資源簡介

(共33張PPT)
致敬！支援河南洪災志愿者凱旋歸來！
第二框 服務社會
第三單元《勇擔社會責任》
第七課 積極奉獻社會
學 習 目 標
1
2
為什么要服務社會？
如何服務和奉獻社會？
閱讀課本80—84頁內容，思考以下問題：
板塊一 奉獻助我成長
新聞點評
結合所學知識對新聞事件進行點評。
他們開設愛心廚房，方便了廣大患病家屬，傳遞社會正能量，是一種公益活動，他們服務社會、無私奉獻，不言代價與回報。他們積極為社會做貢獻，得到了當地政府和社會的尊敬和認可，實現了自身價值。
他們服務社會帶動更多的人關愛他人，服務社會，促進社會和諧。
我們要向他們學習，從點滴小事做起，做一個服務社會，奉獻社會,回報社會的的青少年。
結合所學知識對新聞事件進行點評。
一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。
（1）服務社會體現人生價值。
在現實生活中，我們享受著社會提供的生活和學習條件，人人都有責任回報社會，為他人和社會服務。
只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。
1、為什么要服務社會？
馬云曾表示，能有今天的成就，英文對自己幫助很大。1977年，13歲的馬云聽聞有世界各地的外國人來杭州旅游。他每天5點起床，騎車環繞杭州酒店給外國人當免費導游來學習英語，這樣堅持了9年多。馬云說，自己當年在西湖邊至少接待了2000位外國游客，對自己英語幫助很大。
想一想：馬云做免費導游收獲了什么？
在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
（2）服務社會能夠促進我們全面發展。
1、為什么要服務社會？（意義）P81
①服務社會體現人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。（對個人）
②服務社會能夠促進我們全面發展。拓展視野，豐富知識，提升能力，提高道德境界。（對個人）
③服務社會有利于帶動更多的人關愛他人，服務社會，促進社會和諧。（對社會）
板塊二 奉獻社會我踐行
了解中國共產主義青年團
了解中國共產主義青年團
團旗
團徽
在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為發展社會生產力、提高人民生活水平,為實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業。
中國共產主義青年團
①性質：
②作用：
③使命：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和后備軍。
中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。 ——習近平
（1）服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。
2、如何服務和奉獻社會？
路邊執勤
街頭清除小廣告
愛心義賣遞溫暖
敬老院慰問老人
植樹造林，保護環境
當志愿講解員
我們青少年能做什么來服務和奉獻社會呢？你都知道有哪些方式？
含義：社會公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物、時間、精力和知識等的活動。
公益活動的形式：環境保護、社區服務、知識傳播、公共福利、幫助他人、社會援助、社團活動、文化藝術活動等都是社會公益活動的具體形式。
社會公益活動的含義、具體形式
無論參與哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發，講求實際效果。
（2）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
標識的整體構圖為心的造型，同時也是英語“青年（YOUTH）”的第一個字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型，與紅色的背景構成愛心圖案。
中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人奉獻一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來，表現青年志愿者“熱心獻社會，真情暖人心”的主題。
中國青年志愿者標識寓意
志愿服務的原則
青年志愿者協會通過組織和指導全國青年服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，促進社會主義精神文明建設。
服務和奉獻社會的做法
從陳林的身上我們看到，服務和奉獻社會還需要怎么做？
（3）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。
我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。
服務和奉獻社會的做法 ？（怎么辦）
(1)服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。
（參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐，為發展社會生產力、提高人民生活水平，為百年奮斗目標建功立業。）
(2)服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
（從實際出發，講究實際效果）
(3)服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業。
（努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神）
服務社會
奉獻社會我踐行
奉獻助我成長
服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動
服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任
服務社會能夠促進我們全面發展
服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業
服務社會體現人生價值
課堂小結
微公益 微行動
顧名思義就是從微不足道的公益事情著手、 強調積少成多。 雖然你沒有億萬的身價、也沒有強大的社會影響力，但是這并不妨礙你從事公益事業，用自己的行動去幫助需要幫助的人。
捐一元·獻愛心·送營養
微公益活動雖小，卻意義重大。請以小組為單位，制訂一份微公益活動策劃方案。
①確定活動主題，宣講活動目的。
②做好準備工作(明確活動細則)；
③為保證活動有良好的效果，對參與活動者提出具體行為要求；
④參加本次活動的收獲
近年來，幫助貧困山區孩子上學，組織山區孩子參觀科技館、博物館，募集閑置衣物捐給有需要的人，給社區貧困老人和生活困難戶送米面油、送溫暖等微公益活動，吸引越來越多的人參與，匯聚起推動社會文明進步的強大力量。
拓展空間
你校計劃組織一支敬老助老志愿服務隊利用周末或課余時間走進附近小區，為有需要的老人進行一對一幫扶。作為活動的組織策劃者，請你完成下列工作
1.活動主題：
關愛老人，溫暖自己。
2.本次公益活動需要做好哪些準備工作(活動細則)
①確定活動時間、聯系活動地點②制定活動細則，明確活動要求;③準備打掃衛生等活動工具，備好慰問小禮品;④注意路途安全;等等。
3.在微公益活動儀式上，請你向大家講講敬老助老的原因。
①孝親敬老是中華民族的傳統美德;②老一輩人對社會發展進步作出了貢獻③我國進入老齡化社會，服務和幫助老人也是為國家和社會作貢獻;④幫老助老可以提升自己的價值，讓自己在幫助別人中感受快樂;等等。
4.請你向同學們宣講本次主題活動的目的。
①增強同學們的社會責任感，培養親社會行為;②培養同學們孝親敬老的品德，弘揚中華傳統美德;③培育和踐行社會主義核心價值觀，積極傳播社會正能量;④豐富同學們的文化生活，促進社會文明進步與和諧穩定;等等。
5.服務質量決定著敬老助老的效果，請你為他們提出兩點具體行為要求。
①尊重老人，要有禮貌;②語言和行為要溫和輕柔，不大聲喧嘩;③加強自律，不亂拿亂動他人物品;④不許收取錢物;⑤尊重老人意見，盡量不違背老人意愿;⑥學會傾聽與共情，掌握心理疏導的基本技巧;等等。
6.活動總結:參加本次活動你有哪些收獲
①認識到孝親敬老是中華民族的傳統美德，我們要傳承中；②是自己能力得到鍛煉，提高了道德境界；③豐富了閱歷，增長了才干和智慧等
1.參加社區事務、服務社區的方式是多種多樣的。下列方式中可取的是( )
①對社區居民進行法律知識、安全用電常識宣傳
②和同學撿拾社區草坪、公共場所里的垃圾
③到社區敬老院擦門窗、打掃衛生
④為社區居民算命、占卜,幫助他們逢兇化吉
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
A
2. 愛因斯坦說:“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得了什么。人只有獻身于社會，才能找到那短暫而有奉獻的生命的意義。”這段話告訴我們 ( )
①人生的價值在于奉獻
②只有偉人才能為社會奉獻
③社會需要人們發揚奉獻精神
④只有在奉獻中才能實現人生的意義
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
C
3.毛澤東參加中共一大時28歲，參加長征的紅軍指戰員平均年齡不到30歲，聶耳為《義勇軍進行曲》譜曲時23歲，王進喜帶領團隊完成月進尺5009米的全國鉆井新紀錄時35歲，全心全意為人民服務的雷鋒犧牲時22歲，郎平帶領中國女排首奪奧運冠軍時24歲，守島32年的王繼才第一次登上開山島時26歲，航天報國的嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡33歲……上述材料
A.說明青年時期精力比較充沛，更易成功
B.啟示我們學會珍惜時間，承擔歷史使命
C.激勵我們勇于進取，挑戰自己生命極限
D.表明自古英雄出少年，否則難取得成就
B
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