資源簡介

(共23張PPT)
職員 遇到： 拿出：
觀看視頻 思考：
妻子 遇到： 拿出：
買家 遇到： 拿出：
老板刁難開除
丈夫家庭暴力
賣家商品欺騙
《勞動合同法》
《婦女權(quán)益保護法》
《消費者權(quán)益保護法》
侵權(quán)行為
做守法的公民
第五課 第三框
《善用法律》
遇到侵害 依法求助
01
1.遇到侵害，如何求助？（重點）
2.如何與違法犯罪做斗爭？（為什么要善于同違法犯罪做斗爭？（難點）
自學(xué)思考
自學(xué)指導(dǎo)：
請大家仔細閱讀課本P57-61，完成下面的目標思考題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。
小欣來信：
我是林小欣，今年13歲，20xx年6月25日爸爸媽媽離婚后，我隨爸爸和奶奶一起生活。由于爸爸經(jīng)常賭博，夜不歸宿，從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，還經(jīng)常打我，說沒錢給我讀書讓我輟學(xué)。我告訴奶奶，可她說畢竟是我的爸爸，家丑不可外揚，打官司也不榮耀，叫我不要亂說，她會去求爸爸不要再打我了。這件事我沒和任何人說，但奶奶跟他說了之后，他對我更加殘忍，經(jīng)常無緣無故就打我。舊疤還沒好新疤又起……
小欣爸爸的做法屬于什么行為？ 違反了哪些法律？
家長：作為家長，我管教自己的孩子，只是下手重了一點，
我有什么錯？
《中華人民共和國未成年人保護法》第十條　
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
家庭暴力是指家庭成員中一方對另一方實施暴力的行為。其形式包括毆打、罰跪、捆綁、拘禁等多種體罰形式，也包括威脅、恐嚇、辱罵等精神虐待。
家庭暴力基于血緣、婚姻、收養(yǎng)關(guān)系發(fā)生在家庭成員之間，家庭暴力直接作用于受害人，損害其身體健康和人格尊嚴，一般會造成受害人身體疼痛、輕傷或精神痛苦，嚴重的會致人重傷、乃至死亡。
家庭暴力
你有沒有遇到或聽說類似的家庭暴力行為？
遇到這種情況你會怎么做？
出謀劃策
參考教材P58頁，小組合作完成：〔時間：3分鐘〕
小林遇到了哪些問題 小組討論的解決方法
小欣遇到了哪些問題 小組討論的解決方法
沒有錢為自己伸張正義 求助于法律援助中心
無法進行身份證明 到公證處進行公證
沒有法律知識 求助法律服務(wù)所或律師事務(wù)所
3.我們可以尋求國家的法律救濟。
一、遇到侵害怎么做？
公安機關(guān) 人民法院 人民檢察院
公安機關(guān)依法管理社會治安，擔(dān)負著刑事案件的偵查任務(wù)
人民法院是國家的審判機關(guān)
人民檢察院是我國
國家法律監(jiān)督機關(guān)
①含義
訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。
②地位
訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。
訴 訟
（1）我們要學(xué)會用法律與人打交道。遇到侵害，要及時尋求法律救助，來維護合法權(quán)益。
（2）我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。
（3）我們可以尋求國家的法律救濟。
（4）我們可以使用訴訟手段。，通過打官司討回公道。
遇到侵害我們應(yīng)該怎么做？（P57—P59）
筆記1
有勇有謀 應(yīng)對違法犯罪
02
刑事訴訟
民事訴訟
行政訴訟
〔民告官〕
訴訟類型
依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。〔民事案件〕
解決行政爭議案件的活動。
民：公民/法人。 官：國家機關(guān)及其工作人員
〔行政糾紛〕
依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。〔犯罪〕
民事訴訟
行政訴訟
刑事訴訟
某照相館未經(jīng)小李允許擅自用其照片，小李向法院起訴。
甲某將乙某打成重傷致殘，乙某的母親向法院提起訴訟。
浙江義烏王紅老師因“右眼義眼無眼球〞導(dǎo)致無法通過教師資格證認證，王紅將義烏教育局告上法庭。
如何與違法犯罪做斗爭？（為什么要善于同違法犯罪做斗爭？（P60—P61）
筆記2
（1）同違法犯罪做斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。
（2）未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪行為。面對非法侵害應(yīng)采取機制靈活的方式應(yīng)對。
受害者
旁觀者
默默忍受
依法求助
×
法律效勞機構(gòu)
國家法律救濟
法律效勞所
律師事務(wù)所
公證處
法律援助中心
公安機關(guān)
人民法院
人民檢察院
置之不理
×
機智應(yīng)對
勇
謀
義不容辭的責(zé)任
機智靈活的方式
施暴者
×
訴訟
遵守法律
保衛(wèi)法律
崇尚法律
課堂小結(jié)：
隨堂檢測：
1.【2020·廣東】楊先生外出時忘了關(guān)好水龍頭,導(dǎo)致房間積水并滲入樓下靜靜家,使得墻皮發(fā)霉,客廳沙發(fā)、電器浸水毀壞。靜靜要求楊先生恢復(fù)原狀并賠償損失,遭到拒絕。對此,靜靜可以( )
A.提起民事訴訟來維權(quán) B.提起行政訴訟來維權(quán)
C.提起刑事訴訟來維權(quán) D.曝光其個人信息維權(quán)
2.【2021·鄭州期末】青少年遇到非正義的事情,既要勇敢,又要機智。下列做法不可取的是( )
A.不管有多大困難,都要挺身而出,拼到底
B.虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋
C.及時撥打110報警
D.記住違法犯罪分子的體貌特征
A
A
3.【2021·江門新會區(qū)期末】佛山市一違法人員逃竄,民警緊追不舍。正在旁邊的劉師傅果斷伸出腿絆倒男子,成功幫助民警將人抓住。劉師傅果斷伸出腿絆倒男子的行為給我們的啟示是（ ）
A.青少年體力、心智尚未成熟,要堅決避免同違法罪行為作斗爭
B.我們要通過合法途徑,依法維護合法權(quán)益
C.我們要義不容辭、不言代價與回報地同違法犯罪分子作斗爭
D.我們要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭
D
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