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初 三 年級 政治 科 探究新知 學案 主備 時間： 2012 年9 月 21 日
學習內容： 統一的多民族國家 教學過程（收獲） A 對少數民族的風俗習慣和文化傳統的尊重B民族區域自治制度是我國的基本政治制度C我國鞏固和發展團結互助和諧的民族關系D我國各族人民共同管理國家政權3.澳門回歸十年來，生產總值由472.87億澳元增加到1718.67澳門元，到2009年底，政府財政儲備是1999年的40多倍。這些成就的取得離不開（ ）①“一國兩制”方針的正確指引 ②澳門毫不動搖地堅持了社會主義制度③中央人民政府對澳門的支持 ④澳門特區政府高效施政﹑高度自治A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④4.我國每年春節聯歡晚會，都有不少少數民族的歌舞節日，既豐富了春晚內容，又讓人們感受到了少數民族的風采。這樣做有利于（ ）①貫徹民族團結原則 ②促進各民族經濟發展 ③各民族文化共同繁榮 ④各民族融為一體A ①④ B ①③ C ②③ D ②④5.《中國的民族政策與各民族共同繁榮發展》白皮書指出，中國實行民族區域自治，是尊重歷史，合乎國情，順應民心的必然選擇。有關民族區域自治的認識中，正確的是（ ） ①民族區域自治是我國的一項根本政治制度 ②民族區域自治是我們黨解決我國民族問題的基本政策 ③民族區域自治法是民族區域自治制度的法律保障 ④實行民族區域自治，有利于把國家的集中統一與各民族的自主平等結合起來A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④ 5. 有的同學認為，維護民族團結是國家的責任，與我們公民關系。請談出你的看法。
學習目標：我國是一個統一的多民族國家；民族區域自治制度；處理民族關系的原則；維護民族團結，既是國家的事，也是我們應盡的責任和義務。
學習重點：維護民族團結。為祖國的完全統一貢獻力量。
一：自主學習。（請同學們把自學筆記做在教材上，相信自己一定行）我國民族區域自治制度的含義和地位。2.我國社會主義的新型民族關系的特點：（ ）3．我們處理民族關系的原則：（ ）4.我們應該如何維護民族團結？5.我國最廣泛的愛國統一戰線是什么？6“一個國家，兩種制度”基本方針制定的目的﹑含義和實踐意義分別是什么？7．我國對臺灣的基本立場和態度﹑政治基礎﹑基本方針分別是什么？（自學完成后小組交流自學成果，提出疑惑）二．小組合作探究:1.我國已經實現了祖國的完全統一。2，完成教材活動框相關內容。三．基礎訓練，能力提升：（檢測一下你的自學效果。）1.堅持一個中國原則是（ ）A.黨和政府制定的完成祖國統一大業的基本方針B．處理各民族關系的原則C．大陸和臺灣兩岸關系和平發展的政治基礎D．社會主義的根本原則2.黨中央召開的新疆工作會議后，新一輪對口援藏工作正式拉開帷幕。據統計，2011年對口援助資金總規模將超過100億元人民幣。這主要體現了（ ）
教學反思（疑惑）
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