資源簡介 2.1.4細胞的生活教學目標【知識與能力】1.說出細胞的生活需要物質(zhì)和能量。2.說出細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能。3.描述細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。4.闡明細胞是生命活動的基本結構和功能單位。【過程與方法】1.養(yǎng)成通過類比、推理等方法獲取抽象知識的能力。2.提高小組合作學習與動手操作的能力。【情感態(tài)度與價值觀】認同生物體結構與功能相適應的生物學觀點。教學重難點【教學重點】1.細胞的生活需要物質(zhì)和能量。2.說出細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能。3.線粒體和葉綠體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。【教學難點】1.細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能。2.線粒體和葉綠體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。課前準備課件、有關克隆的資料等。教學過程情境導入對于一個重度燒傷患者來說,在十年前可能只有一種方法,就是用自己的皮膚進行移植。而在十年后的今天,還有另一種選擇,就是移植人造皮膚,接下來我們共同了解一下人造皮膚的應用。講授新課一、細胞的生活需要物質(zhì)和能量課件展示“人造皮膚在我國臨床上的應用”。問:為了保持細胞的活性,應該向給這些活體細胞提供哪些物質(zhì)?細胞的生活離不開物質(zhì)和能量,生物也是如此。細胞是生命活動的基本單位,細胞是如何從外界獲取物質(zhì)和能量的呢?我們將在這節(jié)課的學習中得到答案。(引出課題:第一章第四節(jié) 細胞的生活)(講解)首先,我們來看細胞生活需要的物質(zhì),我們之前提到的水、無機鹽、糖類等都是物質(zhì),那么物質(zhì)是由什么構成的呢?我們先來看一個實驗。(展示)flash動畫展示蔗糖溶解的過程——蔗糖在水中溶解時分子運動摸擬圖。(提問)蔗糖溶解后,為什么水的總量沒有增加呢?(總結)通過這個實驗,我們知道了物質(zhì)都是分子構成的。(講解)細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,如水、無機鹽、氧等,一般不含有碳,統(tǒng)稱為無機物;一類是分子比較大的,如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸,一般含有碳,統(tǒng)稱為有機物。講解課本“試一試”小麥燃燒的例子使學生簡單了解無機物和有機物,如時間允許,可附加魚骨在鹽酸中溶解的實驗(無機物被溶解)。二、細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出(講解)細胞的生活需要水和其他多種營養(yǎng)物質(zhì),正是由于有這些物質(zhì)的存在,才能讓細胞完成各項生命活動。既然這樣就不能讓它們輕易跑到細胞外,可是細胞在進行生命活動過程中形成的一些廢物還要排出去,如果不排出去就會影響正常生活。這就需要一個“明辨事非”的“保安”來管理。(提問)那么,細胞中的什么結構能充當“保安”的角色呢?(展示)動植物細胞結構圖。(講解)此時給出細胞壁具有全透性的事實,使學生進一步確定細胞膜能控制物質(zhì)的進出。(展示)動畫分別展示動植物細胞膜控制物質(zhì)的進出(講解)結合課本示意圖,根據(jù)時間條件,對不同物質(zhì)進出細胞的方式做適當?shù)难a充。三、葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)化器(講解)細胞的生活不僅需要物質(zhì)也需要能量,能量以多種形式存在于自然界中,下面的圖片中就有以各種形式存在的能量,你能找到它們嗎?(展示)自然界和日常生活中各種常見的能量,光能、機械能、水能、化學能、電能等。(講解)能量的存在有很多種形式。(提問)同學們思考一下不同形式的能量能相互轉(zhuǎn)化嗎?(展示)幾個能量轉(zhuǎn)化的實例。(講解)同學們對能量轉(zhuǎn)換都非常熟悉了,其實生物細胞內(nèi)也存在著能量轉(zhuǎn)換。我們吃進去的是食物,而不是能量,要將食物中的能量釋放出來,就需要一個能量轉(zhuǎn)換器。(提問)發(fā)動機是機車的轉(zhuǎn)換器,它能將汽油、柴油中的化學能轉(zhuǎn)化為機械能,那么,什么是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器呢?(講解)先引導學生認識綠色植物進行光合作用的部位是細胞中的葉綠體,由于其中一些色素能吸收光能,因此葉綠體能經(jīng)過復雜的變化將光能轉(zhuǎn)化為化學能,并將化學能儲存在所制造的有機物中。然后利用類比,將細胞中的線粒體與汽車的發(fā)動機進行比較,幫助學生理解:線粒體可分解細胞中的一些有機物(相當于“燃料”),將其中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。(展示)通過流程圖展示動植物細胞中能量的轉(zhuǎn)化過程。課堂小結總結本節(jié)課內(nèi)容,點出細胞生活是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一。細胞是構成生物體的基本單位。板書設計第四節(jié) 細胞的生活1.細胞的生活需要物質(zhì)和能量無機物:分子較小,一般不含碳,如:水、無機鹽…物質(zhì)有機物:分子較大,一般含碳,如:糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)…2.細胞膜控制物質(zhì)的進出3.線粒體、葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器4.細胞核是控制中心隨堂練習 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫