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7.2 愛在家人間課件(30張幻燈片)+3視頻

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  1. 二一教育資源

7.2 愛在家人間課件(30張幻燈片)+3視頻

資源簡介

(共30張PPT)
第七課 親情之愛





7.2
學(xué)習(xí)目標
認識到青春期的我們?nèi)菀缀图胰水a(chǎn)生矛盾,學(xué)會和父母溝通,理解關(guān)心父母,表達我們的愛,掌握一些具體的化解家庭矛盾的技巧,在生活中和父母保持良關(guān)系。
體味親情
每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。
1.什么是親情之愛?
或是因為他們?yōu)榱宋覀兊?br/>生活操勞,
這份情感,或是因為他們
給了我們生命,
或是因為他們分享了我們的喜悅分擔(dān)了我們的憂傷
或是因為他們是我們生命中重要的影響者
或是因為他們是我們成長的陪伴者和見證者......

生命之愛
關(guān)心之愛
影響之愛
陪伴見證之愛
分擔(dān)分享之愛
親情之愛
2.親情產(chǎn)生的原因
①他們給了我們生命。
②他們?yōu)槲覀兊纳畈賱凇?br/>③他們分享我們的喜悅、分擔(dān)了我們的憂傷。
④他們是我們生命中重要的影響者,是我們成
長的陪伴者和見證者…
給了我們生命
為我們的生活操勞
分享我們的喜悅
分擔(dān)我們的憂傷
我們生命中重要的影響者、我們成長的陪伴者和見證者
3、親情的特點:
①每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感,這種情感就是家庭中的親情之愛。
“別人家的孩子”
“別人家的父母”
當(dāng)父母總是夸贊別人家的孩子時,你是否也偷偷羨慕過別人家的父母?這是不是意味著你們之間沒有親情?
②每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有時可能因為它的平常而忽略但我們不能否認親情的存在。
溫馨和睦
4.親情表現(xiàn)
磕磕絆絆
內(nèi)斂深沉
開放民主
自然隨和
③現(xiàn)實生活中,由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會因之改變。但是,只要我們用心感悟就會發(fā)現(xiàn),家中的親情仍在,盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。
歸納
1、我們?nèi)绾误w味親情?
 ①我們每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的親情之愛。
  ②每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,往往因為其平常而被忽視,甚至否認。
  ③由于親人的離開、新成員的出現(xiàn),我們的家庭結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化。
二.愛的碰撞
1類似的“碰撞”,在你的生活中有嗎?請和同學(xué)們分享。
2 想起這些,你心里的感受是怎樣的?
有時我們與父母之間也會發(fā)生愛的碰撞。你與父母會因為哪些事情產(chǎn)生矛盾呢?
學(xué)習(xí)成績
興趣愛好
交友問題
個人隱私
1.親子沖突的內(nèi)容
結(jié)合視頻及自身經(jīng)歷,合作探究:
親子沖突產(chǎn)生的原因有哪些?
探究與分享
二、愛的碰撞
我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威和經(jīng)驗。(自我意識的增長導(dǎo)致逆反)
一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活。另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關(guān)注和呵護。
(2)逆反心理
(1)依賴性
2、★為什么會發(fā)生親子沖突(愛的碰撞)?
作為兩代人,由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。
(3)代際差異
會傷害雙方的感情;
影響家庭的和睦;
1
2
3.親子沖突的危害?
3
不利于雙方的身心健康。

溝通傳遞愛
1.怎樣化解愛的沖突?
(1)愛是需要呵護的。互動溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。
關(guān)注事實
2
溝通技巧
把握時機
留意態(tài)度
考慮環(huán)境
選擇方式
3
1
4
5
①關(guān)注事實:清楚自己想要和父母溝通什么,溝通要達到什么效果,不為彼此的態(tài)度和情緒所干擾,避免“情緒煙霧彈”。
②把握時機:思考在什么情況下溝通,溝通是在沖突發(fā)生時還是在冷靜后。最好是在父母心情好時溝通。
③留意態(tài)度:如果希望父母能夠接受自己的想法,應(yīng)該用什么樣的語言和態(tài)度表達?有時候采用的態(tài)度比語言的內(nèi)容更重要。
④選擇方式:用什么方式與父母溝通,是面對面溝通,還是通過文字溝通?如果面對面溝通有困難,可以嘗試通過文字溝通。
⑤考慮環(huán)境:選擇在什么環(huán)境下溝通,是在家中還是戶外安靜的地方?人的心境不同,溝通的效果也不同。
方法與技能
掌握和父母溝通的技巧
探究與分享:
緩解親子沖突有怎樣的啟發(fā)?
(2)試著接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛。
7.2
愛在家人間
體味親情
溝通傳遞愛
掌握和父母溝通的技巧
用心體味親情之愛
1.親子沖突的原因、影響
課堂小結(jié)
愛的碰撞
2.化解親子沖突的有效途徑
1.據(jù)報道,一名15歲的少女因長時間玩手機與母親發(fā)生爭執(zhí),一氣之下竟離家出走。下列對這種親子沖突理解正確的是( )
①孩子和父母在心智、經(jīng)歷等方面差異較大
②孩子只需要接受父母在物質(zhì)上給予的幫助
③要有效溝通,營造良好的家庭氛圍化解沖突
④孩子只要認真學(xué)習(xí),一切沖突都迎刃而解
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B

課堂練習(xí)
2.2021年3月1日起實行的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實施的規(guī)則、程序、措施、要求等。面對老師的勸誡和批評,作為學(xué)生的我們應(yīng)該(  )
①反省自己,理解老師的良苦用心
②不理不睬,對老師敬而遠之
③坦誠相待,相信老師的善意
④尊重老師,虛心聆聽老師的教誨
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
B

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