資源簡介

粵教版（2019）高中信息技術必修1第一、二、三章綜合訓練7
一、選擇題
1．漢字的輸出碼可以用點陣方式來表示，如目前漢字在顯示器上顯示的就是點陣漢字。那么48×48點陣的一個漢字要用(　　)字節來表示.
A．96 B．128 C．256 D．288
【答案】D
【知識點】字符編碼
2．制作多媒體作品的過程中，交互設計包括（　　）。
A．文字稿本的設計 B．菜單、按鈕和對話的設計
C．背景顏色的選擇 D．文字的顯示效果
【答案】B
【知識點】多媒體作品的規劃和設計
3．為制作“預防新冠病毒感染”的電子海報，小明收集了相關的文字和圖片。這個階段屬于信息集成一般過程中的（　?。?br/>A．開發制作 B．設計規劃 C．選題立意 D．評估測試
【答案】A
【知識點】多媒體作品的規劃和設計
4．（20119高一下·浦東月考）已知英文字母“o”的ASCII碼是1101111，那么計算機內存儲英文單詞“mop”的二進制編碼為（　?。?。
A．1101101 1101111 1110000
B．01101101 01101111 01110000
C．1101110 1101111 1110000
D．01101110 01101111 01110000
【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
5．（2019高一上·浙江月考）如圖所示為“二”字的8×8信息編碼點陣圖，假設空白方塊用“0”表示，黑方塊用“1”表示，逐行編碼。則下列說法正確的是（　?。?br/>A．該漢字編碼需要8個字節
B．該漢字編碼第5行編碼需要2個字節
C．該漢字編碼的第1個字節內容是0FH
D．該漢字編碼的第3行編碼是1FH
【答案】A
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】選項A：由圖可知，該漢字編碼需要8×8=64b=8B。A正確；選項B：該漢字編碼第5行占用8位，即1個字節。B錯誤；選項C：由題意可知，該漢字第1個字節編碼為“00000000”，轉換為十六進制數是0H。C錯誤；選項D：該漢字第3行編碼為“00111100”，轉換為十六進制數是3CH。D錯誤。故答案選A。
【分析】本題考查漢字在計算機內的編碼及所占存儲空間的計算。
6．下列對信息及其特征的理解，正確的是（　?。?。
A．信息不是一成不變的，會隨著時間的推移而變化
B．《三國演義》里的“空城計”典故體現了信息的時效性
C．信息的價值是不會改變的
D．信息是可以獨立存在的，不必要依附于一定的載體之上
【答案】A
【知識點】信息及其特征
7．以下關于數據的說法正確的是（　　）
A．數據在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用。
B．數據的記錄過程一定需要人的參與。
C．數據是計算機被發明之后產生的，所以在古代沒有數據。
D．數據就是信息，信息就是數據。
【答案】A
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
8．配置高速緩沖存儲器（Cache）是為了解決（　?。?。
A．內存與輔助存儲器之間速度不匹配問題
B．CPU與輔助存儲器之間速度不匹配問題
C．CPU與主存儲器之間速度不匹配問題
D．主機與外設之間速度不匹配問題
【答案】C
【知識點】計算機硬件及其功能
9．網絡環境下的自主探究學習主要體現了網絡的（　?。┨攸c。
A．共享和交流 B．開放性
C．信息容量大 D．信息傳播交互性
【答案】A
【知識點】計算機網絡概念、功能與組成
10．隨著移動互聯網和物聯網的飛速發展，現實世界的各種事物都變得可感知、可度量，從而生成數量龐大的數據或數據群，依靠（　?。┌l現和預測規律成為科學研究的第三種方法，它是一種主要以計算機學科為代表，以設計和構造為特征的方法。
A．理論方法 B．實驗方法 C．計算方法 D．分析方法
【答案】C
【知識點】計算機解決問題的過程
11．（2021高一下·無為期中）在GB2312字符集中，1個漢字在計算機中用2個字節表示，一個西文字符用1個字節表示，那么“Hello！福建”占用的存儲字節數是（　?。?br/>A．7個 B．8個 C．9個 D．10個
【答案】A
【知識點】字符編碼
12．（2019高一下·浦東月考）以下流程圖描述的算法執行結果是（　?。?br/>A．9，6 B．6，54 C．6，9 D．9，54
【答案】A
【知識點】流程圖識讀
13．（2020高三上·浙江開學考）關于信息和信息的加工處理，下列說法不正確的是（　?。?br/>A．計算機是常用的信息加工處理的工具
B．速度快、準確性高、存儲容量大是計算機的基本特征
C．計算機處理信息的速度只取決于CPU和內存
D．要將信息存儲在計算機中，必須要對信息進行加工處理
【答案】C
【知識點】信息加工與處理的概念；計算機、移動終端的工作原理
14．（2019高一下·浦東月考）計算機能夠直接識別和執行的程序設計語言是（　?。?。
A．低級語言 B．匯編語言 C．機器語言 D．高級語言
【答案】C
【知識點】計算機語言
15．某算法的部分流程圖如右圖所示，執行該流程圖，下列描述正確的是（　?。?。
A．“ s s + x ” 執行了4次
B．“ s ≤10？ ”執行了4次
C．執行算法后，s的值為15，x的值為6
D．執行算法后，s的值為10，x的值為5
【答案】C
【知識點】流程圖識讀
16．（2020高一下·桂林期中）表達式16/4-2^5*8/4 MOD 5\2的值為值是 （　　）。
A．14 B．4 C．20 D．2
【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
17．在計算機中一個英文字字符用 個字節存儲，一個漢字用 個字節存儲。（　?。?br/>A．2 1 B．2 2 C．1 1 D．1 2
【答案】D
【知識點】字符編碼
二、填空題
18．用WinHex觀察一段文字 teacher：平時不努力考試兩行淚
可以發現每個漢字的內碼是　 　個字節。
【答案】2
【知識點】字符編碼
19．通常先對模擬聲音信號按給定的時間間隔進行　 　然后對采樣數據進行　 　，最后將量化后的數據用計算機能夠存儲和處理的　 　表示，即　 　。
【答案】采樣；量化；二進制數值；編碼
【知識點】計算機、移動終端的工作原理；數字化概念與作用
20．（2021高二下·貴溪月考）字符“F”的ASCII碼值用十六進制數表示為　 　。
【答案】46
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
【解析】【解答】字符“F”的ASCII碼值用十進制表示是70，通過除權取余轉換為十六進制為46。故答案為：46。
【分析】本題考查的是字符編碼。十進制轉化為十六進制計算方式，整數除以16取余，直到商為0為止，然后從最后一個余數讀到第一個。
21．（2020高一上·騰沖期中）（618）10 =　 　8
【答案】（1152）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】如圖： 。十進制數618轉換為八進制數為：1152。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將十進制整數轉換為n（任意整數）進制數，可以采用“除n取余法”，當n大于10時，要注意借用字符來表示大于10的整數。
22．以下屬于數據處理方式的有　 　。
①存儲 ②挖掘 ③分析
【答案】①②③
【知識點】數據處理的一般過程
三、判斷題
23．（2021高一下·三明期中）在探究波馬定律的物理實驗中，通過實驗同學們得知：在恒溫下，氣體的體積與壓強成反比關系。這是智慧。
【答案】錯誤
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
24． 小明在微信聊天時，一位微信好友聲稱自己是小明的高中同學，想借500元買回家的火車票。出于同學互相幫助的想法，小明立即將錢轉給他。小明這種做法是對的。
【答案】錯誤
【知識點】個人信息及安全防范
25．同一條信息對于所有接收該信息的人來說，其價值都一樣。
【答案】錯誤
【知識點】信息及其特征
26．（2020高三上·貴溪月考）數據存儲的基本單位為b。
【答案】錯誤
【知識點】數據存儲單位及計算
【解析】【解答】字節是計算機數據處理的基本單位，1個字節由8個二進制位組成,常用B表示，1b為一位二進制數，8字位(bit)＝1B。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是計算機中數據的存儲的基本單位。
1 / 1粵教版（2019）高中信息技術必修1第一、二、三章綜合訓練7
一、選擇題
1．漢字的輸出碼可以用點陣方式來表示，如目前漢字在顯示器上顯示的就是點陣漢字。那么48×48點陣的一個漢字要用(　　)字節來表示.
A．96 B．128 C．256 D．288
2．制作多媒體作品的過程中，交互設計包括（　?。?br/>A．文字稿本的設計 B．菜單、按鈕和對話的設計
C．背景顏色的選擇 D．文字的顯示效果
3．為制作“預防新冠病毒感染”的電子海報，小明收集了相關的文字和圖片。這個階段屬于信息集成一般過程中的（　　）
A．開發制作 B．設計規劃 C．選題立意 D．評估測試
4．（20119高一下·浦東月考）已知英文字母“o”的ASCII碼是1101111，那么計算機內存儲英文單詞“mop”的二進制編碼為（　?。?。
A．1101101 1101111 1110000
B．01101101 01101111 01110000
C．1101110 1101111 1110000
D．01101110 01101111 01110000
5．（2019高一上·浙江月考）如圖所示為“二”字的8×8信息編碼點陣圖，假設空白方塊用“0”表示，黑方塊用“1”表示，逐行編碼。則下列說法正確的是（　?。?br/>A．該漢字編碼需要8個字節
B．該漢字編碼第5行編碼需要2個字節
C．該漢字編碼的第1個字節內容是0FH
D．該漢字編碼的第3行編碼是1FH
6．下列對信息及其特征的理解，正確的是（　?。?br/>A．信息不是一成不變的，會隨著時間的推移而變化
B．《三國演義》里的“空城計”典故體現了信息的時效性
C．信息的價值是不會改變的
D．信息是可以獨立存在的，不必要依附于一定的載體之上
7．以下關于數據的說法正確的是（　　）
A．數據在人們的生活中正扮演著越來越重要的作用。
B．數據的記錄過程一定需要人的參與。
C．數據是計算機被發明之后產生的，所以在古代沒有數據。
D．數據就是信息，信息就是數據。
8．配置高速緩沖存儲器（Cache）是為了解決（　　）。
A．內存與輔助存儲器之間速度不匹配問題
B．CPU與輔助存儲器之間速度不匹配問題
C．CPU與主存儲器之間速度不匹配問題
D．主機與外設之間速度不匹配問題
9．網絡環境下的自主探究學習主要體現了網絡的（　　）特點。
A．共享和交流 B．開放性
C．信息容量大 D．信息傳播交互性
10．隨著移動互聯網和物聯網的飛速發展，現實世界的各種事物都變得可感知、可度量，從而生成數量龐大的數據或數據群，依靠（　　）發現和預測規律成為科學研究的第三種方法，它是一種主要以計算機學科為代表，以設計和構造為特征的方法。
A．理論方法 B．實驗方法 C．計算方法 D．分析方法
11．（2021高一下·無為期中）在GB2312字符集中，1個漢字在計算機中用2個字節表示，一個西文字符用1個字節表示，那么“Hello！福建”占用的存儲字節數是（　?。?br/>A．7個 B．8個 C．9個 D．10個
12．（2019高一下·浦東月考）以下流程圖描述的算法執行結果是（　　）。
A．9，6 B．6，54 C．6，9 D．9，54
13．（2020高三上·浙江開學考）關于信息和信息的加工處理，下列說法不正確的是（　　）
A．計算機是常用的信息加工處理的工具
B．速度快、準確性高、存儲容量大是計算機的基本特征
C．計算機處理信息的速度只取決于CPU和內存
D．要將信息存儲在計算機中，必須要對信息進行加工處理
14．（2019高一下·浦東月考）計算機能夠直接識別和執行的程序設計語言是（　　）。
A．低級語言 B．匯編語言 C．機器語言 D．高級語言
15．某算法的部分流程圖如右圖所示，執行該流程圖，下列描述正確的是（　?。?。
A．“ s s + x ” 執行了4次
B．“ s ≤10？ ”執行了4次
C．執行算法后，s的值為15，x的值為6
D．執行算法后，s的值為10，x的值為5
16．（2020高一下·桂林期中）表達式16/4-2^5*8/4 MOD 5\2的值為值是 （　?。?br/>A．14 B．4 C．20 D．2
17．在計算機中一個英文字字符用 個字節存儲，一個漢字用 個字節存儲。（　?。?br/>A．2 1 B．2 2 C．1 1 D．1 2
二、填空題
18．用WinHex觀察一段文字 teacher：平時不努力考試兩行淚
可以發現每個漢字的內碼是　 　個字節。
19．通常先對模擬聲音信號按給定的時間間隔進行　 　然后對采樣數據進行　 　，最后將量化后的數據用計算機能夠存儲和處理的　 　表示，即　 　。
20．（2021高二下·貴溪月考）字符“F”的ASCII碼值用十六進制數表示為　 　。
21．（2020高一上·騰沖期中）（618）10 =　 　8
22．以下屬于數據處理方式的有　 　。
①存儲 ②挖掘 ③分析
三、判斷題
23．（2021高一下·三明期中）在探究波馬定律的物理實驗中，通過實驗同學們得知：在恒溫下，氣體的體積與壓強成反比關系。這是智慧。
24． 小明在微信聊天時，一位微信好友聲稱自己是小明的高中同學，想借500元買回家的火車票。出于同學互相幫助的想法，小明立即將錢轉給他。小明這種做法是對的。
25．同一條信息對于所有接收該信息的人來說，其價值都一樣。
26．（2020高三上·貴溪月考）數據存儲的基本單位為b。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】字符編碼
2．【答案】B
【知識點】多媒體作品的規劃和設計
3．【答案】A
【知識點】多媒體作品的規劃和設計
4．【答案】B
【知識點】進制及數制轉換
5．【答案】A
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】選項A：由圖可知，該漢字編碼需要8×8=64b=8B。A正確；選項B：該漢字編碼第5行占用8位，即1個字節。B錯誤；選項C：由題意可知，該漢字第1個字節編碼為“00000000”，轉換為十六進制數是0H。C錯誤；選項D：該漢字第3行編碼為“00111100”，轉換為十六進制數是3CH。D錯誤。故答案選A。
【分析】本題考查漢字在計算機內的編碼及所占存儲空間的計算。
6．【答案】A
【知識點】信息及其特征
7．【答案】A
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
8．【答案】C
【知識點】計算機硬件及其功能
9．【答案】A
【知識點】計算機網絡概念、功能與組成
10．【答案】C
【知識點】計算機解決問題的過程
11．【答案】A
【知識點】字符編碼
12．【答案】A
【知識點】流程圖識讀
13．【答案】C
【知識點】信息加工與處理的概念；計算機、移動終端的工作原理
14．【答案】C
【知識點】計算機語言
15．【答案】C
【知識點】流程圖識讀
16．【答案】B
【知識點】運算符、基本運算與表達式
17．【答案】D
【知識點】字符編碼
18．【答案】2
【知識點】字符編碼
19．【答案】采樣；量化；二進制數值；編碼
【知識點】計算機、移動終端的工作原理；數字化概念與作用
20．【答案】46
【知識點】進制及數制轉換；字符編碼
【解析】【解答】字符“F”的ASCII碼值用十進制表示是70，通過除權取余轉換為十六進制為46。故答案為：46。
【分析】本題考查的是字符編碼。十進制轉化為十六進制計算方式，整數除以16取余，直到商為0為止，然后從最后一個余數讀到第一個。
21．【答案】（1152）
【知識點】進制及數制轉換
【解析】【解答】如圖： 。十進制數618轉換為八進制數為：1152。
【分析】本題考查的是進制數轉換。將十進制整數轉換為n（任意整數）進制數，可以采用“除n取余法”，當n大于10時，要注意借用字符來表示大于10的整數。
22．【答案】①②③
【知識點】數據處理的一般過程
23．【答案】錯誤
【知識點】數據、知識、智慧的定義與特征
24．【答案】錯誤
【知識點】個人信息及安全防范
25．【答案】錯誤
【知識點】信息及其特征
26．【答案】錯誤
【知識點】數據存儲單位及計算
【解析】【解答】字節是計算機數據處理的基本單位，1個字節由8個二進制位組成,常用B表示，1b為一位二進制數，8字位(bit)＝1B。故答案為：錯誤。
【分析】本題考查的是計算機中數據的存儲的基本單位。
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