資源簡介

(共33張PPT)
合作探究
新知導(dǎo)入
人教版 七年級上
第二單元 友誼的天空
第五課 交友的智慧
第2課時 網(wǎng)上交友新時空
道德與法治
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運用你的經(jīng)驗
你有網(wǎng)上交往的經(jīng)歷嗎？
你一般使用什么軟件在網(wǎng)上交往？
分享一次你的網(wǎng)上交往經(jīng)歷。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解網(wǎng)上交友的特點以及帶來的影響。
知道如何慎重結(jié)交網(wǎng)友。
慎重對待虛擬世界的交友，不沉迷于虛擬世界。
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互聯(lián)網(wǎng)普及
2020年網(wǎng)民人數(shù)現(xiàn)狀統(tǒng)計
中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息中心第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2020年3月，我國網(wǎng)民規(guī)模9.04億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達64.5%，學(xué)生網(wǎng)民群體最多。同時手機上網(wǎng)已成為網(wǎng)民最常用的上網(wǎng)渠道之一。
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重點難道
1、網(wǎng)上交往的特點
2、如何慎重結(jié)交網(wǎng)友
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新知講解
網(wǎng)上交友
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新知講解
一、網(wǎng)上交友
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探究分享
1．教材P55　吳凡為什么會有兩個不同的檔案？
【提示】網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機會結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。
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探究分享
2．教材P55　互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎？吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些？網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？
【提示】(1)互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，讓我們認識新朋友，但是由于其交往的虛擬性特點，有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門，使彼此的關(guān)系并不能更接近。
(2)答案具有開放性。比如，網(wǎng)友號碼被盜，無法找回號碼；網(wǎng)友家里遇到事故，他沒法經(jīng)常上線了；兩個人鬧矛盾，對方把他拉黑了；等等。
(3)因為網(wǎng)上交往對象具有虛擬性、隱蔽性等不確定因素，所以，網(wǎng)上的交往不能完全當(dāng)真，交往中要注意個人安全。
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探究分享
3．教材P56　你會把自己的照片放到網(wǎng)上嗎？“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎？請說說你的理由。
【提示】(1)不會。要增強自我保護意識，防止被壞人利用。
(2)只能說要慎重，因為除了考慮安全因素外，還需要面對很多問題：彼此是否都愿意把真實的自己完全袒露給對方；對方與自己的想象有差距，該如何對待；等等。
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探究分享
有一天，我心情不好，又找不到人傾訴，是一個陌生人在網(wǎng)上耐心地聽我“說”，還安慰我，雖然后來不聯(lián)系了，但是我一直記得他。
很偶然的機會，我加入了網(wǎng)上義工聯(lián)盟，至今還記得第一次活動是到孤兒院給孤兒講故事。雖然彼此都不認識，但是活動很有意義，大家在一起也很開心。
有一次我遇到一件難辦的事，想咨詢下網(wǎng)友的意見，但我發(fā)了信息后他一直不在線。
我在網(wǎng)上有多個化名，也有多個身份，是男是女都有可能。我的網(wǎng)友有學(xué)生，有律師，有老板，也有待業(yè)人員。
我在游戲中遇到一個段位高的網(wǎng)友，跟他一起開黑中我學(xué)會了很多網(wǎng)絡(luò)用語和臟話。
你有過類似的經(jīng)歷嗎？互聯(lián)網(wǎng)給你的交友帶來哪些便利？
互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個交往平臺。我們在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個虛擬的時空中交往。它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈。
互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎？
互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。
網(wǎng)絡(luò)交友有怎樣的特點？
網(wǎng)上交友具有虛擬、平等、自主等特點。
網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎？
網(wǎng)上交往對象具有虛擬性、隱蔽性等不確定因素，所以，網(wǎng)上的交往不能完全當(dāng)真，交往中要注意個人安全。
小組探究：網(wǎng)絡(luò)交友的利弊？
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課堂小辯論
正方：網(wǎng)絡(luò)交友利大于弊
反方：網(wǎng)絡(luò)交友弊大于利
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辯論賽
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課堂筆記
利：
①互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個交往平臺。
②我們在網(wǎng)上搜集學(xué)習(xí)資料，查找相關(guān)信息，也在這個虛擬的時空中交往。
③它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈。
④滿足我們的一些心理需要。
弊：
①互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，但有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。
②容易沾染不良習(xí)氣。
③虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。
網(wǎng)絡(luò)交友的利弊？
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新知講解
慎重結(jié)交網(wǎng)友
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探究分享
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探究分享
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探究分享
觀看視頻，你有什么啟示？
網(wǎng)上交友要慎重。
網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。
虛擬世界的交往，我們要有一定的自我保護意識。
對陌生人的邀請，不輕易接受。
對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密。
遇到問題時，要學(xué)會求助。
將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。
網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律法規(guī)。
虛擬的交往無法觸摸到生活的真實，我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。
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新知講解
思考：你覺得在網(wǎng)絡(luò)上什么可以曬？什么不可以曬？說說你的理由。
不要曬身份證。
不要曬火車票、飛機票、登機牌。
不要曬護照、家門鑰匙、車牌。
不要曬快遞單。
不要曬自己的位置
……
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探究分享
13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時認識了一位網(wǎng)友，她常常和網(wǎng)友講述自己的生活，說說自己的心里話。小梅對網(wǎng)友越來越好奇，正巧對方發(fā)出邀請，想在周末和她見面。要不要和網(wǎng)友見面呢？
/收藏/ /轉(zhuǎn)發(fā)/ /評論/
互聯(lián)網(wǎng)中不真實的東西太多了，最好不要和陌生網(wǎng)友見面，尤其是女孩子。小心壞人哦！
我覺得見一見無所謂，只要不是單獨一人。
我不會去見我的網(wǎng)友，我想保留一些神秘感，只做網(wǎng)上的好朋友。
見面也許會給雙方關(guān)系帶來負面影響，失望大于欣喜。即使見面后雙方感覺良好，也不能毫無保留。
你如何看待這些回帖？
你的建議是什么呢？
請教父母、老師，聽聽他們的建議。
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探究分享
網(wǎng)上交往與現(xiàn)實交往有什么不同？
網(wǎng)上交往 現(xiàn)實交往
交往持續(xù)時間
共同活動內(nèi)容
交往形式
有心事時更想找誰傾訴
溝通優(yōu)勢
在一起時放松程度
對自己的幫助
最需要他的時候
親密程度
較 短
長 久
聊天、玩網(wǎng)絡(luò)游戲
一起學(xué)習(xí)、生活等
QQ、微信等間接交流
看電影、吃飯等直接交流
網(wǎng)友更有利于傾訴心事
現(xiàn)實朋友有利于傾訴心事
互聯(lián)網(wǎng)更便捷，易溝通
更放松
較 小
可能聯(lián)系不到
一 般
溝通范圍小
不夠放松
較 大
及時給予幫助
更親密
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課堂筆記
怎樣做到慎重結(jié)交網(wǎng)友？
網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。
虛擬世界的交往，要有一定的自我保護意識。
將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。
網(wǎng)上交往過程中，我們要遵守法律法規(guī)。
虛擬的交往無法觸摸到生活的真實，我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。
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課堂筆記
網(wǎng)上交友如何自我保護？
對陌生人的邀請，不輕易接受。
對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密。
遇到問題時，要學(xué)會求助。
合作探究
拓展空間
做個小調(diào)查，了解中學(xué)生網(wǎng)上交友的幾個方面，并寫出一份簡單的調(diào)查報告
網(wǎng)上交友的普遍程度
網(wǎng)上交友的動機
網(wǎng)上交友的標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)上交友的方式
網(wǎng)上交友的時間
合作探究
知識拓展
全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)　不瀏覽不良信息
要誠實友好交流　不侮辱欺詐他人
要增強自護意識　不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全　不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康　不沉溺虛擬時空
合作探究
課堂小結(jié)
網(wǎng)上交友新時空
網(wǎng)上交友
慎重結(jié)交網(wǎng)友
網(wǎng)絡(luò)交往的特點
互聯(lián)網(wǎng)交往的利與弊
理性辨別，慎重選擇
加強自我保護意識
轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要謹慎
遵守法律法規(guī)
學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往
合作探究
課堂練習(xí)
1.下圖漫畫《網(wǎng)友見面》警示我們
①網(wǎng)上交往具有虛擬性，要懂得自我保護　
②網(wǎng)上交往絢爛神奇，拓展了交往圈　
③網(wǎng)上交友要學(xué)會理性辨別、慎重選擇　
④要善于將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
C
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課堂練習(xí)
2.仔細閱讀漫畫《偏不！》，我們應(yīng)該告誡漫畫中的少年
A．未成年人應(yīng)該遠離網(wǎng)絡(luò)
B．虛擬世界中沒有真正的朋友
C．網(wǎng)上的朋友不可能成為現(xiàn)實的朋友
D．既要利用網(wǎng)絡(luò)進行交往，也要注重現(xiàn)實交往
D
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課堂練習(xí)
3.隨著年齡的增長，我們青少年交往的范圍越來越大。當(dāng)我們的交往圈由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展時，難免要接觸網(wǎng)上的朋友。對于網(wǎng)上交友，我們應(yīng)該注意的是
①遵守法律、法規(guī)　
②要學(xué)會在現(xiàn)實生活中與同伴交往，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)　
③虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識
④在網(wǎng)絡(luò)交往中，更需要自我約束、自我管理
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
D
合作探究
拓展提升
合作探究
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https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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