資源簡(jiǎn)介

教學(xué)內(nèi)容 設(shè)計(jì)制作小掛飾
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與技能目標(biāo)
通過(guò)本課學(xué)習(xí)“設(shè)計(jì)制作小掛飾”的制作使學(xué)生了解縫制作品的一般步驟。
二、過(guò)程與方法目標(biāo)
通過(guò)實(shí)踐掌握基本的制作方法。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的習(xí)慣和初步的審美情趣。
教學(xué)重點(diǎn) 縫制一個(gè)小掛飾。
教學(xué)難點(diǎn) 如何掌握鎖邊針?lè)ā?br/>教學(xué)方法 小組合作學(xué)習(xí)法，講授法，演示法。
教學(xué)準(zhǔn)備 卡紙、絨布、線、紐扣、棉花、絲帶、針、剪刀、尺、劃粉、頂針。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
欣賞作品：各種小掛飾。
看看十二生肖手工縫紉掛飾
新授
鎖邊針?lè)ǚ植紙D介紹
教師演示制作過(guò)程：
制作過(guò)程：
1. 先設(shè)計(jì)并勾畫(huà)出一只可愛(ài)的小動(dòng)物，作為樣板。
2. 按樣板將小動(dòng)物描畫(huà)在絨布上。要畫(huà)兩只，一正一反。然后把布樣剪下來(lái)。
3. 把兩塊布樣相對(duì)重疊，用平針?lè)p合。選適當(dāng)部位留一小口。
4. 從預(yù)留口把布面向外翻出，塞入少量棉花，厚度要均勻。
5.用鎖邊針?lè)ㄑ剡吘壙p合。
其他掛飾做法介紹：
· 取一張綠色正方形紙；
· 分別作對(duì)邊對(duì)角折疊；
· 壓好折痕后展開(kāi)如下圖。
· 然后依據(jù)折痕折成一個(gè)雙正方形的樣子，如下圖所示。
· 怎樣折雙正方形可打開(kāi)下面經(jīng)驗(yàn)鏈接參考。
· · 現(xiàn)在，按圖示，沿虛線向里折疊。
· · 將剛折出來(lái)的小三角沿折痕撐開(kāi)；
· 壓下。
· · 其它三邊亦做同樣處理，得到如下樣子。
· · 現(xiàn)在我們?nèi)∫粡埮c綠色紙一樣大的黃色正方形紙，同樣方法再折一個(gè)。
· · 將兩部分錯(cuò)開(kāi)邊角一一插接在一起。
· · 稍微整理一下，就出現(xiàn)下面的樣子了。
· · 現(xiàn)在，我們來(lái)給它穿上小珠子什么的作裝飾。
· · 為了好看，可依據(jù)上面的方法，多做一些，穿上彩珠彩線。
· · 懸掛在你想裝飾的地方就可以了。
· 是不是也還有點(diǎn)小清新的感覺(jué)吶！
三、練習(xí)
成品展示：看看誰(shuí)設(shè)計(jì)制作的小掛飾針?lè)ň鶆颍煨兔烙^。
評(píng)一評(píng)：看看誰(shuí)的小掛飾針?lè)ǜ鶆?br/>四、作業(yè)
想一想、試一試：我們能做出什么樣的小掛飾呢？
注意事項(xiàng)：
妥善安排座位，保證穿針引線的安全距離。
從預(yù)留口把布面向外翻難道較大，教師應(yīng)做示范。
板書(shū)設(shè)計(jì)
第十一課 設(shè)計(jì)制作小掛飾
制作過(guò)程：
1. 勾畫(huà)樣板。
2. 描畫(huà)并剪下。
3. 重疊縫合。
4. 塞棉花。
5. 鎖邊縫合。
6. 縫上“眼睛”。

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