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部編版七年級(上)社會·法治期中試題卷

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部編版七年級(上)社會·法治期中試題卷

資源簡介

部編版七年級(上)期中考試
社會 法治答題紙
姓 名:             
班 級:             
座位號:             
貼條形碼區
缺考考生,由監考員用2B鉛筆
填涂右面的缺考標記
考生禁填
1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,并認真核準條形碼上的準考證號、姓名。
2.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用0.5毫米及以上的黑色簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不折疊、不破損。
注 意 事 項
填 涂 樣 例
正確填涂
一、選擇題(本題有20題,每題20分,共40分。每題只有一個最符合題意的選項)
社會與歷史部分
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
道德與法治部分
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
社會與歷史部分
二、材料分析題(11-13每題10分,共30分)
11.(10分)
(1)(3分)A B C
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(3分)
     
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效!
12.(10分)
(1)(6分)
(2)(3分)
(3)(1分)
13.(10分)
(1)(2分)
(2)(6分)
(3)(2分)
道德與法治部分
二、非選擇題(本題有3大題,共30分)
11.(10分)
(1)(2分)
(2)(5分)
(3)(3分)
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效!
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效!
21.(1)
12.(10分)
(1)(3分)
(2)(3分)
(3)(4分)
13.(10分)
(1)(4分)
(2)(3分)
(3)(3分)
                                                    
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效!
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效!部編版七年級(上)社會·法治期中試題卷
歷史與社會部分
一、選擇題: 20分(10題每小題2分,共20分,每個題目只有一個最佳選項。)
1.下列圖例所表示地理事物正確的是( )
A. 沙漠 B. 國界
C. 公路 D. 長城
2.在地圖上我們會看見“珠穆朗瑪峰8844.43米”這樣的數字和文字,它屬于地圖的( )
A. 圖例 B. 注記 C. 說明 D. 文字和數字
3.關于城市聚落和鄉村聚落的知識錯誤的是( )
A. 鄉村聚落的分布、形態等反映了人類活動與自然環境的相互關系
B. 鄉村聚落和城市聚落幾乎同時出現的
C. 生活在城市聚落的人們主要從事工業、商業和服務業
D. 生活在農村的人們主要從事種植業
4. 讀經緯網圖,關于M、N兩地的描述,正確的是( )
A. M地、N地都位于西半球
B. N地所在的緯線較長
C. M地位于低緯度地區
D. N地處在東西半球的分界線上
5.下列不同區域之間的聯系,屬于經濟交流的是( )
A. 浙江李蘭娟院士在網上給美國專家上防疫課
B. 溫州派多名干部前往西部支援西部大開發
C. 溫州市的大虎牌打火機大批量銷往海外
D. 溫州教師前往新疆拜城進行教育援助工作
6.下列四幅氣溫曲線和降水量柱狀圖中,能夠反映松陽氣候的是( )
A. A B. B C. C D. D
7. 關于下列五種基本地形簡圖的描述,正確的是( )
A.①和③分別是山地和高原,海拔都高于500米
B.①和④分別是山地和丘陵,地勢起伏都不大
C.②和③分別是平原和高原,海拔都介于200米至500米之間
D.④和⑤都是盆地,四周低,中間高
8. 2020年6月,全國人大常委會表決并全票通過《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》,這是香港脫離英國殖民統治回歸祖國23年來的重大舉措。關于中、英兩國的敘述,正確的是( )
A. 中英兩國分別位于亞歐大陸的東部和西部
B. 中英兩國分別屬于發展中國家和發達國家
C. 中英兩國都是海陸兼備的國家
D. 兩國的人口密度均較大,以黃色人種為主
9.下圖是北京人生活的想象圖,其中哪一景象不可能出現( )
A.插秧 B.打獵 C.采集 D.生火
10.黃河是中華民族的母親河,歷史上為治理黃河而揚名千古的杰出代表是( ) )
A.黃帝 B.炎帝 C.舜 D.禹
二、材料分析題:30分(11—13每題10分,共30分)
11.讀等高線地形圖,回答下列問題。(本大題滿分10分)
(1)寫出圖中字母表示的地形部位名稱: (3分)
A________,B________,C________。
(2)圖中甲村在丙村的________方向。 采用了什么定向方法 _______ (2分)
(3)圖中東湖 EF 間的圖上距離為 2 厘米,那么它們兩地間的實地距離為______米。(2分)
(4)從丙村和甲村登山到山頂D,哪條線路更容易?為什么?(3分)
12.閱讀下列材料,回答問題。 (本大題滿分10分)
材料一:“一帶一路”示意圖。
材料二:中國提出的“一帶一路”戰略,旨在借“絲綢之路”這一歷史符號,溝通歷史與未來,連接中國與世界。
(1)“一帶一路”把五大洲的各國緊緊團結在一起,請你寫出圖上字母所代表的地理名稱。(6分)
大洲名稱:A是________洲,B是________洲。 大洋名稱:C是________洋,D是________洋。溝通C、D兩大洋的是________海峽。大洲A和B的分界線是________。
(2)“一帶一路”沿途經過許多國家和地區,可以欣賞到不同的自然人文風光。 (3分)
A所在州居民的主要人種是________;E處的氣候類型是________;世界上人口最多的大洲是________(填字母)。
(3)“一帶一路”直通歐洲,下列關于歐洲描述不正確的是______(1分)
A.位于亞歐大陸西部,西部瀕臨大西洋 B.從緯度位置看大部分地區位于中緯度
C.是世界陸地面積最小的大洲 D.發達國家分布最多
13.閱讀材料,回答下列問題。(10分)
材料一 材料二
材料三考古發現證實,隨著原始農業的發展,在距今5800年前后,西遼河流域黃河流域和長江中游等區域,都出現了社會分化即文明起源的跡象。距今5300年以來,中華大地各地區陸續進入了區域文明階段,呈現出多元文明百花齊放的局面,最終在相互交流借鑒中形成了以中原地區為核心的一體化格局,并綿延數千年不曾中斷。
-摘編自王巍《中華5000多年文明的考古實證》
(1)觀察材料一,概括中國原始農耕遺址的分布特點。(2分)
(2)根據材料二并結合所學知識,指出兩種房屋建筑風格有何不同。決定它們建筑風格不同的主要因素是什么?(6分)
(3)根據材料三,指出中華文明形成的重要物質基礎是什么,并概括中華文明形成和發展的特點。(2分)
道德與法治部分
一、選擇題(本題有10小題,每小題2分,共20分,請選出最符合題意的選項)
1.著名作家龍應臺曾告誡兒子說:“孩子,我要求你讀書用功,不是要你跟別人比成績,而是希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義的工作,過有尊嚴的、快樂的生活,而不是被迫謀生?!饼垜_的意思是說( )
A. 學習有苦有樂,要有堅強的意志
B. 學習重在享受,不必在意考試成績
C. 學習點亮生命,為幸福生活奠基
D. 學習沒有終點,要著眼未來終身學習
2.習近平總書記指出:“共青團要在廣大青少年中深入開展'我的中國夢'主題教育實踐活動······讓每個青少年都為實現中國夢增添強大的青春能量?!鄙倌暌袎羰且驗椋? )
①夢想和現實是平行線,永遠不會相交 ②少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連,能夠幫助我們找到前進的方向 ③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分 ④有了夢想就一定能夠實現人生目標
A. ①② B.②④ C. ③④ D. ②③
3.下列對下邊漫畫寓意理解錯誤的是( )
A.朋友間真誠的合作離不開競爭 B.朋友間應該相互理解,彼此尊重
C.朋友間不能斤斤計較,應寬厚待人
D.朋友間只有合作,才能實現實現互利共贏
4.“友直,友諒,友多聞,益矣?!薄蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞?!边@兩句名言共同告訴我們友誼能讓人( )
A.遠離孤獨 B.增長見識 C.正直善良 D.善待他人
5.浙江省勵志成長成才優秀學生邵鎮煒,從小患病,不能行走,連翻閱課本也很吃力。但他憑頑強的毅力,努力學習,成為師生眼中的優秀少年。這啟示我們( )
A.要接納自我,做更好的自己 B.需呵護友誼,締結真摯友情
C.學會調節情緒,做情緒的主人 D.唯有挫折,才能成就生命的精彩
6.“投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也。投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也。投我以木李,報之以瓊玖。匪報也,永以為好也?!薄对娊洝ばl風》里的這段文字體現出友誼是( )
A.一種親密的關系 B.平等的、雙向的
C.一種心靈的相遇 D.永恒的、不變的
7.“小學印象模糊,大學印象不深刻,唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事情,與在中學時代打下的基礎密不可分?!敝袊こ淘涸菏苛_錫文曾深情回憶自己的科學起航原點。下列對中學時代的認識正確的是(   )
①中學時代對我們的一生發展起著決定性作用 ②中學時代見證一個人從少年到青年的生命進階?、壑袑W時代隨著自我意識的覺醒,我們開始主動發現和認識自己 ④中學時代,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.在某班學生填寫的“自我鑒定表”結果中發現,在“優點”這一欄內,同學們寫得很多;而在“缺點”這一欄內則寫得很少,許多同學甚至沒有填寫。這一情況表明( )。
A.同學們自尊心強,不愿承認自己的缺點
B.同學們自信心強,相信自己能改正缺點
C.同學們不能全面認識自己,不能客觀評價自己
D.同學們都很優秀,許多同學只有優點,沒有缺點
9.《挑戰不可能》是央視大型勵志挑戰節目, ( http: / / www.21cnjy.com )每期選擇中外8個選手挑戰各種不可能的任務和故事的同時,重點展現“挑戰自我”和“認識自我”。這啟示我們( )
A .敢于冒險,就能創造奇跡 B .挑戰自我,激發自己的潛能
C .有了夢想,人生一定精彩 D .只要努力,理想就能變成現實
10.這里有鮮花,也有陷阱;這里有助人的大俠,也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔,也有兇狠的大灰狼。這句話形象地告訴我們網上交往( )
①具有虛擬特點  ②有利也有弊 
③為我們提供了廣闊的交往平臺  ④具有很多不確定的因素
A. ②③④ B.①②③ C. ①②④ D.①③④
二、非選擇題(本題有3大題,共30分)
11.七年級學生靜靜為了更好地了解自己,征求了幾位好朋友對自己的評價.
同學 對靜靜表現的評價 原因
紅紅 熱情、善良、好客 紅紅生病那次,她主動幫助紅紅,并邀請紅紅到家里做客
瓊瓊 熱情、大度 與同學發生矛盾時,她比較容易原諒對方
麗麗 不拘小節、灑脫 同學在一起吃東西時,她總是搶著付錢
小蓮 性格外向,做事效率高 在學習中,她寫作業總是很快
  靜靜的老師對她的評價如下:熱心幫助同學,主動關心班集體的建設,有很強的集體榮譽感。學習方面容易馬虎,作業比較粗糙,最近學習成績出現了比較大的下滑。
靜靜對自己也有一些認識,她對自己的評價如下:
我性格比較外向、人緣很好,但我有時也很在意同學的評價,所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我……
(1)靜靜采用了哪些途徑來認識自己?(2分)
(2)你認為靜靜在認識自我的過程中,過于在意別人的評價這種做法可取嗎?我們應該怎樣正確對待他人評價呢?(5分)
(3)靜靜如何才能做更好的自己,讓自己飛得更高更遠?(3分)
12.打開網頁,就等于與世界握手,網絡交往超越了空間,改變了以往的交往方式。以下是陽陽的QQ截圖?,F在讓我們和陽陽一起走進網絡世界,體驗網路交往。(10分)
(1)請運用友誼的相關知識評析小剛的做法。(3分)
(2)陽陽的說法正確嗎?請判斷并說明理由。(3分)
(3)面對“天外來客”的邀請,你對珍珍和陽陽有哪些溫馨的提醒?(4分)
13. 半學期過去了,同學們反思這半個學期初中的學習和生活,有成功也有失 敗,有苦也有樂。閱讀材料,回答問題。(10分)
材料一:俊林有感而發,制作了下邊一幅自畫像。
材料二:樂樂同學數學考試考了全班第一,可是他在自己的總結中說:“我對學習數學有濃厚的興趣,這是我取得成績的重要原因,從分數上看我是第一,但是從學習的方法和解題的思路、技巧上看,小苗同學更勝一籌,我要向他學習。”
材料三 劉偉1 0歲時就失去了雙臂,他的夢想就是要“精彩地活”。為此,他練游泳,練習用腳打字、彈琴,還編曲填詞。十余年來,他從未懈怠,克服了難以想象的困難,最終在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得冠軍,在“中國達人秀”中展現了絢麗的風采,還登上了維也納金色大廳,既實現了他的夢想,也向世界展現了中國人的精彩。他曾說:“每個人都要對自己的夢想負責?!?br/>(1)請你幫助材料一中的俊林轉變學習上的觀念。(4分)
(2)材料二中樂樂的話對我們學會學習有怎樣的啟發。(3分)
(3)請結合材料三,談談青少年怎樣才能實現自己的夢想 (3分)
七年級社會·道法期中 — 1本卷由系統自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考。
七年級上冊期中考試參考答案
道德與法治
一、選擇題(本題有10小題,每小題2分,共20分)
1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C
二、非選擇題
11題 (1)靜靜采用了哪些途徑來認識自己?(2分)
答:通過自我評價和他人評價認識自己。
(2)你認為靜靜在認識自我的過程中,過于在意別人的評價這種做法可取嗎?我們應該怎樣正確對待他人評價呢?(5分)
答:不可取(1分)我們要重視他人的態度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。(2分)
①用理性的心態面對他人的評價,是走向成熟的表現。 ②用心聆聽,虛心接受。
③勇于面對。 ④平靜拒絕。(答出其中二點即可)
(3)靜靜如何才能做更好的自己,讓自己飛得更高更遠?(3分)
答:①接納與欣賞自己。②揚長避短。③主動改正缺點。④不斷激發自己的潛能。⑤在和他人共同生活中不斷成長,更在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現。(答出其中三點即可)
12題 (1)請運用友誼的相關知識評析小剛的做法。(3分)
答:小剛的做法是正確的。(1分)(1)友誼不能沒有原則。(1分)(2)友誼需要信任和忠誠,但并不等于不加分辨地為朋友做任何事。(1分)(3)其實,當朋友誤入歧途時,不予規勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。(1分)(判斷1分,理由答對2點即可)
(2)陽陽的說法正確嗎?請判斷并說明理由。(3分)
答:陽陽的說法是錯誤的。(1分)(1)網上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔現實交往中那么多的壓力和責任。(1分)(2)但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯網生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。(1分)(3)我們要學會在現實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。(1分) (判斷1分,理由答對2點即可)
(3)面對“天外來客”的邀請,你對珍珍和陽陽有哪些溫馨的提醒?(4分)
答:(1)網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇;(2)虛擬世界的交往,帶有很多不確定因素,我們要有一定的自我保護意識。(3)將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重;(4)在網上交往過程中,我們要遵守法律、法規;(5)對陌生人的邀請,不輕易接受;(6)對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等,要注意保密;(7)遇到問題,要學會求助。(答出其中4點即可)
13題 (1)請你幫助材料一中的俊林轉變學習上的觀念。(4分)
答:學習中有快樂。但學習是多方面的,是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。②學習中也有辛苦。但收獲學習的成果時,那種發自內心的愉悅,讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。
(2)材料二中樂樂的話對我們學會學習有怎樣的啟發。(3分)
答:①發現并保持對學習的興趣。②掌握科學的學習方法。③善于運用不同的學習方式。
(3)請結合材料三,談談青少年怎樣才能實現自己的夢想 (3分)
答:①少年有夢,不應止于心動,更在于行動。努力,是夢想與現實之間的橋梁。②努力,需要立志。青少年要從小學習立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。③努力,需要堅持。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步。④努力,需要正確的方法。(答出其中3點即可)
答案第2頁,總2頁
答案第1頁,總2頁七年級社會法治參考答案
選擇題
1-5 DBBCC 6-10 AABAD
材料分析題
11、
(1)鞍部;山峰;山谷
(2)西北
(3)400
(4)乙;丙
(5)從丙村登山更容易。因為從丙村上山比從甲村上山的等高線疏,表明坡度更緩些,所以上山更容易(意思對即可)
12、
(1)非洲;亞洲;太平;印度;馬六甲;蘇伊士
(2)黑人(黑色人種);熱帶沙漠氣候;B
(3)C
13、
(1)分布范圍廣,多分布在大江大河流域。
(2)前者是干欄式建筑,后者是半地穴式圓形房屋;自然地理環境。
(3)原始農業的發展;多元一體。
七年級上冊期中考試參考答案
道德與法治
一、選擇題(本題有10小題,每小題2分,共20分)
1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C
二、非選擇題
11題 (1)靜靜采用了哪些途徑來認識自己?(2分)
答:通過自我評價和他人評價認識自己。
(2)你認為靜靜在認識自我的過程中,過于在意別人的評價這種做法可取嗎?我們應該怎樣正確對待他人評價呢?(5分)
答:不可取(1分)我們要重視他人的態度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。(2分)
①用理性的心態面對他人的評價,是走向成熟的表現。 ②用心聆聽,虛心接受。
③勇于面對。 ④平靜拒絕。(答出其中二點即可)
(3)靜靜如何才能做更好的自己,讓自己飛得更高更遠?(3分)
答:①接納與欣賞自己。②揚長避短。③主動改正缺點。④不斷激發自己的潛能。⑤在和他人共同生活中不斷成長,更在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現。(答出其中三點即可)
12題 (1)請運用友誼的相關知識評析小剛的做法。(3分)
答:小剛的做法是正確的。(1分)(1)友誼不能沒有原則。(1分)(2)友誼需要信任和忠誠,但并不等于不加分辨地為朋友做任何事。(1分)(3)其實,當朋友誤入歧途時,不予規勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。(1分)(判斷1分,理由答對2點即可)
(2)陽陽的說法正確嗎?請判斷并說明理由。(3分)
答:陽陽的說法是錯誤的。(1分)(1)網上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔現實交往中那么多的壓力和責任。(1分)(2)但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯網生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。(1分)(3)我們要學會在現實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎。(1分) (判斷1分,理由答對2點即可)
(3)面對“天外來客”的邀請,你對珍珍和陽陽有哪些溫馨的提醒?(4分)
答:(1)網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇;(2)虛擬世界的交往,帶有很多不確定因素,我們要有一定的自我保護意識。(3)將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重;(4)在網上交往過程中,我們要遵守法律、法規;(5)對陌生人的邀請,不輕易接受;(6)對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式等,要注意保密;(7)遇到問題,要學會求助。(答出其中4點即可)
13題 (1)請你幫助材料一中的俊林轉變學習上的觀念。(4分)
答:學習中有快樂。但學習是多方面的,是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。②學習中也有辛苦。但收獲學習的成果時,那種發自內心的愉悅,讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。
(2)材料二中樂樂的話對我們學會學習有怎樣的啟發。(3分)
答:①發現并保持對學習的興趣。②掌握科學的學習方法。③善于運用不同的學習方式。
(3)請結合材料三,談談青少年怎樣才能實現自己的夢想 (3分)
答:①少年有夢,不應止于心動,更在于行動。努力,是夢想與現實之間的橋梁。②努力,需要立志。青少年要從小學習立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。③努力,需要堅持。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步。④努力,需要正確的方法。(答出其中3點即可)

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