資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺高中歷史2022年新高考歷史通史考點知識梳理考點九 遼、宋、夏、金、元——民族政權并立,民族交融的進一步加強和封建經濟的繼續發展1、階段特征:遼宋夏金元是繼三國兩晉南北朝之后又一個北方民族活躍的時期,具體可分北宋與遼、西夏的對峙;南宋與金、西夏的對峙;元朝的統一等三個階段。民族政權并立,民族交融的進一步加強和封建經濟的繼續發展是這一時期的階段特征。我們知道“黃袍加身”“杯酒釋兵權”的典故,都與趙匡胤有關。他建立的宋朝(960年-1279年):上承五代十國,下啟元朝。分北宋和南宋兩個階段,是古代文明的成型時期。2、北宋的建立:960年,趙匡胤(宋太祖)通過陳橋驛兵變(黃袍加身),建立北宋,定都東京(開封)。結束了五代十國的分裂割據局面,實現局部統一。(注意:北宋完成的是局部的統一)(趙匡胤本人是通過“陳橋兵變”黃袍加身當上皇帝的。為了防止類似兵變的重演,也必須加強中央集權。為了扭轉被動局面,宋太祖采取措施加強中央集權)3、宋太祖加強中央集權:(注意三個方面,注意區分)宋初統治者吸取前代相權膨脹、藩鎮割據、武將干政的經驗與教訓,為加強中央集權,鞏固統治,采取了一系列的措施。改變了唐末、五代以來藩鎮割據的分裂局面;鞏固了國家的統一和安定,強化了專制集權;但中樞權力分割過細,降低了行政效率,削弱了軍隊的戰斗力,為北宋埋下了積貧積弱的禍根。①加強中央對地方的控制,全面收權:收精兵(“杯酒釋兵權”,“強干弱枝”;統兵權與調兵權分離;“更戍法”);削實權(中央派文官擔任地方官掌地方性政權,設通判監督地方。地方設路、州、縣三級);制錢谷(由轉運使負責,將地方賦稅(除一小部分作地方開支外)運送到京師或指定地點);強復審(死刑需報中央復審核準,強化中央對地方司法權的掌控)②分散各級機構的權力,使其互相牽制:在中央設二府三司,分割相權(中書門下(東府,掌最高行政權);樞密院(西府,調兵權);戶部司、度支司、鹽鐵司。三司使分割財權);在地方設轉運使和通判監督地方。③抑制武將勢力膨脹:為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現,制定了崇文抑武的方針(罷免宿將兵權,用文官擔任樞密院長官);大力提倡文治(擴大科舉規模,抬高文官和士人的地位)。●從宋太祖加強中央集權的措施可以看出,北宋政治的特點:重文輕武。4、重文輕武:(北宋政治的特點)為防止唐末以來武將專橫跋扈弊端重現,北宋注重發展文教事業,改革和發展了科舉制,有意重用文臣掌握軍政大權,逐漸形成文臣統兵的格局,扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生,有利于政權的穩固和社會的安定。促進了科舉制的完善與文官體制的發展,造就了宋朝的文治局面。偏重文治,民風文弱軍力不振君臣畏戰,在軍事上積貧積弱。北宋王朝,采取措施加強中央集權,卻形成了“三冗”兩積的不利局面,造成統治危機。所以,有宋一代,人們作出這樣的評價:賢相輩出,卻無力改變官場的腐敗昏庸;名將咸聚,卻無法抵擋小國的進攻;才子云集,卻熱衷無休無止的內耗;經濟富裕,卻用于購買和平;文化昌盛,卻不能扭轉頹敗的國運。面對積貧積弱的政局,北宋統治者進行改革,主要包括慶歷新政和王安石變法兩次。 5、慶歷新政:宋仁宗在位時,大臣范仲淹曾發起一次以整頓官僚機構(整頓吏治)為宗旨的改革,史稱“慶歷新政”。新政明顯觸犯了官僚集團的既得利益,引發抵制,宋仁宗動搖,很快歸于失敗。(揭開了北宋變法改革的序幕,宋神宗的時候又任命王安石變法)6、王安石變法/熙寧變法:為實現富國強兵,鞏固封建統治。宋神宗時期,王安石發動的旨在改變積貧積弱局面的一場社會改革運動。變法一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面,達到了富國目的,但強兵的效果并不明顯(北宋與西夏開戰,又以失敗告終);一些措施在執行過程中加重了人民的負擔,也引起激烈爭議;圍繞變法問題,統治集團內部分裂,引發黨爭,北宋逐漸走向衰亡。北宋之后的南宋偏安江南:7、靖康之變與南宋的建立:1127年,金朝南下攻取北宋首都東京,擄走徽、欽二帝,導致北宋滅亡,史稱靖康之變。之后,趙構即位,趙構就是宋高宗,后來定都臨安,史稱南宋。8、岳飛抗金:南宋初年,金軍大舉南下,岳飛率領“岳家軍”北伐收復大片失地,取得郾城大捷等重大戰果。宋高宗和權臣秦檜為了維護自身統治,以“莫須有”的罪名將其殺害。(秉承崇文抑武國策,視岳飛等擁有兵權的武將為心腹之患,主動向金朝求和)9、宋金議和:1141年,南宋與金訂立紹興和議。南宋向金稱臣,并給金歲幣,稱為“歲貢”,南宋與金對峙局面形成。金遷都燕京,改名為中都,南宋統治者滿足于現狀,偏安江南(“世為侄國”)。作為由少數民族建立的政權——遼夏金元(916年-1368年)積極學習中原漢人的經濟方式、制度與文化,分別在不同的時期建立本民族政權,長期與兩宋形成對峙。10、契丹(遼):唐末契丹首領耶律阿保機統一各部,于916年稱帝,國號契丹,后改國號為遼。采取“藩漢分治”制度,設置南、北面官制(北面官負責契丹等游牧民族事務,南面官負責漢人為主事務);創制契丹文字,接受漢族封建文化。遼與北宋長期對峙,大部分時間里維持了和平局面,貿易活躍。(注意了解“澶淵之盟”)●“澶淵之盟”:公元1004年,遼軍南征逼近東京,宋真宗到達澶州后士氣大振,遼宋議和。和議內容有:雙方約為兄弟之國;宋每年給遼“歲幣”;遼撤兵。11、西夏:公元1038年,黨項族首領元昊建立大夏國,史稱西夏。(黨項族為羌族的一支)模仿北宋,推行科舉制,創制西夏文字;名義上先后向北宋、金稱臣,實際上保持事實獨立。12、金朝入主中原與“大定之治”:1115年,女真族首領完顏阿骨打稱皇帝建立金朝,定都會寧(也稱上京)。建立“猛安謀克”制度(是一種兵農合一的制度)。與南宋對峙。公元1153年,入主中原。金世宗(完顏雍,人稱“小堯舜”)推行與民休息政策,政局穩定、經濟繁榮,史稱“大定之治”。13、蒙古的崛起:公元1206年,蒙古族首領鐵木真統一草原各部,建立蒙古汗國,被稱為“成吉思汗”蒙古統一后,成吉思汗及其子孫們發動了大規模的對外戰爭,占領了除日本、東南亞、南印度和西歐以外的整個歐亞大陸,建立了世界上有史以來最大的帝國。14、元朝興亡:公元1234年蒙古滅金,收服吐蕃、兼并大理;公元1260年,忽必烈即元世祖,建立元朝;公元1271年,定國號為“大元”,定都燕京(1272年),稱大都。公元1276年占領臨安,南宋滅亡。1279年在崖山擊敗南宋余部,完成統一。結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面,為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。后來,階級矛盾卻日益嚴重,農民起義爆發,1368年元朝滅亡。(文天祥抗元)●元朝結束了多民族政權并立的局面,成為中國歷史上第一個由北方民族建立的統一王朝。15、行省制度:為了有效地管轄遼闊的國土,加強封建統治。忽必烈參照中原歷代王朝的統治方式,逐步確立了君主專制的中央集權制度。在中央設中書省掌管全國的行政事務,是當時最高行政機關(相權的反彈),在地方設行省。行省制度是我國省制的開端,加強了中央對地方的有效管轄,維護了國家統一,初步奠定了今天中國的行政區域的劃分。●元政府采取因地制宜的方式,設置相應的管理機構,加強中央對邊疆的統治。設宣政院,統領宗教事務和管理吐蕃(西藏)地區,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。設立澎湖巡檢司,隸屬福建省,負責經略臺灣。這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立的行政機構。●我國古代跟臺灣地區的聯系:三國孫權派衛溫率萬人船隊到達夷洲(這是大陸人民到達臺灣的第一次明確記錄);隋煬帝三次派人去流求(臺灣);元世祖設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球(臺灣)16、回族形成:元代大量波斯人和阿拉伯人遷入中國,與其他民族長期雜居、通婚,回族開始形成。17、四等人制度:元朝實施的民族差別對待政策(民族歧視和民族壓迫政策),“四等人”依次為蒙古人、色目人(畏兀兒、回回等族)、漢人(主指北方漢族)、南人(原南宋統治區的漢族、其他各族等)。(這種民族歧視政策,引發社會動蕩,成為元朝滅亡的重要原因之一)。18、宋元的農業和手工業:(1)農業:兩宋時期,南方戰亂少,社會相對安定;北方人南遷,帶來勞動力和先進的生產技術。引入越南的優良品種占城稻,出現了“蘇湖熟,天下足”;棉花種植由兩廣、福建向北推進到長江流域。(2)手工業:(手工業的發展主要從制瓷、礦冶和印刷業體現出來)①南宋后期,棉紡織業興起,海南島已有比較先進的棉紡織工具(黃道婆,又名黃婆或黃母,宋末元初知名棉紡織家。在清代的時候,被尊為布業的始祖。);②北宋時期,江西景德鎮發展成著名的瓷都,元朝燒出了新型彩繪瓷器青花瓷和釉里紅;宋元時期,瓷器大量出口海外,繼絲綢之后成為中華文明新的物質象征。③南宋的海船,不僅規模宏大,還設計了先進的指南針。④北宋煤開采量很大,東京居民普遍使用煤作燃料。⑤印刷業是宋朝新興的手工業,有力地推動了文化的普及,進一步帶動了造紙業的發展。宋朝是中國古代商品經濟發展的一個高峰,基層市場蓬勃涌現,大眾服務商業成主流。19、商業和城市的繁榮:城市布局打破了“坊”與“市”的界限,延長了營業的時間,出現早市和夜市,鄉鎮還出現了草市,出現了專門的娛樂場所和設施-瓦舍;政府鼓勵海外貿易,廣州、泉州是聞名世界的大商港,在主要港口設立市舶司,加以管理,外貿收入是朝廷財政收入的重要來源(南宋)。北宋前期,四川地區出現交子(南宋叫會子),是世界上最早的紙幣(金屬貨幣攜帶不方便、成本低)。南宋時,紙幣發展形成與銅錢并行的貨幣。張擇端《清明上河圖》:描繪了北宋東京汴河沿岸的繁榮。遼宋夏金元時期,一個很重要的經濟現象,就是經濟重心的南移。從唐朝中后期開始的經濟重心南移,到南宋時最后完成。20、經濟重心的南移:兩晉南北朝時江南經濟的開發是基礎;唐朝中后期,經濟重心開始南移。五代十國時開始向長江流域轉移;南宋時,完成轉移;元代時南方繼續發展,形成北方倚重于南方的局面。●經濟重心的南移使南北文化差距擴大:北宋時,南方人在全國統一的科舉考試中優勢明顯,朝廷被迫采取南北分卷制度,各自分配名額,分別錄取。自南宋起,江浙一帶尤其成為人才集中的地區。隋唐之后,社會經濟的繼續發展繁榮,使得宋元時期成為封建文化高度繁榮的階段。21、儒學復興:從北宋中期起,一批學者掀起了儒學復興運動。他們提出了“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的口號。(在儒學復興過程中,影響較大的是理學)22、理學:(在宋朝普遍稱為道學,理學是后世的稱呼)代表人物是北宋后期的程顥(hào)、程頤[yí]兄弟和南宋的朱熹,因此這一學派也被稱為“程朱理學”。主要思想主張(客觀唯心主義)“存天理,滅人欲”,求理方法“格物致知”。(“理”是世界萬物的本原,是自然界和社會的根本原則;理是儒家的倫理道德(“人倫者,天理也”,“父子君臣,天下之定理”)) 從南宋后期起,程朱理學受到官方尊崇,在歷史上產生了深遠影響。但也進一步禁錮人們思想(重男輕女,因循守舊)。23、宋詞:(宋代的主要文學形式)詞在唐朝時已經出現,經五代到兩宋,得到很大發展,成為宋代主要的文學形式之一。宋代的著名詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾等。(蘇軾對詞的發展有突出貢獻)宋代不僅詞發展到高峰,還產生戲劇,戲劇到元朝時空前發達,出現了元曲。24、元曲:(元散曲)宋元時期戲劇表演的主要形式是雜劇,形成于宋代。元朝建立后,元雜劇在以大都為中心的北方地區興盛起來。元朝戲劇空前發達,出現了元曲。元曲包括散曲、雜劇和南戲等,是一種綜合性的藝術。元代最優秀的戲劇家是關漢卿,代表作是悲劇《竇娥冤》。宋元時期不僅有宋詞,元雜劇,還有浩瀚的史學。北宋時期,司馬光與司馬遷并稱“史學兩司馬”。25、史學:北宋的司馬光,是我國古代著名的史學家,他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著,按年代順序,敘述了從戰國到五代的歷史。宋元時期的科學技術和中外交往都有較大的發展。對世界文明發展具有重要推動作用的造紙術、印刷術、火藥指南針多是在宋元時期發明和傳播到世界的。26、雕版印刷:隋唐時期發明了雕版印刷術;遼、宋、西夏、金時期,刻書很盛行,雕版印刷技術進一步發展。唐代印制的《金剛經》卷子世界現存最早的標有確切年代的雕版印刷品。(補充了解)雕版印刷術費工費時,只能印制一種書籍(弊端),人們才想在技術上有所突破,活字印刷術的問世。27、活字印刷:北宋的畢昇發明活字印刷術;北宋杰出的科學家沈括,著有《夢溪筆談》一書,書中記錄了畢昇發明的泥活字印刷術;元代科學家王禎《農書》中對木活字技術作了系統的總結并有所創新,發明轉輪排字法(排字技術的一項重大革新)。28、指南針的應用:漢代時人們利用天然磁鐵做成指南工具,稱為“司南”;宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具羅盤;北宋末年開始運用于航海指南。阿拉伯商人將指南針傳到歐洲,大大促進了世界航海技術的發展。29、火藥的應用:唐朝時,中國人已發明了火藥;宋朝時期,火藥在軍事上廣泛使用。南宋的竹管火槍是槍炮的始祖,揭開開了熱兵器時代的序幕。元朝還用金屬作筒,發明了火銃(chòng)。后經阿拉伯人傳到了歐洲。對歐洲的火器制造和作戰方式產生巨大影響,推動了歐洲社會的變革,加速了世界歷史的進程。▲▲說一說中國古代的印刷術、火藥、指南針等重要發明對世界文明的發展做出的重要貢獻。(學說話)答:活字印刷術的出現,降低了制書成本,加快了圖書的普及和文化的傳播;火器的使用,改變了作戰方式,促使冷兵器向熱兵器轉變,加速了世界歷史的發展進程;指南針應用于航海,大大促進了世界遠洋航海技術的發展,為鄭和下西洋和世界地理大發現提供了重要條件。宋元時期政治的發展、經濟的繁榮、各民族之間經濟文化的交流、繼承隋唐時期文化和吸收外來文化等等,都是宋元時期文化燦爛輝煌的原因。●宋元文化的歷史地位:宋元文化上承隋唐,下啟明清,是封建文化高度繁榮時期。繼宋元發展的高峰之后,我國的封建社會逐步走向衰落,進入明清時期。這一時期專制集權空前強化,統一多民族國家更趨穩固,現代中國的版圖也已逐漸定型,經濟、文化、對外關系都有新的發展,又面臨新的挑戰。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫