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7.1 關愛他人 課件(共23張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

7.1 關愛他人 課件(共23張PPT+視頻)

資源簡介

(共23張PPT)
第一節 關 愛他人
第七課積極奉獻社會
學習目標
①感受關愛的力量,增強關愛他人的意識。
②運用全面的、發展的觀點分析關愛他人的意義,提高辯證思維能力。
③知道關愛傳遞著美好情感,了解關愛對他人、社會和個人的意義。懂得關愛要盡己所能,掌握關愛他人的策略和注意事項。
周五放學后,小鳴和媽媽約好一起去看電影,約定六點鐘在電影院門口見面。為了節省時間,他決定自己坐公交車去和媽媽會和。因沒有聽清楚公交車報站,小鳴下車后才發現下錯了站。可還有十分鐘就六點了……小鳴想給媽媽打個電話,卻發現手機沒電了,于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求,阿姨立刻拿出手機,幫小鳴撥通電話……
運用你的經驗
你們覺得什么是關愛?
我們都會得到哪些人的關愛?
你有過類似的經歷嗎?當時感受如何?
第一目 關愛他人是一種幸福
我們周圍的關愛瞬間······
父母悉心呵護
同學互幫互助
老師耐心輔導
社會關心愛護
關愛他人是一種幸福
關愛
1.含義:關愛,就是關心愛護。
2.表現:
在長輩的呵護下,我們健康成長;
在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;
同學之間相互幫助,我們更懂的友誼的珍貴……每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。
關愛具有什么作用?
①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(對他人)
P76探究與分享:一天下午,公交車即將發車時,售票員發現一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機等一等,司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用著急,車子在等您呢!”上車后,乘客們紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”
①售票員、司機和乘客們的行為體現了對老人的尊重,弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統美德,是一種關愛他人的行為。
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。
思考:你如何評價售票員、司機和乘客們的行為?
從中體會到關愛具有怎樣的作用?
探究 關愛他人的意義
探究二:關愛他人的意義
數字生活下的老人不應該被遺忘
江蘇無錫火車站的“無健康碼通道”贏得數十萬網友的點贊、轉發和評論。照片上的牌子上寫著“無健康碼由此進入”并配有“溫馨提醒:老人機、手機沒電、無微信、不會操作、無手機等問題”的說明。
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍、促進社會文明進步。
無健康碼提示牌的存在有什么意義
探究二:關愛他人的意義
一位盲人在夜晚走路時,總是手提一盞明亮的燈籠。別人總覺得很奇怪,不時發出風言風語,有人說他是癡呆癥患者,也有人責怪他說:“你自己是個盲人,眼睛已看不見,白天黑夜不是一個樣嗎?何必多此一舉?”
后來,盲人終于道出了心聲:“我黑夜提燈籠不是照明自己而是照亮別人,讓別人容易看到我,不會撞倒我。這樣,我既保護了自己又保護了別人。”
③關愛他人,收獲幸福。 關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發展機會。
2、關愛他人的意義?
①關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。(對他人)P37
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。(對社會)P38
③關愛他人,收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發展機會。(對自己)P39
第二目 關愛他人是一門藝術
3.怎樣關愛他人?
思考:他們的行為給我們什么啟示?
①關愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關心體貼和幫助他人。當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。
萬佐成、熊庚香夫婦:開辦1元“抗癌廚房”18年不打烊,這對夫妻溫暖煙火人間:從腫瘤醫院旁小巷里的油條攤位到炒1個菜收1元的“抗癌廚房”,18年來,萬佐成和熊庚香與癌癥病人相伴,用愛心守護他們。這對夫妻的初心十分簡單:“有的病治不好了,但能讓病人吃好一些,家屬的遺憾也能少一些。” 
探究三:如何關愛他人
提示:第一個同學的觀點是正確的,后兩個同學的觀點是錯誤的。關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。
近期學校在校園開展向貧困山區孩子獻愛心活動,很多同學紛紛捐款捐物。
我又不認識他們,跟我有什么關系?
我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。
你如何看待他們的觀點?
獻愛心是大人的事情,我們小孩子還是以后再說吧
②關愛他人,要盡己所能。 關愛不分大小,貴在有愛心。P79
萬一我好心扶了他,反而被他誣賴了,怎么辦?
③關愛他人要講究策略
面對復雜情形,要作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
探究三:如何關愛他人
思考:遇到這種情況,你會怎么做?
關愛他人,要增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
3、如何關愛他人?(如何理解關愛是一門藝術)
①關愛他人,要心懷善意。應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。P78
②關愛他人,要盡己所能。 關愛不分大小,貴在有愛心。P79
③關愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識。P79
關愛他人是一門藝術
關愛他人
關愛他人是
一種幸福
關愛他人是
一門藝術
含義:關心愛護
為什么
關愛他人,心懷善意
關愛他人,盡己所能
關愛他人,講究策略
(怎么做)
維系友好關系的橋梁
是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量
關愛他人,收獲幸福
課堂小結
1.從小學到高中,10年間安徽廣德漸凍癥男孩程東東身邊始終有一群同學,抱他下輪椅、翻書、打飯……2020年,程東東進入大學,愛心接力繼續在大學校園延續。這說明(  )
①關愛傳遞美好感情,給他人帶來溫暖和希望
②生活中的點滴善行,匯聚成愛的海洋
③關愛他人也是關愛和善待自己
④關愛無時不在,無處不在
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
課堂練習
B
2、4名中年男子打扮成學生模樣,以同學患絕癥無錢治療為由在街頭求助。他們乞討騙錢一周,后被巡警識破。對此,民警提醒市民,在遇到有困難需要幫助的人時,一定不能偏聽偏信,不要讓愛心被騙。民警的提醒告訴我們( )
A.關愛他人要盡己所能
B.關愛他人不必辨別真偽
C.關愛他人,面對復雜情形要善于作出明智的判斷
D.要增強自我保護意識,不能關愛他人
C
3 .一張微博照片引發網友的熱議和贊揚。照片中,一塊指示牌提示著“無健康碼由此進入”,服務范圍包括不會使用健康碼的老人,手機沒電、沒帶手機的旅客。這傳遞出的信息是(  )
A.“手機掃碼”讓生活更便利
B.國家應賦予老年人更多特權
C.老年人要主動學習,積極融入智能生活
D.周到的公共服務符合人們對善與暖的期許
D
4.正準備回家的郝先生,得知同事突發急病,立即開車送同事去醫院。路上遇到堵車,他撥打122求助,警民聯手上演生死時速,把病人安全送達醫院。經搶救,病人轉危為安。這一感人事例告訴我們( )
①要關愛他人,做一個有益于社會的人
②當他人遇到困難時,我們應該在道義上給予支持
③關心自己的身體狀況,是一種對生命負責的態度
④對生命應有一種敬畏的情懷,為挽救生命而努力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B

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