資源簡介

(共30張PPT)
新知導(dǎo)入
我國的行政機關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同，他們各司其職，各負其責，共同服務(wù)于人民，維護國家安定和社會秩序。為了保證權(quán)力的行使符合人民的意愿，體現(xiàn)人們的利益，就必須加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督，公民可以采用哪些方式參與監(jiān)督呢？當國家機關(guān)及其工作人員違法行使權(quán)力時，公民該如何維護自身的權(quán)益呢？
傾聽民聲 服務(wù)群眾
權(quán)力受到制約和監(jiān)督
第1課時 權(quán)力行使有邊界
第三單元 我們的國家機構(gòu)
7
新知講解
我國國家機關(guān)的職能是什么，行使哪些權(quán)力，如何行使權(quán)力，憲法和法律中有明確的規(guī)定。其中，我們熟悉的公安部門、市場監(jiān)督管理部門、教育管理部門等行政機關(guān)，都在行使行政權(quán)力。
新知講解
活動園
改善校園周邊環(huán)境
通過對學(xué)校周邊交通擁堵，小商販違法經(jīng)營問題的討論，我們理解了權(quán)力行使有邊界。國家機關(guān)的權(quán)力來源于憲法和法律規(guī)定的職責必須履行，沒有授予的權(quán)力不能行使。
解讀
車輛亂停亂放造成了交通擁堵，這應(yīng)該是王叔叔他們管的事吧。
旁邊小店賣給我們的零食已經(jīng)過期，還不給換。李阿姨，這件事你們能管管嗎？
查處假冒偽劣不歸我們管，建議找市場監(jiān)督管理部門處理。
負責維護、疏導(dǎo)交通秩序是我們公安交通管理部門的法定職責。
交通執(zhí)法大隊的王叔叔
稅務(wù)管理部門的李阿姨
李阿姨為什么建議同學(xué)們找市場監(jiān)督管理部門來處理呢？說一說你的理由。
為治理學(xué)校周邊環(huán)境，同學(xué)們與交通執(zhí)法大隊、稅務(wù)管理部門的工作人員進行了“改善校園周邊環(huán)境”的討論。
新知講解
活動園
活動過程：1.觀察校園周邊環(huán)境，以小組為單位，填寫表格。
改善校園周邊環(huán)境
督查管理學(xué)校行為
教育管理部門
放學(xué)秩序混亂
查處假冒偽劣商品
市場監(jiān)督管理部門
不法商販售賣假冒偽劣商品
負責維護、疏導(dǎo)路面交通秩序
公安交通管理部門
車輛亂停亂放，造成交通擁擠
職責
治理部門
現(xiàn)象
新知講解
活動園
活動過程：2.李阿姨為什么建議同學(xué)們找市場監(jiān)督管理部門來處理呢？說一說你的理由。
改善校園周邊環(huán)境
因為國家機關(guān)都有自己的職責范圍，不能越權(quán)，查處假冒偽劣商品屬于市場監(jiān)督管理部門的職責。
我知道行政機關(guān)行使的權(quán)力都是憲法和法律規(guī)定的，部門之間各司其職。
新知講解
知識窗
行政機關(guān)要受到憲法和法律的約束，做到法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。也就是說，憲法和法律規(guī)定的職責，行政機關(guān)必須履行；憲法和法律沒有授予的權(quán)力，行政機關(guān)就不能行使。
“知識窗”的內(nèi)容使我們認識到，行政機關(guān)的權(quán)力是由憲法和法律規(guī)定的，法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。
解讀
新知講解
知識窗
我的發(fā)現(xiàn)
我還知道
權(quán)力行使是有邊界的。憲法和法律規(guī)定的職責，行政機關(guān)必須履行；憲法和法律沒有授予的權(quán)力，行政機關(guān)就不能行使。
2014年9月5日，習(xí)近平在慶祝全國人民大會成立60周年大會上說：“要深入推進依法行政，加快建設(shè)法治政府。各級行政機關(guān)必須依法履行職責，堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為，決不允許任何組織或者個人有超越法律的特權(quán)。”。
新知講解
國家機關(guān)必須在法定范圍內(nèi)、依照法定程序行使權(quán)力，既不能對應(yīng)該履行的職責不履行、少履行或慢履行，也不能超載職責范圍行使權(quán)力。
新知講解
活動園
在班級舉辦的“身邊的政府機構(gòu)”觀察與交流活動中，同學(xué)們紛紛表達了自己的認識，請你與同伴們分享自己的發(fā)現(xiàn)吧。
身邊的政府機構(gòu)
通過班級開展的“身邊政府機構(gòu)”觀察與交流活動，我們認識到權(quán)力行使要在法定范圍內(nèi)，符合法定程序的要求。“不履行、少履行、慢履行、超載職責范圍”的四種行為符合要求。
解讀
我昨天登錄了咱們市政府的網(wǎng)站，里面有很多部門的鏈接，可以看到他們的工作職責和辦事流程。
對！我媽媽帶我去辦理身份證之前，先登錄了公安局的網(wǎng)站，查詢了需要準備的材料。
你們小組是如何開展觀察活動的？與大家分享自己的發(fā)現(xiàn)吧！
新知講解
活動園
活動過程：1.閱讀課文，說說這兩名同學(xué)是通過什么方法對身邊的政府機構(gòu)進行觀察和了解的。
身邊的政府機構(gòu)
一名同學(xué)登錄了市政府的網(wǎng)站，里面有很多部門的鏈接，在這里可以看到市政府各機關(guān)的工作職責和辦事流程。
另一名同學(xué)和媽媽在去辦理身份證之前，先登錄了公安局的網(wǎng)站，查詢了需要準備的材料。
新知講解
活動園
活動過程：2.交流一下你們小組是如何開展觀察活動的。
身邊的政府機構(gòu)
我們小組上網(wǎng)，查找了省教育廳的網(wǎng)站，打開了機構(gòu)設(shè)置欄目，了解了省教育廳各科室的設(shè)置情況。
我們電話咨詢了公安局的李叔叔，知道了如果要辦理戶口遷入和遷出，需要到戶籍所在地或遷入地的派出所。
新知講解
不同的行政機關(guān)有各自的職權(quán)范圍，我們在遇
到困難和問題時，要去相應(yīng)的部門辦理或?qū)で髱?br/>助。例如，辦理戶口應(yīng)該去當?shù)氐墓膊块T；為
子女辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，家長應(yīng)當去戶籍所在地的醫(yī)療保障部門。
相 關(guān) 鏈 接
借助“相關(guān)鏈接”，分享自己或家人到政府部門辦理相關(guān)事宜的經(jīng)歷，從中，我們認識到國家機關(guān)必須在法定范圍內(nèi)依照法律程序行使權(quán)力，進一步理解國家機關(guān)行使權(quán)力，有范圍，有要求。
解讀
新知講解
相 關(guān) 鏈 接
我的發(fā)現(xiàn)：
行政機關(guān)是按照《中華人民共和國憲法》和相關(guān)法律的規(guī)定而設(shè)立的，代表國家依法行使行政權(quán)，組織和管理國家行政事務(wù)的國家機關(guān)，是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，也是國家機構(gòu)的重要組成部分。不同的行政機關(guān)有各自的職權(quán)范圍，我們在遇到困難和問題時，要去相應(yīng)的部門辦理或?qū)で髱椭?br/>我還知道：
行政機關(guān)資格的取得，應(yīng)具備下列條件：
1.其成立獲法定機關(guān)批準。 2.已由組織法確定了職責權(quán)限。
3.有法定行政編制并按編制配備了人員。 4.有獨立的行政經(jīng)費。
5.有辦公地點和必要的辦公條件。 6.通過公開的方式宣告成立。
新知講解
根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國的行政機關(guān)下設(shè)的各部門和職能分工不同，它們各司其職，各負其責，共同服務(wù)于人民，維護國家安定和社會秩序。
新知講解
活動園
為了讓同學(xué)們了解行政機關(guān)的工作情況，王老師帶領(lǐng)大家到“一站式”行政服務(wù)中心參觀。看到井然有序的服務(wù)大廳和“一站式”服務(wù)，辦事不再走冤枉路“的橫幅， 同學(xué)們議論開來。
政府設(shè)立“一站式”行政服務(wù)中心的意義
都在一個大廳里辦事，沒有必要分這么多部門，一個窗口都辦了多好。
不同的窗口代表不同的部門，辦的事情肯定是不一樣的。
你如何看待上面的幾種說法？
“一站式”服務(wù)，就像一個“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機關(guān)，承擔著辦理不同業(yè)務(wù)的職能。人們到這里辦理業(yè)務(wù)時到相應(yīng)的區(qū)域就可以。
解讀
“一站式”服務(wù)，就像一個“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機關(guān)，承擔著辦理不同業(yè)務(wù)的職能。人們到這里辦理業(yè)務(wù)時到相應(yīng)的區(qū)域就可以。
新知講解
活動園
在“一站式”行政服務(wù)中心辦好了許可證的周叔叔說：“政府的每個部門都有自己的分工，每個部門辦理不同的手續(xù)。以前，我要到很多部門辦理不同的許可證，來來回回需要很多天。現(xiàn)在，在“一站式”行政服務(wù)中心，很快就辦妥啦！”
政府設(shè)立“一站式”行政服務(wù)中心的意義
周叔叔辦理許可證的故事，再次向我們說明“一站式”行政服務(wù)中心服務(wù)于人民的意義。
解讀
行政服務(wù)中心
新知講解
活動園
活動過程：1.圍繞觀點，展開辨論。
觀點：A.都在一個大廳里辦事，沒有必要分這么多部門，一個窗口都辦了多好。
B.不同的窗口代表不同的部門，辦的事情肯定是不一樣的。
你支持哪種觀點？為什么？
政府設(shè)立“一站式”行政服務(wù)中心的意義
我支持B觀點。我覺得這樣的“一站式”服務(wù)非常方便，它就像一個“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機關(guān)，承擔著辦理不同業(yè)務(wù)的職能。人們到這里辦理業(yè)務(wù)時去相應(yīng)的區(qū)域就可以。
我也支持B觀點。“一站式”服務(wù)非常好。因為政府的每個部門都有自己的分工，每個部門辦理不同的手續(xù)，這樣分工合作、各司其職，辦事效率更高
新知講解
活動園
活動過程：2.搜集資料，舉例說明“一站式”行政服務(wù)有哪些好處。
政府設(shè)立“一站式”行政服務(wù)中心的意義
以商事登記為例，原先辦理營業(yè)執(zhí)照需要15個工作日，現(xiàn)在只需要2個工作日，提速80%以上。既提高了工作效率，又方便了群眾。
我爸爸在住建局工作，從2017年開始，住建局開始推行“一站式審批、一條龍服務(wù)”，將原來分散在多個科室和直屬單位的33項審批審查職能，全部集中到行政審批一個科室，將過去分散式、串聯(lián)式審批徹底轉(zhuǎn)變?yōu)榧惺健⒉⒙?lián)式審批，打造親民清政的政務(wù)服務(wù)窗口。
新知講解
活動園
活動過程：3.參觀本地區(qū)的“一站式”行政服務(wù)中心，說說自己的收獲。
政府設(shè)立“一站式”行政服務(wù)中心的意義
我參觀了公安局的“警民共建服務(wù)中心”，各部門分工明確，老百姓可以根據(jù)自己的需要辦理業(yè)務(wù)，真是“一站式”服務(wù)，不走冤枉路。
我參觀了“人力資源服務(wù)大廳”，這里包括
“人社、企保、社保”三塊，共計20個前臺受
理窗口和28個后臺辦理區(qū)。真正實現(xiàn)了“一網(wǎng)通辦，服務(wù)于民”。
你知道嗎？
“一站式”可分為“一站式”購物和“一站式”服務(wù)。
讓顧客享受到一次性完成或一步到位的便捷（俗稱“一條龍”服務(wù)），不再需要東奔西走，節(jié)省了時間，提高了效率，以適應(yīng)現(xiàn)代人快節(jié)奏、高效率的要求。
新知講解
為了更好地便民利民，許多地方政府建立了“12345”公共服務(wù)系統(tǒng)，設(shè)置“12345”熱線電話、“12345”政府網(wǎng)站等。以熱線電話為例，它以“有求必應(yīng)、有問必答”為目標，以“12345”作為統(tǒng)一對外號碼，整合各部門非緊急報警類服務(wù)熱線，形成一號牽頭、多線聯(lián)動、24小時受理、“一站式”公共熱線服務(wù)體系。人們遇到非緊急問題時，只要撥打一次熱線電話，就能及時、快速、有效地得到政府的服務(wù)幫助。這是政府“聽民情、解民困、分民憂”的新平臺。
相 關(guān) 鏈 接
通過“12315”政府熱線和政府網(wǎng)站的“相關(guān)鏈接”，我們了解了政府便民利民的舉措，認識到法治政府的優(yōu)越性。
解讀
有事請找12345
新知講解
相 關(guān) 鏈 接
我的發(fā)現(xiàn)：
“12345”，即“非緊急救助服務(wù)系統(tǒng)”，用來幫助訴求人解決生活、生產(chǎn)中所遇到的困難和問題，是市委、市政府關(guān)注民生、傾聽民意的平臺。
我還知道：
“12345”熱線電話還受理對城市治理、公共服務(wù)、市場監(jiān)管、經(jīng)濟社會發(fā)展等方面的投訴舉報和建議。還受理行政機關(guān)、公共服務(wù)企事業(yè)單位工作人員工作作風(fēng)、行政效能等方面的投訴舉報。
“12345”熱線電話可以受理有關(guān)承辦單位的工作職責、政策法規(guī)、辦事流程、執(zhí)法程序、行政審批等政務(wù)信息及公共服務(wù)信息的咨詢，還承辦單位職責范圍內(nèi)的非緊急類求助。
新知講解
閱讀材料 分析探究
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于深入推進“放管服”改革的重大部署，加快推動實現(xiàn)政務(wù)在全國范圍內(nèi)“一網(wǎng)通辦、異地可辦”，全國一體化在線政務(wù)平臺已經(jīng)整體上線試運行，企業(yè)和群眾通過中國政府網(wǎng)（www.）首頁設(shè)置的入口，進入全國一體化平臺。全國一體化平臺目前已聯(lián)通31個省（區(qū)、市）及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、40余個國務(wù)院部門政務(wù)服務(wù)平臺，接入地方部門300余萬項政務(wù)服務(wù)事項和一大批高頻熱點公共服務(wù)。歡迎大家使用全國一體化平臺并留下意見建議，我們將持續(xù)優(yōu)化平臺內(nèi)容、完善平臺功能。
1.通過閱讀材料，請你說一說全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺令你聯(lián)想到了教材中講到的哪項內(nèi)容。
2.你認為中國政府網(wǎng)為什么要推出全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺？
新知講解
閱讀材料 分析探究
1.我想到了教材中講到的“一站式”行政服務(wù)中心。
解析：材料選自國家政務(wù)平臺，我們可以很容易聯(lián)想到“一站式”行政服務(wù)中心，它們都是公共服務(wù)平臺，不同國家行政機關(guān)集中在一起提供行政服務(wù)，提高了政府的工作效率，方便了人民群眾辦事。
2.因為依托全國一體化政務(wù)平臺，企業(yè)和群眾可直接通達全國各地區(qū)各部門政務(wù)，可以更加便捷、快速、順暢地咨詢或辦理業(yè)務(wù)，從而更好地便民利民。
課堂練習(xí)
一、判斷題
1. 我們買到了假冒或過期食品，應(yīng)該找市場監(jiān)督管理部門解決。（ ）
√
2. 為了更好地便民利民，許多地方政府建立了“12345”公共服務(wù)系統(tǒng)。（ ）
√
課堂練習(xí)
二、選擇題
1.小華和媽媽在小賣部買到了過期食品，他們應(yīng)該找（ ）解決。
A．公安機關(guān) B．市場監(jiān)督管理部門 C．醫(yī)療保障部門 D．法院
2.小明的媽媽要給小明辦城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，應(yīng)該找戶籍所在地的（ ）。
A．公安機關(guān) B．市場監(jiān)督管理部門 C．醫(yī)療保障部門 D．民政部門
B
C
課堂小結(jié)
通過本課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？
板書設(shè)計
國家機關(guān)必須在法定范圍內(nèi)，依照法定程序行使權(quán)力
本課思維導(dǎo)圖
各機關(guān)各部門各司其職、各負其責，共同服務(wù)于人民
權(quán)力行使有邊界
憲法和法律規(guī)定了國家機關(guān)的職責
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
7.1權(quán)力行使有邊界 教學(xué)設(shè)計
課題 權(quán)力行使有邊界 單元 權(quán)力受到制約和監(jiān)督 學(xué)科 道德與法律 年級 六上
學(xué)習(xí)目標 1.憲法和法律規(guī)定了國家機關(guān)的職責。2.國家機關(guān)必須在法定范圍內(nèi)，依照法定程序行使權(quán)力。3. 各機關(guān)各部門各司其職、各負其責，共同服務(wù)于人民。
重點 了解不同國家機關(guān)的權(quán)力不同，懂得權(quán)力有邊界。
難點 了解政府的便民服務(wù)，增強學(xué)生對國家權(quán)力的認同感。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 新知導(dǎo)入：我國的行政機關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同，他們各司其職，各負其責，共同服務(wù)于人民，維護國家安定和社會秩序。為了保證權(quán)力的行使符合人民的意愿，體現(xiàn)人們的利益，就必須加強對權(quán)力的制約和監(jiān)督，公民可以采用哪些方式參與監(jiān)督呢？當國家機關(guān)及其工作人員違法行使權(quán)力時，公民該如何維護自身的權(quán)益呢？出示課題 閱讀思考并回答相關(guān)問題。 激趣導(dǎo)入
講授新課 我國國家機關(guān)的職能是什么，行使哪些權(quán)力，如何行使權(quán)力，憲法和法律中有明確的規(guī)定。其中，我們熟悉的公安部門、市場監(jiān)督管理部門、教育管理部門等行政機關(guān)，都在行使行政權(quán)力。活動園：改善校園周邊環(huán)境課件出示相關(guān)資料活動過程：1.閱讀資料，說說我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議。活動過程：1.觀察校園周邊環(huán)境，以小組為單位，填寫表格。活動過程：2.李阿姨為什么建議同學(xué)們找市場監(jiān)督管理部門來處理呢？說一說你的理由。例：因為國家機關(guān)都有自己的職責范圍，不能越權(quán)，查處假冒偽劣商品屬于市場監(jiān)督管理部門的職責。知識窗：行政機關(guān)要受到憲法和法律的約束，做到法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。也就是說，憲法和法律規(guī)定的職責，行政機關(guān)必須履行；憲法和法律沒有授予的權(quán)力，行政機關(guān)就不能行使。 解讀：“知識窗”的內(nèi)容使我們認識到，行政機關(guān)的權(quán)力是由憲法和法律規(guī)定的，法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。我的發(fā)現(xiàn)：權(quán)力行使是有邊界的。憲法和法律規(guī)定的職責，行政機關(guān)必須履行；憲法和法律沒有授予的權(quán)力，行政機關(guān)就不能行使。我還知道：2014年9月5日，習(xí)近平在慶祝全國人民大會成立60周年大會上說：“要深入推進依法行政，加快建設(shè)法治政府。各級行政機關(guān)必須依法履行職責，堅持法定職責必須為、法無授權(quán)不可為，決不允許任何組織或者個人有超越法律的特權(quán)。”。 國家機關(guān)必須在法定范圍內(nèi)、依照法定程序行使權(quán)力，既不能對應(yīng)該履行的職責不履行、少履行或慢履行，也不能超載職責范圍行使權(quán)力。活動園：身邊的政府機構(gòu)課件出示相關(guān)資料活動過程：1.閱讀課文，說說這兩名同學(xué)是通過什么方法對身邊的政府機構(gòu)進行觀察和了解的。例：一名同學(xué)登錄了市政府的網(wǎng)站，里面有很多部門的鏈接，在這里可以看到市政府各機關(guān)的工作職責和辦事流程。活動過程：2.交流一下你們小組是如何開展觀察活動的。例：我們小組上網(wǎng)，查找了省教育廳的網(wǎng)站，打開了機構(gòu)設(shè)置欄目，了解了省教育廳各科室的設(shè)置情況。相關(guān)鏈接：不同的行政機關(guān)有各自的職權(quán)范圍，我們在遇到困難和問題時，要去相應(yīng)的部門辦理或?qū)で髱椭＠纾k理戶口應(yīng)該去當?shù)氐墓膊块T；為子女辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，家長應(yīng)當去戶籍所在地的醫(yī)療保障部門。我的發(fā)現(xiàn)：行政機關(guān)是按照《中華人民共和國憲法》和相關(guān)法律的規(guī)定而設(shè)立的，代表國家依法行使行政權(quán)，組織和管理國家行政事務(wù)的國家機關(guān)，是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，也是國家機構(gòu)的重要組成部分。不同的行政機關(guān)有各自的職權(quán)范圍，我們在遇到困難和問題時，要去相應(yīng)的部門辦理或?qū)で髱椭Ｎ疫€知道：行政機關(guān)資格的取得，應(yīng)具備下列條件：1.其成立獲法定機關(guān)批準。 2.已由組織法確定了職責權(quán)限。3.有法定行政編制并按編制配備了人員。 4.有獨立的行政經(jīng)費。5.有辦公地點和必要的辦公條件。 6.通過公開的方式宣告成立。 根據(jù)憲法和法律規(guī)定，我國的行政機關(guān)下設(shè)的各部門和職能分工不同，它們各司其職，各負其責，共同服務(wù)于人民，維護國家安定和社會秩序。活動園：政府設(shè)立“一站式”行政服務(wù)中心的意義課件出示相關(guān)斷資料播放視頻《行政服務(wù)中心》活動過程：1.圍繞觀點，展開辨論。觀點：A.都在一個大廳里辦事，沒有必要分這么多部門，一個窗口都辦了多好。B.不同的窗口代表不同的部門，辦的事情肯定是不一樣的。你支持哪種觀點？為什么？例：我支持B觀點。我覺得這樣的“一站式”服務(wù)非常方便，它就像一個“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機關(guān)，承擔著辦理不同業(yè)務(wù)的職能。人們到這里辦理業(yè)務(wù)時去相應(yīng)的區(qū)域就可以。活動過程：2.搜集資料，舉例說明“一站式”行政服務(wù)有哪些好處。例：以商事登記為例，原先辦理營業(yè)執(zhí)照需要15個工作日，現(xiàn)在只需要2個工作日，提速80%以上。既提高了工作效率，又方便了群眾。活動過程：3.參觀本地區(qū)的“一站式”行政服務(wù)中心，說說自己的收獲。例：我參觀了“人力資源服務(wù)大廳”，這里包括“人社、企保、社保”三塊，共計20個前臺受理窗口和28個后臺辦理區(qū)。真正實現(xiàn)了“一網(wǎng)通辦，服務(wù)于民”。相關(guān)鏈接：為了更好地便民利民，許多地方政府建立了“12345”公共服務(wù)系統(tǒng)，設(shè)置“12345”熱線電話、“12345”政府網(wǎng)站等。以熱線電話為例，它以“有求必應(yīng)、有問必答”為目標，以“12345”作為統(tǒng)一對外號碼，整合各部門非緊急報警類服務(wù)熱線，形成一號牽頭、多線聯(lián)動、24小時受理、“一站式”公共熱線服務(wù)體系。人們遇到非緊急問題時，只要撥打一次熱線電話，就能及時、快速、有效地得到政府的服務(wù)幫助。這是政府“聽民情、解民困、分民憂”的新平臺。播放視頻《有事請找12345》我的發(fā)現(xiàn)：“12345”，即“非緊急救助服務(wù)系統(tǒng)”，用來幫助訴求人解決生活、生產(chǎn)中所遇到的困難和問題，是市委、市政府關(guān)注民生、傾聽民意的平臺。我還知道：“12345”熱線電話可以受理有關(guān)承辦單位的工作職責、政策法規(guī)、辦事流程、執(zhí)法程序、行政審批等政務(wù)信息及公共服務(wù)信息的咨詢，還承辦單位職責范圍內(nèi)的非緊急類求助。 對教師所提問題展開回答。閱讀資料了解相關(guān)知識。 溫故知新勤思考，聚集焦點解新疑。活動探索求真知，名師點撥解疑難。
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21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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7權(quán)力受到制約和監(jiān)督
第1課時 權(quán)力行使有邊界
一、填空題
1. 行政機關(guān)要受到憲法和法律的約束，做到法定職責（ ），法無授權(quán)（ ）。
2. 國家機關(guān)必須在（ ）范圍內(nèi)、依照（ ）行使權(quán)力。
3. 不同的行政機關(guān)有各自的（ ），我們在遇到問題和困難時，要去相應(yīng)的部門辦理或?qū)で髱椭?br/>4.為了便民利民，行政機關(guān)辦事設(shè)立了（ ）行政服務(wù)中心，它就像一個“政務(wù)超市”，不同區(qū)域代表不同的行政機關(guān)。
二、單選題
1.小明家小區(qū)門口車輛亂停亂放導(dǎo)致交通擁堵，應(yīng)該找（ ）解決。
A．公安交通管理部門 B．市場監(jiān)督管理部門
C．醫(yī)療保障部門 D．民政部門
2.小華和媽媽在小賣部買到了過期食品，他們應(yīng)該找（ ）解決。
A．公安機關(guān) B．市場監(jiān)督管理部門 C．醫(yī)療保障部門 D．法院
3.小明的媽媽要給小明辦城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，應(yīng)該找戶籍所在地的（ ）。
A．公安機關(guān) B．市場監(jiān)督管理部門 C．醫(yī)療保障部門 D．民政部門
4.為了更好地便民利民，許多地方政府建立了（ ）公共服務(wù)系統(tǒng)。
A．“一站式” B．“13431” C．“12315” D．“12308”
5.對“‘一站式’服務(wù)，辦事不再走冤枉路”這句話的理解正確的是（ ）。
A．觀點一：在一個大廳，一個窗口就能辦好所有事情。
B．觀點二：行政服務(wù)中心工作人員多，大家力事不用排隊。
C．觀點三：在同一個地點集合了不同的行政機關(guān)，辦理各自的業(yè)務(wù)職能，人們到這里的相應(yīng)區(qū)域辦理相應(yīng)業(yè)務(wù)就可以，不用再跑很多地方了。
D．以上觀點都對。
三、判斷題
1.撥打“12345”熱線電話，就能及時、快速、有效地得到政府的服務(wù)和幫助。（ ）
2.小區(qū)門口的燒烤店排放油煙，影響居民的生活，居民把這種情況反映到任何一個行政機關(guān)，該機關(guān)都必須受理。（ ）
3.行政機關(guān)對于自己職權(quán)范圍內(nèi)的職責不能不履行、少履行，但是如果非常繁忙，可以先不處理，等有時間時再履行職責。（ ）
4.行政機關(guān)下設(shè)的各部門職能分工不同，它們各司其職，各負其責，共同服務(wù)于人民。（ ）
四、閱讀材料，分析探究
為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于深入推進“放管服”改革的重大部署，加快推動實現(xiàn)政務(wù)在全國范圍內(nèi)“一網(wǎng)通辦、異地可辦”，全國一體化在線政務(wù)平臺已經(jīng)整體上線試運行，企業(yè)和群眾通過中國政府網(wǎng)（www. ( http: / / www. )）首頁設(shè)置的入口，進入全國一體化平臺。全國一體化平臺目前已聯(lián)通31個省（區(qū)、市）及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、40余個國務(wù)院部門政務(wù)服務(wù)平臺，接入地方部門300余萬項政務(wù)服務(wù)事項和一大批高頻熱點公共服務(wù)。歡迎大家使用全國一體化平臺并留下意見建議，我們將持續(xù)優(yōu)化平臺內(nèi)容、完善平臺功能。
1.通過閱讀材料，請你說一說全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺令你聯(lián)想到了教材中講到的哪項內(nèi)容。
2.你認為中國政府網(wǎng)為什么要推出全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺？
7權(quán)力受到制約和監(jiān)督
第1課時 權(quán)力行使有邊界
答案及解析
一、填空題
1.必須為 不可為 2.法定 法定程序
3. 職權(quán)范圍 4.“一站式”
二、選擇題
1.A 2.B 3.C 4. C 5.C
三、判斷題
1. √ 2. × 3. × 4. √
四、閱讀材料，分析探究
1.我想到了教材中講到的“一站式”行政服務(wù)中心。
2.因為依托全國一體化政務(wù)平臺，企業(yè)和群眾可直接通達全國各地區(qū)各部門政務(wù)，可以更加便捷、快速、順暢地咨詢或辦理業(yè)務(wù)，從而更好地便民利民。
解析：材料選自國家政務(wù)平臺，我們可以很容易聯(lián)想到“一站式”行政服務(wù)中心，它們都是公共服務(wù)平臺，不同國家行政機關(guān)集中在一起提供行政服務(wù)，提高了政府的工作效率，方便了人民群眾辦事。
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