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統編版道德與法治九年級下冊復習資料完整版

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統編版道德與法治九年級下冊復習資料完整版

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部編版道德與法治九年級下冊復習資料完整版
第一單元 我們共同的世界(全球化、人類命運共同體)
第一課 同住地球村(經濟全球化、世界多極化、文化多樣性)
★1.一句話知識:
(1)文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,是人類文明進步的重要動力。
(2)實現文化創新與發展的前提和基礎是:文化多樣性。
(3)國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則。
新型的國際關系是:相互尊重、公平正義、合作共贏。
(4)國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
(5)每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得發展機遇。
(6)無論怎樣,經濟全球化的趨勢不可逆轉。
國家間既有合作,又有競爭。只有合作互惠,才能使界各國共同發展。
(7)當今世界的特征:①開放的世界。②發展的世界。③緊密聯系的世界。
(8)商品生產全球化的意義:①能發揮生產者各自的優勢 ②提高產品質量 ③降低成本
(9)當今世界正經歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產業變革深入發展,國際力量對比深刻調整。人類命運共同體理念深入人心。
國際環境日趨復雜,不穩定性不確定性明顯增加,新冠肺炎疫情影響廣泛深遠,經濟全球化遭遇逆流,世界進入動蕩變革期。
單邊主義、保護主義、霸權主義對世界和平與發展構成威脅。
(10)隨著科學技術的進步,國與國之間的交往越來越頻繁.
(11)國與國之間的交往有友好往來,也有戰爭沖突,越來越多的國家在不斷探索新的互動方式。
(12)考驗國與國之間關系的因素:①矛盾相互交織,②力量重新分化組合,③沖突事件不斷發生。
(13)我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈努力
(14)當今世界還存在哪些非主流現象:①封鎖、孤立、以鄰為壑的現象仍然存在。②貧富差距、發展不平衡等問題仍然困擾著人類社會。
(15)不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。
★2.經濟全球化的重要表現有哪些?
①商品生產在全球范圍內完成。商品設計、生產、銷售,可以在不同的國家進行。各國利用自己的優勢參與生產過程,共同完成商品生產。意義:能夠充分發揮生產者各自的優勢,提高產品質量,降低成本。
②商品貿易在全球范圍內進行。生產者可把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進行經營活動。②消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。
★3.經濟全球化的影響?(利與弊)
積極影響(利):①促進商品、資本、勞動力在全球流動,②有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更合理有效。③使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。④為經濟發展提供了新的機會。
消極影響(弊):經濟全球化使風險與危機跨國界傳遞。
4.經濟全球化的要求?(面對經濟全球化,我們該怎么做?)
①順應歷史潮流,保持積極、開放的心態,主動參與競爭。
②居安思危,增強風險意識,注重國家經濟安全,做好充分準備。
★5.文化多樣性的意義?(為什么要尊重文化多樣性?)
①文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,是人類文明進步的重要動力。
②文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。
③多樣的文化提供更廣泛的選擇,讓生活更豐富多彩,讓世界更絢麗多彩
④每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。
★6.文化多樣性的要求?(面對文化多樣性,我們該怎么做?)
①正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流,達成理解包容。
②各國應用開放和包容的心態,學習借鑒優秀外來文化,促進文明交流。
③促進和而不同,兼收并蓄的文明交流。
★7.世界多極化格局形成的原因及表現?
①冷戰結束,美蘇對峙的兩極格局被打破,世界格局向多極化發展。
②當今世界正經歷百年未有之大變局,國際力量對比深刻調整,國際環境日趨復雜,世界進入動蕩變革期。
③一些新興經濟體和發展中國家快速發展,推動了世界多極化的發展。
★8.世界多極化的意義(影響)?
①世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。
②任何國家都難以單獨主宰世界事務。
③這有利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發展。
9.一些新興經濟體和發展中國家快速發展有什么作用? ①經濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。②有助于推動世界多極化,為世界經濟發展提供動力。③促進世界經濟增長,實現各國共同發展。
★10. 國家間關系發生調整變化的主要表現有哪些?(如何認識當前國與國之間關系?)
①國與國之間的交往越來越頻繁。有友好往來,有戰爭與沖突。越來越多的國家不斷探索新的互動方式。②各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發展。③國家間既有合作,又有競爭。④世界不斷發生變化,各國之間的力量對比、利益關系在改變。整個世界復雜多變。
第二課 構建人類命運共同體(和平與發展、人類命運共同體)
★11.一句話知識:
(1)當今世界,人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。
(2) 和平 與 發展是當今時代的主題。
(3)世界整體上維持和平的態勢,但戰爭的陰影從未遠離。
(4)第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性戰爭,也是人類歷史上的一場浩劫。
(5)當今人類必須共同面對的發展課題是:消除貧困,讓人們都過上幸福的生活,平等和有尊嚴地發揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設和平、公正、包容的社會。
(6)采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。
(7)怎樣維護世界和平?①維護世界和平需要每個人的努力。②以和平談判代替武力解決爭端。③成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制。④派駐維和部隊。⑤簽署核不擴散條約。
(8)威脅和平的種種因素有:局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義 、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等依然存在。
12.維護世界和平的原因?(戰爭的危害)
①戰爭讓人類付出了慘痛代價。 ②戰爭導致滿目瘡痍、生靈涂炭。
③戰爭讓人們失去家園、流離失所。 ④核武器的使用帶來毀滅性后果。
⑤戰爭的陰影從未遠離,局部戰爭與沖突從未間斷。
★13.推動可持續發展的原因?(消除貧困的原因)
①消除貧困,與自然和諧共生,建設和平公正包容的社會,是當今人類必須共同面對的發展課題。
②世界經濟發展不平衡現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。
③頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等使許多國家仍然難以擺脫貧困。
④饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發展。
★14.怎樣推動可持續發展?(怎樣消除貧困?)
①在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
②各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑。
③世界各國積極行動,為消除貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力。
15.人類面臨哪些全球性問題?(當前亟待解決的全球問題有?)
①世界面臨的不穩定不確定性突出;②世界經濟增長動能不足;③貧富分化日益嚴重;④地區熱點問題此起彼伏,恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。
★16.為什么要構建人類命運共同體( 必要性、原因)?
①當今世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。
②人類面臨許多共同挑戰,需要解決許多全球性問題。
③這些問題關系整個人類的生存,制約人類的發展,成為亟待解決的全球性問題。
④沒有哪個國家能夠獨自應對各種挑戰,相互推諉,將導致問題更加復雜,甚至給人類帶來滅頂之災。
⑤采取共同行動,承擔共同責任,打造人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。
17.中國首倡構建人類命運共同體理念的現實意義是什么?
①由中國首倡的構建人類命運共同體理念,充分表達了人類追求和平與發展的愿望,
②為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路,
③為人類未來發展提出了具有重要價值的構想,為人類共同美好的未來指明了方向。
④這一理念被寫入多個聯合國決議,得到國際社會的廣泛認同。
★18.構建人類命運共同體,各國怎么做?
①各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創新、包容互惠的發展前景。
②堅持對話協商,建設一個持久和平的世界;③堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界;④堅持合作共贏,建設一個共同繁榮的世界;⑤堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界;⑥堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界。
★19.我們應怎樣關心共同命運?(構建人類命運共同體,我們怎么做?)
①相互信任、守望相助和共同擔當。 ②關懷生命、尊重生命的價值。
③把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來。
④放眼全球,關注世界的發展,關注人類的命運。 ⑤心系祖國,為實現中國夢而奮斗。
第二單元 世界舞臺上的中國(中國擔當、中國影響、世界發展)
第三課 與世界緊相連(中國提當、中國影響)
★20.一句話知識:
(1)中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力。
(2)中國致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
(3)更好維護我國和廣大發展中國家共同利益的同時,堅持以經濟建設為中心。
(4)中國正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
(5)中國秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀。
(6)使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的的格局發展。
(7)中華文明是在中國大地上產生的文明,也是與其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。
(8)中國是世界上最大的發展中國家,中國仍處于并將長期處于社會主義初階階段的基本國情沒有變,這需要我們全面深化改革,統籌國際國內兩個大局,走和平發展道路,奉行互利共贏的開放戰略。
(9)中國為推動世界格局發展所采取的措施:
①中國秉持“和而不同”的思想;②秉持共商共建共享的全球治理觀;③倡導國際關系民主化;④堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等。
★21.面對世界危機與難題,中國積極作為的表現在哪里?
①面對危機與難題,積極承擔相應的責任。②參與全球治理體系建設,積極采取行動。③中國作為世界上最大的發展中國家,穩定解決了溫飽問題、擺脫貧困,是對世界發展的重大貢獻。④事不避難,勇于擔當,作為一個負責任的大國,中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力。
★22.我國怎樣為世界的發展貢獻中國智慧的?(中國貢獻中國智慧表現在哪里?)
①遵循共商共建共享原則,提出中國方案,貢獻中國智慧。②廣泛參與國際事務,積累經驗,提升能力,增長智慧。③積極探索、有效行動,發揮負責任大國作用,促進人類社會共同發展。④推動國際秩序朝著更公正合理的方向發展。⑤積極參與全球治理,主動承擔國際責任,盡力而為,量力而行。
★23.中國世界舞臺上有擔當的表現?(為什么說中國是個負責任的國家?)
21+22(積極作為+貢獻中國智慧)
★24.中國對世界的影響表現在哪些方面?
①中國文化對世界的影響越來越大。
②中國正為世界經濟增長注入新的活力。中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。
③中國是世界格局中的重要力量,正以新的發展理念,務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。
④中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,對和平與發展產生深遠的影響。
★25.為什么要兼收并蓄,交流互鑒?(文明交流互鑒的意義、重要性?)
①文明包含寶貴經驗,是對人類作出的不可磨滅的貢獻。
②中華文明在交流互鑒中發展。 ③有助于自身文明的發展。
④推動文明的進步,攜手解決人類共同面臨的問題。
⑤文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。
⑥通過精神的交流互鑒,為人類社會發展提供精神支撐和心靈慰藉。
★26.怎樣做到兼收并蓄,交流互鑒?(如何對待文明交流?)
①學習借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
②積極主動與各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養。
③對其他文明的學習,不能只滿足于欣賞物件的精美,更應領略其蘊含的人文精神。
第四課 與世界共發展(機遇挑戰、中國發展、世界發展)
★29.一句話知識:
(1) 中國的海外投資面臨不少困難和風險的原因:①國際上局部地區持續動蕩。②恐怖主義持續蔓延。③一些國家因政府更迭導致政策法規發生變化。
(2) 機遇與挑戰并存,困難與希望同在。
(3)抓住機遇,勇于創新,發展就能再上新臺階;
(4)中國正努力搶占全球技術創新與新興產業的發展制高點。
(5)促進發展,要把提升發展質量放在首位。
(6)促進發展,要以更加開放的態度積極參與全球規則的制定。
(7)中國的發展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更寶貴的合作契機。
(8)合作共贏理念的內涵:主張在全球發展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發展的成果更多更公平地惠及各個國家。
(9)“一帶一路”建設是我國在新的歷史條件下實行全方位對外開放的重大舉措、推動互利共贏的的重要平臺。
(10)促進發展,要構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。構建新發展格局,是與時俱進提升我國經濟發展水平的戰略抉擇,也是塑造我國國際經濟合作和競爭新優勢的戰略抉擇。
(11)參與全球規則制定的意義?①參與全球規則制定,有利于我國在國際競爭中掌握話語權,保障對外經貿利益,進一步拓展國際市場。②我國正多方參與全球規則的制定和修改,推動建立國際經濟新秩序。

30.中國面臨哪些新的發展契機(機遇)?
①今天的中國,社會穩定,綜合國力不斷提升,面臨新的發展契機。
②幾十年的發展積累,為經濟發展從中國制造向中國智造轉型奠定了良好的基礎。
③和平、發展、合作、共贏的時代潮流,為中國的發展提供了良好的外部環境。
④中國的國際影響力不斷提升,引領作用越來越大,使中國獲得更大發展空間。
31.中國面臨哪些新風險新挑戰?(困難)
①中國經濟面臨下行壓力和困難,一些矛盾與風險逐漸暴露,急需得到穩妥解決與處理。
②勞動力成本上升,中國制造必須轉型升級。
③國際上局部地區持續動蕩、恐怖主義持續蔓延
④一些國家因政府更迭而導致政策法規發生變化等帶來投資的困難和風險。
★32.面對機遇與挑戰,我們應該怎么辦?
①要深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,認識錯綜復雜的國際環境帶來的新矛盾新挑戰,增強機遇意識、風險意識。
②立足于社會主義初級階段基本國情,保持戰略定力,辦好自己的事;
③認識和把握發展規律,發揚斗爭精神,樹立底線思維,主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局。
④抓住機遇、應對挑戰,趨利避害、奮勇向前。
★33.我國應該采取哪些措施積極謀求發展?
①要把提升發展質量放在首位,推動傳統產業優化升級。
②積極尋求新的經濟增長點,培育壯大經濟發展新動能。
③要以更加開放的態度積極參與全球規則制定,推動建立國際經濟新秩序。
④要加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
★34.中國是如何與世界各國分享發展機遇、共享發展成果的?(中國如何堅持合作共贏的理念?)(中國發展與世界發展之間的關系是什么樣的?)
①中國謀求自身發展,堅持合作共贏的理念。
②中國重視國際合作,致力于共建繁榮世界。
③中國以一帶一路建設為契機,充分考慮合作國家的實際利益,實現優勢互補、互利共贏;
④中國支持發展中國家提高自主發展能力,推動解決全球問題,推動建設開放型世界經濟。
⑤中國的發展為世界各國提供了廣闊的市場、資本、產品,更寶貴的合作契機。中國與世界各國分享發展機遇和共享發展成果。
第三單元 走向未來的少年(情懷抱負、職業準備、暢想未來)
第五課 少年的擔當(走向世界、情懷抱負)
★36.一句話知識:
(1)在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。
(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。要珍視每一次交往。
(3)我們與豐富多彩的世界同呼吸、共命運。
(4)每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
(5)我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造自己精彩的人生,實現少年強、中國強。
(6)時代賦予青少年的歷史責任是:實現“兩個一百年”奮斗目標
(7)青少年承載著國家和民族未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
37.我們應該怎樣走向世界?
①我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。
②學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。
③面對困難時,勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。
④一路歷練,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔更多的責任。
★38.面對各種機遇和挑戰,青少年該怎么做?(我們怎樣為世界添光彩?)
①從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和進步貢獻智慧和力量。
②適應世界發展趨勢要求,全面提升個人素養。
③不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。
④樹立科學精神,掌握科學思維方法。
⑤增強社會責任感,學會觀察思考社會現象,積極參與社會實踐,培養實踐創新能力。
39.青年一代為什么要有理想、有擔當 (為什么說少年強,中國強?)
①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
③青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。
④)實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續奮斗。
★40.怎樣培育青少年的情懷與抱負 (青少年要具備怎樣的情懷與抱負?)
①堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,在實現中國夢的偉大實踐中建功立業。
②傳承中華民族的優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,做有自信、懂自尊、能自強的中國人。
③要有憂患意識、居安思危,提高改變世界的素質和能力。
④了解人類文明進程,關注世界局勢,掌握知識,提高影響。
⑤向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌,承擔推動人類共同發展的責任。
⑥尊重差異、理解不同、包容多樣文化。
第六課 我的畢業季(學習壓力、職業準備、敬業精神)
★41.一句話知識:
(1)學習壓力產生原因:九年級除了學習新的知識,還要對以往學習進行總結梳理,這對我們的學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。
(2)學習壓力的表現:擔心、緊張、焦慮。
(3)緩解考試壓力的方法:①轉移注意力。②保持身體放松。③自我暗示。④保持適度緊張。
(4)面對當下的學習,我們要高度重視,積極投入,正確面對困難和壓力,調整心態,完成學習任務。
(5)學習壓力是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
(6)人類通過學習來增長知識,提高本領,并在創新中不斷進步。
(7)學習是青少年的權利也是義務,更是必備的能力。
學習應該成為我們的一種生活方式。
(8)初中學習會為將來的職業發展增長知識、培養能力,能增強法治意識、涵養道德、健全人格。
(9)從事一定的職業,是社會分工的要求,是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑
(10)興趣需要在實踐中發現、培養,興趣也會隨環境條件的變化而改變。職業選擇時,要考慮自己的興趣愛好,但興趣愛好不是進行職業選擇的唯一條件。
★42.為什么要在實踐中學習?
①實踐出真知。在實踐中,提高認識世界、改造世界的能力。
②在實踐中,錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。
③青少年遇到困惑,要在實踐中解決,以促進自身的發展和提升。
43.如何在實踐中學習?
①在生活工作中學習,主動服務社會。
②重視實踐,積極參加社會實踐活動,努力做到知行合一。
③樹立終身學習理念,養成主動學習,不斷探索習慣,增強自我更新,學以致用的能力。
★44.為什么要做好職業準備?
①現代社會,豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。
②從事一定的職業,是社會分工的要求,是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。
③國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。
④在經濟全球化時代,社會分工逐漸細化,人們的就業方式越來越多樣,這對勞動者的素質提出了更高的要求。
★45.如何選擇職業? ①自己的興趣愛好, ②把握自己的個性特長,
③結合自己的能力和經驗, ④加強學習,提高自身素質。
★46.為什么要具有敬業精神?(說明:2020年中考簡答題)
①每種職業都要承擔一定的社會責任,每個工作崗位都有相應的崗位職業要求。
②國家對職業行為有法律規范要求,社會對職業行為有道德要求。
③勞動是一切幸福的源泉。
④只有熱愛自己的職業,才能全身心、富有激情地投入工作,創造財富。
⑤只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳踏實地、刻苦專研、不斷創新,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。
47.怎樣培養敬業精神?
①處理好職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。
②珍惜青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備。
第七課 從這里出發(過程結果、暢想未來)
★49.一句話知識:
(1)過程與結果同樣重要:①過程中的種種經歷,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。②在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
(2)我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代,國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
(3)暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務社會和國家。
(4)在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。
(5)實現自我超越的原因:正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者
實現自我超越要求:①學會反思,總結成功的經驗和失敗的教訓,每天都在進步。②在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
(6)初中三年的收獲哪些?①掌握知識。②學會做人,學會做事。③結交一群志同道合的朋友。④修煉道德操守,提高法治意識。⑤樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
(7)面臨人生的新抉擇,我們要腳踏實地,科學規劃。
面向未來,既需要有美好的憧憬,也需要腳踏實地的行動。
★50.過程與結果的辯證關系是什么?
①過程與結果同樣重要。
②過程中的種種經歷,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。
③在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
★51.未來,青少年該如何選擇?
①珍惜當下,立足現實。
②要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。
③系好人生的每??圩樱`行社會主義核心價值觀。
④無論做出何種選擇,都要努力奮斗,實現自己的人生價值。
★52.如何暢想未來?(青少年怎樣為未來發展做好準備?)
①需要開闊的視野,把自己的愛好需求與國家的發展,世界的繁榮,人類的夢想相結合。
②激發興趣,大膽嘗試,積極行動,全面規劃有意義的人生。
③既要對未來有美好的憧憬,也要有腳踏實地的行動。
④正確理解自己的人生規劃,積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
★53. 新時代的青年該怎樣回報祖國?(為建設祖國做好哪些準備?我們怎樣踏上新征程?我們青少年怎樣抓住機遇、迎接挑戰?)
注意和青少年應該有怎樣的情懷與抱負進行區別(包括為國,為世界發展做出怎樣的貢獻)
①樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為;
②珍惜這個時代,擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在改革開放中綻放。
③讓人生在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
④帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。

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