而生長不好，說明環境對生物有影響作用，D不符合題意。
6.【答案】 B
【解析】牛和羊、水稻和雜草、雞和鴨具有共同的食性或處于相同的生活環境中，能夠形成競爭關系；而獅子能夠捕食羚羊，故獅子和羚羊能夠形成捕食關系。
7.【答案】 B
【解析】干旱是指淡水總量少，不足以滿足人的生存和經濟發展的氣候現象。有些地區出現了大面積的干旱，地里的農作物大量死亡，是受到水分的影響，則影響農作物生長的非生物因素主要是水分，ACD不符合題意，B符合題意。
8.【答案】 A
【解析】A．大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現了生物對環境的影響，A符合題意。
B．枯葉蝶的身體極像一片樹葉，體色與環境一致，不容易被敵害發現能生存下來，體現了生物適應環境，B不符合題意。
C．蜥蜴等爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質的鱗片，這些結構不僅保護了身體，還能夠防止體內水分的蒸發，有利于適應陸地生活，C不符合題意。
D．在沙漠地區，極度缺水，駱駝刺地下的根比地上部分長很多，是為了吸收更多的水分，同時減少水分的散失，是對干旱環境的一種適應，D不符合題意。
9.【答案】 D
【解析】病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成，病毒不能獨立生
活，只能寄生在其它生物體內，D符合題意。
10.【答案】 B
【解析】A．食物鏈反映的是生產者與消費者之間的吃與被吃這種關系，所以食物鏈中不能出現分解者。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者...注意起始點是生產者，圖中草是生產者，圖中的食物鏈有：①草→鼠→鷹、②草→鼠→蛇→鷹、③草→昆蟲→鳥→蛇→鷹、④草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹，共4條，最短的食物鏈是草→鼠→鷹，A不符合題意。
B．一般來說，生態系統中的生物種類越多，營養結構越復雜，自我調節能力就越大。森林生態系統比草原生態系統生物種類多，營養結構復雜，所以草原生態系統的自動調節能力相對比較弱，B符合題意。
C．在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能，草通過光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量。因此，各生物生命活動所需能量最終來自于太陽能，而不是植物草，C不符合題意。
D．鷹吃蛇屬于捕食關系，鷹和蛇都吃鼠又屬于競爭關系，因此鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系，D不符合題意。
11.【答案】 A
【解析】A.食物鏈的起點是生產者，此處的食物鏈可以表示為植物→蝗蟲→鴨子，A符合題意。
B.在“草→蝗蟲→鴨子”食物鏈中，植物的級別最低，體內積累的DDT最少；蝗蟲是第二營養級，體內積累的DDT次之；鴨子的級別最高，體內積累的DDT含量最多，B不符合題意。
C.農田生態系統是人工建立的生態系統，人的作用非常關鍵，農作物是這一生態系統的主要成員，農田中的動植物種類較少，群落的結構單一，食物鏈簡單，因此自我調節能力較小，也不穩定，C不符合題意。
D.生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，是所有生物生活的家園。非洲蝗災向南亞蔓延的事實說明生物圈是一個統一的整體，D不符合題意。
12.【答案】 C
【解析】A.水府廟濕地公園屬于濕地生態系統，具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”。森林生態系統在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“地球之腎”之稱，A不符合題意。
B.在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的，這說明生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力有一定限度的，當人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時，生態系統就會遭到破壞，B不符合題意。
C.水府廟濕地公園中的魚兒、野鴨屬于動物，是生態系統中的消費者，直接或間接以綠色植物為食，不能進行光合作用制造有機物，C符合題意。
D.在食物鏈中，起點是生產者，數量最多，能為植物本身和其它生物提供物質和能量，
所以在水草→小魚→野鴨這條食物鏈中，水草的能量最多，D不符合題意。
13.【答案】 A
【解析】A.陽光對水生植物的分布有影響，因為植物要進行光合作用，離不開陽光，光照在淺水層較多，深水區光照變少，故會影響水生植物的分布，符合題意。
B.該食物網中，鷺吃魚體現為捕食關系，鷺和魚都吃蝦，體現為競爭關系，不符合題意。
C.生態系統具有一定的自動調節能力。但這種調節能力是有限的，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞，不符合題意。
D.該生態系統中的生產者是水生植物，不符合題意。
14.【答案】 D
【解析】A.黃鼬不是黏蟲的天敵，大量消滅黃鼬，直接影響不大，間接有一定的影響，但不是主要影響，A不符合題意。
B.如果大量捕殺田鼠，那么會減少田鼠對小麥的取食，不會使小麥減產，B不符合題意。
C.黏蟲吃小麥和雜草，清除了雜草，大量的黏蟲都去吃小麥，能影響小麥的生活，但不是小麥減產的主要原因，C不符合題意。
D.青蛙是黏蟲的天敵，大量捕殺青蛙，黏蟲沒有了天敵會數量大增，造成小麥嚴重減產，是主要原因，D符合題意。
15.【答案】 D
【解析】A．食物鏈中營養級別越高的生物，體內有毒物質積累的就越多，根據圖片可知，體內有毒物質由多到少的順序是甲、乙、丙、丁，則食物鏈為丁→丙→乙→甲，A不符合題意。
B．根據A選項分析可知，乙以丙為食，B不符合題意。
C．能量流動的特點是單向流動和逐級遞減，則生物中含有能量最多的是丁，C不符合題意。
D．食物鏈的起點是生產者（植物），本題的生產者（植物）是丁，害蟲是以植物為食，丙以丁為食，則圖中的丙就是要噴殺的害蟲，D符合題意。
16.【答案】 A
【解析】在生態系統中，各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做生態平衡。生態系統中各種生物之間的關系是相互依賴，相互制約的關系。生態系統之所以能夠維持相對平衡的狀態，是因為生態系統具有自我調節能力，這種自我調節能力是有一定限度的，當人為干擾超過了這個限度，生態平衡就會失調。
17.【答案】 C
【解析】分解者是指生態系統中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和腐食性動物。它們能把動植物殘體中復雜的有機物，分解成簡單的無機物（無機鹽、二氧化碳、水），釋放到環境中，供生產者再一次利用。所以，腐爛的樹樁上長出的真菌屬于生態系統中的分解者。
18.【答案】 B
【解析】A、圖一中的食物鏈有：草→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹，草→食草的昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹，草→食草的昆蟲→蜘蛛→蟾蜍→蛇→貓頭鷹，草→食草的昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹，共四條，物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的，物質能在有機體和無機環境中循環，能量會轉換成其他形式的能量，并不會消失，A說法錯
誤。
B、 根據生物富集現象，有毒物質會沿著食物鏈逐漸積累，營養級越高，有毒物質濃度越高，圖二有毒物質沿著食物鏈逐級增加，故該食物鏈是：丁→乙→甲→丙，對應圖一中的食物鏈：草→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹，故甲是吃蟲的鳥，它和蜘蛛有競爭和捕食關系，B說法正確。
C、圖三中乙的雙向箭頭代表既能進行①光合作用又能進行②呼吸作用，所以乙是生產者，它能通過①光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，C說法錯誤。
D、圖三中的甲類生物能分解生物的遺體和排出物，屬于生態系統中的分解者，主要是營腐生生活的細菌和真菌等，故D說法錯誤。
19.【答案】 A
【解析】①生態系統的組成包括生物部分和非生物部分，若要構建一個完整的生態系統，除水稻魚類外，還缺分解者和非生物部分，如陽光、水等， ①錯誤。
②食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。稻田養魚，植物是生產者，魚是消費者，可寫出食物鏈：浮游植物→小魚→大魚，②正確。
③有毒物質隨著食物鏈不斷積累，危害最大的是這一食物網的最高級消費者。大魚是該食物網的最高級消費者，它體內積累的有毒物質最多，③正確。
④稻田養魚屬于農田生態系統，與森林生態系統相比，生物種類簡單，生物數量少，營養結構簡單，因此，其自動調節能力比森林生態系統的要弱的多，④錯誤。
20.【答案】 C
【解析】A、生物圈的資源而不是取之不盡，用之不竭的，我們要保護資源，避免浪費，A說法錯誤。
B、生物圈的范圍包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層，B說法錯誤。
C、生物圈中的生物既能適應環境也能影響或改變環境，生物適應環境具有普遍性，C說法正確。
D、一個完整的生態系統是由生物部分和非生物部分組成的，生物部分包括生產者、消費者和分解者；非生物部分是指影響生物生存的光、溫度和水等因素，可見D說法錯誤。
21.【答案】 綠色植物；自我調節
【解析】生態平衡是指生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，生態平衡是一個動態的平衡，生物的種類數量不是不變、而是相對穩定，生態系統中動物的數量取決于這個生態系統中的植物數量，生態系統中生物的種類和數量越豐富，生態系統的自我調節能力越強，生態系統就更穩定，所以，綠色植物數量更多，光合作用的規模更大，為消費者提供的食物、為人類提供的產品更豐富；綠水青山，生態系統的結構更復雜，自我調節能力更強，更容易維持自身的穩定。
22.【答案】 （1）外骨骼（2）偶然性（3）不遵循（4）濕（5）光（6）溫度、空氣等
【解析】（1）節肢動物的身體許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。鼠婦又稱“潮蟲”，屬無脊椎動物節肢動物門甲殼綱。
（2）每組只用少量的實驗材料或生物個體做實驗不科學，可能因實驗材料或生物個體自
身原因等偶然性而影響實驗結果。因此，實驗材料或生物個體的數量要多，這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差，排除偶然性，增強實驗的準確性、可靠性。所以，鐵盒內放置的鼠婦數量應足夠多，以避免偶然性，減少誤差，提高實驗結果的可靠性。
（3）變量唯一能使復雜的問題簡單化，變量唯一才能正確地找出實驗組和對照組的差別，從而證明實驗變量的作用，因此除了實驗變量外，無關變量都相同，則為了控制無關變量。故丙同學的實驗具有光和濕土兩個變量，因此不遵循單一變量原則。
（4）由題圖可知，甲同學實驗的變量是水分，而鼠婦喜歡生活在潮濕的環境中，所以，甲同學的實驗現象是鼠婦大多集中在濕土一側。
（5）對照實驗具有變量的唯一性，由題圖可知：丁同學實驗中的變量是光。
（6）環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是影響某種生物生活的其他生物。所以，除實驗探究因素外，影響鼠婦生活的非生物因素還可能有溫度、空氣等。
23.【答案】 （1）恒溫（2）基因；無性（3）濕地（4）先天性（5）環境影響生物
【解析】（1）恒溫動物是指體溫不會隨著環境溫度的變化而改變的動物，包括鳥類和哺乳動物。中華秋沙鴨是越冬候鳥，屬于恒溫動物。
（2）蝦脊蘭具有多種花色，這是生物體表現的性狀，生物的性狀是由基因控制的，這體現了生物多樣性中的基因多樣性。無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，用塊莖繁殖的方式不經兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。
（3）湖灘草洲上的植物蘆葦、蓬蒿、苔草等屬于沼澤植物，是濕地生態系統具有的，因此可知湖灘草洲屬于濕地生態系統。
（4）根據行為的獲得途徑，動物的行為分為先天性行為和學習行為。候鳥來鄱陽湖越冬是鳥類生來就有的，由體內的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為。
（5）環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素，分為非生物因素和生物因素。江西生態環境持續向好，頻繁出現珍稀物種，這體現了生物與環境的關系是環境影響生物。
24.【答案】 （1）捕食和競爭（2）自我調節能力（3）綠色植物；將有機物轉變為無機物（4）有無脊椎骨構成的脊椎（或體溫是否恒定）
【解析】（1）雜食性鳥以昆蟲為食，屬于捕食關系，而雜食性鳥和昆蟲以綠色植物為食，屬于競爭關系，所以圖1的食物網中，雜食性鳥與昆蟲的關系是捕食和競爭。
（2）生態系統具有一定的自動調節能力，但這種自動調節能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞。因此，有學生將公園內的生物種類與建立前數據進行比對發現，如今生物種類明顯增加，食物網也更復雜。一般而言，生態系統的成分越復雜，其自我調節能力就越強。
（3）圖2中的A能吸收大氣中的二氧化碳，同時釋放出氧氣，說明是生產者，能進行光合作用，而圖1中的綠色植物是生產者，為植物本身和其它生物提供物質和能量，所以圖2中的A代表的生物 可以是圖1中的綠色植物。在生態系統中，C代表分解者，是將有機物轉變為無機物，回歸到無機環境中，促進生態系統中的物質循環具有重要的作用。
（4）有同學將圖1中的昆蟲分為一類，體內沒有脊椎骨構成脊柱，屬于無脊椎動物，體溫不恒定，吃草籽鳥、鼠、雜食性鳥、鷹分為另一類，體內有脊椎骨構成脊柱，屬于脊椎動物，體溫恒定。他的分類依據可能是有無脊椎骨構成的脊椎（或體溫是否恒定）。
25.【答案】 （1）甲→A→C（2）②；光合作用；碳——氧平衡（3）光（4）生物種類多，食物網復雜，營養結構復雜；一個統一的整體
【解析】（1）圖中，食物鏈有：甲→A→C，甲→A→B→C，能量流動是沿著食物鏈進行的，但是能量沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，所以，食物鏈越長損失的能量越多，食物鏈越短，C獲得的能量越多，所以，圖中C獲得的能量最多的一條食物鏈是甲→A→C。
（2）綠色植物通過光合作用制造有機物和氧氣，吸收二氧化碳和水，所以，碳在無機環境中主要以二氧化碳的形式參與循環，通過生理過程②光合作用不斷吸收大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的碳——氧平衡。
（3）光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，所以，淺水處有滸苔和石莼等綠藻，稍深處有海帶等褐藻，再深處有紫菜和石花菜等紅藻”，這種分布主要受光的影響。
（4）生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的狀態，這種平衡是一種動態平衡，因為生態
系統具有一定的自我調節能力，由于這種能力與生態系統中生物的種類和數量有關，生物的種類和數量越多，營養結構越復雜，這種能力就越強，生態系統中生物種類越少，營養結構越簡單，自動調節能力就越弱，題干中，海洋生態系統中比農田生態系統中生物種類多，食物網復雜，營養結構復雜，自動調節能力強。但是若將來福島核污水排入海洋，不僅影響日本周圍海域海洋生態系統的穩定性，也會給全球生態環境、生態安全乃至人類健康帶來一定的影響，這說明生物圈是一個統整體，是地球上最大的生態系統，是所有生物共同的家園。保護海洋生態環境，人人有責。
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