資源簡介

(共23張PPT)
代價
回報
付出時間、精力和金錢
做得不好受到責備，甚至受到處罰
物質方面
精神方面
更重要
良好的自我感覺
獲得新的知識和技能
贏得他人的尊重和贊許等
溫故知新
愛的傳遞！老板請人免費吃餃子，顧客偷偷買單……
山東煙臺一餃子館內發生的感人一幕登上熱搜，數萬網友點贊
你的感悟是什么？
當你付出善意時
也總有善意溫暖著你
這就是愛的傳遞！
為善良的老板和顧客點贊
7.1關愛他人
第三單元 責任與角色同在
導學預習
1、關愛的含義和表現（是什么）
2、★關愛他人的意義（為什么）
3、★怎樣關愛他人（怎樣做）
提到“關愛”，你想到哪些詞？
關心
愛護
頭腦風暴
一、關愛他人是一種幸福
關愛的特點：
關愛無時不在，無處不在
關愛的表現：
①在長輩的呵護下,我們健康成長;
②在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;
③同學之間互幫助,我們更懂得友誼的珍貴
1、關愛的含義：
關愛，就是關心愛護。
回顧日常生活，說一說我們周圍的關愛瞬間？
關愛，是一句真誠的話語。
關愛，是一個輕輕的動作。
關愛，是一個溫暖的眼神。
關愛就在你我身邊，無時無處不在感動你我 ——
這些做法給你什么感觸？你從中體會到關愛具有怎樣的作用？
①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。
③關愛他人，收獲幸福。
近日，陜西安康旬陽市一名年輕交警蹲坐路邊，將一位滿身泥漿的女子輕擁入懷，暖心安撫的視頻在網絡上熱傳，帥氣的臉龐、溫柔的雙手、警惕的眼神，這位交警瞬間圈粉無數。
“當時這位阿姨情緒有點失控，腳上也沒有穿鞋，腳被劃傷了，嘴里說著‘我害怕，我動不了，我就一邊安撫，一邊把她從泥潭里抱出來，然后等她冷靜了一會兒，詢問到一些有用信息后，通過指揮中心聯系到她的家人”
張少東，被你圈粉了！
啟示我們應怎樣關愛他人？
（1）關愛他人，要心懷善意。
學會關心、體貼和幫助他人；當他人遇到困難時，給予適當的支持和關懷。在道義上給予支持 在物質上給予幫助 在精神上給予關懷
日常生活中----捐款行為
對于我們青少年來說，捐款到底捐多少才合適呢？
（2）關愛他人，要盡己所能。
我們所做的公益，不在于攀比，而是為了弘揚社會主義核心價值觀，為了傳遞正能量~
中科大的隱形關愛
中科大的隱形關愛的做法對我們如何關愛他人有何啟發？
（3）關愛他人，要講究策略
A.要考慮他人的內心感受，不傷害他人自尊心；
B.面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動。
關
愛
他
人
的
八
種
方
法
（1）生日問候
（2）生病問候
（3）困難時給予支持
（4）為他人的成功出謀劃策
（5）理解他人的需求
（6）歡迎與歡送
（7）支持他人實現愿望
（8）隨時伸出你的手
關愛他人不是一朝一夕的事情，需要我們長期付出努力和共同行動。
①關愛他人，要心懷善意。在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。（心動）
③關愛他人，要講究策略。 （方式；自保）
A.幫助他人要考慮他人的內心感受，不傷害他人自尊心。
B.善于明智判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
②關愛他人，要盡己所能。不分大小，貴在愛心。（行動）
　　在人類的情感當中，“愛”是最偉大的。它縮短了人與人之間的距離，維系了一個祥和的社會。
愛的種類很多，關愛自己是最起碼的責任，也是做人的基礎，然后才可以談愛父母、愛他人、大到愛國家、愛人類。
關愛別人，愛才會延伸，我們才能擁有一個大的“愛的世界”，伸出關愛的手，付出關愛的心，共促社會和諧。
關愛他人
關愛他人是
一種幸福
關愛他人是
一種藝術
含義和表現
為什么
關愛他人，心懷善意
關愛他人，盡己所能
關愛他人，講究策略
（怎么做）
維系友好關系的橋梁
是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量
關愛他人,收獲幸福
課堂總結
課堂練習
1【2021 臨沂】從小學到高中，10年間安徽廣德漸凍癥男孩程東東身邊始終有一群同學，抱他下輪椅、翻書、打飯……2020年，程東東進入大學，愛心接力繼續在大學校園延續。這說明（　?。?br/>①關愛傳遞美好感情，給他人帶來溫暖和希望
②生活中的點滴善行，匯聚成愛的海洋
③關愛他人也是關愛和善待自己
④關愛無時不在，無處不在
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
2.周末，初中生小剛與同學約好到公園參加護綠活動，途中發現路邊的下水道井蓋不見了。為防止誤傷行人，他守在井口邊，并打電話向路政部門反映情況，直到維修人員趕到才離開，結果耽誤了約定的活動。小剛這樣做（ ）
A．缺乏安全意識，未成年人不要在危險區域停留
B．這是一個小事，沒什么好講的
C．耽誤了約定的活動會傷害友誼，不值得
D．能夠關心他人的生命，設身處地為他人著想
D
3. 關愛他人要講究策略。這要求我們在關愛他人的時候（ ）
① 要考慮他人的內心感受　
② 要學會尊重他人 　
③ 面對復雜情形要學會保護自己　
④ 只要誠心就行，不必考慮其他
A.①②③ B.①②④　
C.②③④ D.①③④
A
謝謝
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7.1《關愛他人》教學設計
課題 關愛他人 單元 第三單元 學科 道德與法治 年級 八
學習目標 情感態度和價值觀目標：感受關愛的力量，增強關愛他人的意識。能力目標：運用全面的、發展的觀點分析關愛他人的意義，提高辯證思維能力。知識目標：知道關愛傳遞著美好情感，了解關愛對他人、社會和個人的意義。懂得關愛他人是一門藝術。
重點 理解關愛的作用
難點 懂得關愛，學會關愛他人
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 溫故知新承擔責任的代價與回報？愛的傳遞！老板請人免費吃餃子，顧客偷偷買單……為什么這個舉動會獲得網友的點贊？你的感悟是什么？ 學生思考問題 通過新聞導入，激發學生興趣，引入新課“關愛他人”
講授新課 一、關愛他人是一種幸福1.頭腦風暴：關愛他人，你想到哪些詞？學生回答回顧日常生活，說一說我們周圍的關愛瞬間？總結：關愛是相互的，關愛無時不在，無處不在。關愛的含義展示“家庭”“社會”“同學”“老師”的關愛，引出關愛無處不在。每個人都被關愛著，也都在關愛著他人。這些做法給你什么感觸？你從中體會到關愛具有怎樣的作用？歸納知識點：為什么要關愛他人？（作用、意義）（1）關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（他人） （2）關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量，利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。（社會） （3）關愛他人，收獲幸福。關愛他人也是關愛和善待自己。（自己）材料一：張少東，被你圈粉了！觀看視頻思考：啟示我們應怎樣關愛他人？播放視頻:中科大的隱形關愛中科大的隱形關愛的做法對我們如何關愛他人有何啟發？歸納知識點：怎樣關愛他人？（關愛藝術）（1）關愛他人，要心懷善意。---道義支持、物質幫助、精神關懷 （2）關愛他人，要盡己所能。---不分大小，貴在有愛心 （3）關愛他人，要講究策略。---不傷自尊心、安全防范自我保護、果斷理智 學生根據自主學習問題提示，看課本，標疑難點學生看書思考問題學生做好筆記學生列舉身邊的關愛現象學生思考并回答學生觀看視頻并且思考問題學生進行自主探究，并且分享答案 初步感知本課重要知識點通過視頻播放，教師情感引導，讓學生加深對關愛的理解 引導學生初步感知關愛，理解關愛的含義引導學生理解“是維系友好關系的橋梁”引導學生理解“關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步”
課堂小結 學生分小組比賽，對本節課知識點進行歸納總結
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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7.1 關愛他人（知識清單）
1、關愛與被關愛的表現？（P75-P76）
①在長輩的呵護下，我們健康成長；
②在老師的鼓勵下，我們增強學習信心；
③同學之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。
2、★為什么要關愛他人？（P76-P77）
①關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（對他人）
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。（對社會）
③關愛他人，收獲幸福。（對自己）
3、★如何關愛他人？（P78-P79）
（1）關愛他人，要心懷善意。（具體表現：①我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。②當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精神上給予關懷。）
（2）關愛他人，要盡己所能。（具體表現：①關愛不分大小，貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。②只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。）
（3）關愛他人，要講究策略。（具體表現：①幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；②面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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