資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2022年道德與法治中考一輪復(fù)習(xí)：友誼與成長同行
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、能感受到并接納自己和他人對友誼的渴望，能感受到友誼的力量和美好。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱情開朗的性格，積極與同學(xué)、朋友交往，理解和尊重他人、珍惜友情，樹立正確的交友觀，不斷提升自己的道德品質(zhì)。
2、能覺察、反思自己的人際狀況，覺察自己對友誼的期待，培養(yǎng)自我覺察、反思的能力。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆椒ǔ吻逵颜x，建立真正的友誼。
3、了解自己的交友狀況，了解友誼會隨著環(huán)境的變化而變化，理解友誼中的競爭以及交友原則。
二、考點梳理
1、朋友對我們有什么影響？
①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學(xué)會了更好地與人相處，享受交往的快樂。
③與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
2、朋友的作用有呢些
互相取長補短，共同進步；可以幫助我們排憂解難，分享快樂和進步；有效地增進友誼，促進彼此的成長和進步；互相關(guān)心，彼此寬容，有利于我們的身心健康發(fā)展。
“友直，友諒，友多聞，益矣。”告訴我們什么道理？
與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。
4、什么樣的朋友是值得我們交的？
誠實善良，見多識廣，志同道合，寬宏大量，積極向上，講文明講禮貌等。
5、如何正確認識友誼？
友誼是一種親密的關(guān)系。
友誼是平等的、雙向的。
友誼是一種心靈的相遇。
6、友誼的美好在于哪里？
就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。
7、如何理解友誼的澄清？
（1）友誼不是一成不變的。
（2）競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。
（3）友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當(dāng)朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。
三、真題觸摸
例1．（2021年內(nèi)蒙古包頭中考真題）擁有親密的朋友，我們稱之為率福：擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友，我們稱之為幸運。比較起來我們更希望擁有幸運，是因為這樣的友誼（ ）
①能豐富我們的生活經(jīng)驗
②需要持續(xù)行動，用心呵護
③是一種親密的人際關(guān)系
④讓我們對生命的體悟更美好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】本題考查友誼的重要性。①④：比較起來我們更希望擁有幸運，是因為友誼的重要性。友誼見證了我們一起走過的成長歷程，能豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們對生命的體悟更美好，①④說法正確；②③：說法正確，但與題干無關(guān)；故本題選B。
答案：B
例2．（2021年湖北武漢中考真題）朋友對個人成長有很大的影響，應(yīng)謹慎擇友。下列古語能體現(xiàn)這一道理的是（ ）
A．知人者智，自知者明 B．近朱者赤，近墨者黑
C．當(dāng)局者迷，旁觀者清 D．已所不欲，勿施于人
【解析】本題考查慎交友。B：朋友對我們有很大的影響力，交友應(yīng)謹慎選擇。近朱者赤，近墨者黑意思是靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人會讓自己也變好，接近壞人會讓自己也變壞，啟示我們要謹慎交友，B符合題意；A：詩句意思是能了解、認識別人叫做智慧,能認識、了解自己才是真正聰明，A與謹慎交友不符；C：詩句比喻一件事情的當(dāng)事人往往因為對利害得失考慮得太多，認識不全面，反而不及旁觀者看得清楚，C與謹慎交友不符；D：詩句意思是自己不喜歡的東西,不要要求別人接受，D與謹慎交友不符；故本題選B。
答案：B
例3．（2021年福建省中考真題）多少真誠的友誼因詩詞而長存。“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”，是激勵；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是真摯；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是牽掛。這啟示我們（ ）
①友誼是一種心靈的相遇 ②友誼是一成不變的
③友誼能帶來溫暖和力量 ④友誼需要精心呵護
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
【解析】此題考查對友誼的認識，題目中的詩詞體現(xiàn)了深厚的友情，啟示我們友誼是一種心靈的相遇，友誼帶來溫暖和力量，友誼需要精心呵護等，①③④觀點正確；②觀點錯誤，友誼不是一成不變的，所以正確答案選A。
答案：A
例4．（2021年黑龍江牡丹江中考真題）小閩和小福是好朋友。生活上，他們分擔(dān)煩惱，共享快樂；學(xué)習(xí)上，你追我趕，優(yōu)勢互補，共同提高學(xué)習(xí)成績。由此可見（ ）
①友誼是親密的、雙向的 ②友誼總是一成不變的
③競爭并不必然傷害友誼 ④友誼要以自我為中心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】本題考查友誼的相關(guān)知識。①③：朋友可以給我們帶來力量。我們要珍惜友誼，要認識到友誼是親密的、雙向的 ；競爭并不必然傷害友誼 ，故①③正確；②：友誼不是一成不變的，故排除②；④：友誼不能以自我為中心，故排除④；故本題選B。
答案：B
四、模擬練習(xí)
一、單項選擇題
1．下列詩句表達真摯友情的是（ ）
A．人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B．夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來
C．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺
D．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
2．金秋九月，小云和小宇跨進了中學(xué)的大門，便成了好朋友，小宇平時喜歡畫畫，她們認識一個月左右，小云也開始喜歡畫畫了。這說明（ ）
A．朋友可以影響我們的言談舉止
B．朋友可以影響我們的興趣愛好
C．朋友可以改變我們的性格氣質(zhì)
D．朋友可以讓我們變得富有愛心
3．“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”對培根的這句名言理解錯誤的是（ ）
A．友情是我們必不可少的心理營養(yǎng) B．擁有友情，我們就將擁有一切
C．友情有助于我們排解煩惱和憂愁 D．友情能夠使人分享更多的歡樂和幸福
4．隨著年齡增長，我們會發(fā)現(xiàn)自己所交的朋友在年齡、性別、性格、地域、空間等方面與小學(xué)有很大不同。對此，下列分析正確的是 （ ）
①我們交友的范圍變得越來越小了，很難結(jié)交到朋友
②我們的朋友圈變大了，與朋友交往的內(nèi)容也更豐富了
③我們的朋友圈可能變小了，但與朋友的關(guān)系更密切了
④我們的交往范圍變大了，與朋友的交往也更加深入了
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．“朋友猶如打開的窗戶，友誼如照進來的陽光。”朋友和友誼是人生永恒的話題。下列選項中，表達友誼的詩句是( )
①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ②浮云游子意，落日故人情
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，梳理一下自己的朋友圈，你會發(fā)現(xiàn) （ ）
①伙伴、同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分
②交友的范圍出現(xiàn)了變化　
③與朋友的活動內(nèi)容出現(xiàn)了變化　
④朋友在我們生命中越來越不重要
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
7．下面是小華同學(xué)在探究學(xué)習(xí)時收集的詩句，請你為他選擇一個合適的主題（ ）
A．享受學(xué)習(xí) B．認識自己 C．少年有夢 D．友誼的天空
8．高爾基說，“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵：在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。”這告訴我們（ ）
A．朋友對我們的成長起著決定性影響
B．朋友就是要快樂時彼此分享，不幸時相互避讓
C．朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量
D．結(jié)交朋友就意味著給予和分擔(dān)，而不是接受和分享
9．小強因為打籃球和高年級學(xué)生產(chǎn)生矛盾，并且被打了，之后他和好朋友小林說：“我自己打不過他，你和我一起去，也揍他一頓。”你認為小林（ ）
A．不應(yīng)該去。講義氣，夠朋友，不等于不加分辨地為朋友做任何事
B．應(yīng)該去，因為他們是朋友，一定要兩肋插刀
C．不應(yīng)該去，在朋友有困難的時候不能伸出援助之手
D．應(yīng)該去，而且兩個人太少了，應(yīng)該再找?guī)讉€人
10．小義和小松是好朋友，他們都報名參加了班長競選活動，小義的勝選呼聲比小松要高。為了維持兩人的友誼，避免傷害小松，小義主動退出了競選。對此，下列看法正確的是（ ）
A．小義沒有真正理解競爭的目的和友誼的真諦 B．小義很講義氣，是真正的益友
C．小義懂得尊重競爭對手 D．這是實現(xiàn)雙贏的正確選擇
11．“財富并非永久的朋友，但朋友卻是永久的財富。”這句話說明了（ ）
A．朋友對我們?nèi)松闹匾?B．朋友多多益善
C．從小交朋友，長大靠朋友 D．交友要交錢的
12．《詩經(jīng)·木瓜》：“投我以木瓜，報之以瓊琚……投我以木桃，報之以瓊瑤。”這告訴我們（ ）
A．友誼是平等的、雙向的，接受幫助，也要學(xué)會幫助
B．交友是一種交換關(guān)系，朋友給你多少，你就給朋友多少
C．不可能有真正的友誼，朋友之間都是相互利用的
D．結(jié)交朋友可以獲得豐厚的物質(zhì)財富和精神財富
13．友誼是人們精神生活中的一個重要組成部分，沒有友誼的人，就像生活在荒漠里，缺乏朋友的人會感到人間的孤獨。人們需要友誼，渴望友誼。以下對友誼的說法錯誤的是（ ）
A．不能以犧牲原則為代價來維持所謂的友誼
B．朋友間存在競爭，要知道競爭不是斗爭，對手不是敵人，友誼在競爭中成長
C．友誼需要忠誠，但要講原則，要求朋友做不道德甚至違法的事，會傷害友誼
D．友誼是一成不變的，友誼改變了就不是真正的友誼
14．古人云：“仁者如射，射者正己而后發(fā)。發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。”這告訴我們的道理是( )
①要坦然欣賞朋友的成就
②在競爭中要反省和激勵自己
③參與競爭一定要不擇手段獲得勝利
④要以正確的態(tài)度迎接朋友之間的競爭
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
15．在道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“友誼的特質(zhì)”這一主題，展開了討論。這些討論中能體現(xiàn)友誼特質(zhì)的觀點有( )
觀點一 朋友之間應(yīng)該互相理解、支持和信任
觀點二 朋友之間應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上、生活上互相關(guān)心、互相幫助
觀點三 朋友之間，開心的事情可以共同分享，遇到困難要互相分擔(dān)
觀點四 朋友之間，家庭背景、學(xué)習(xí)成績等不應(yīng)成為交往的障礙
A．①個 B．②個 C．③個 D．④個
二、非選擇題
16．（我的朋友圈）
進入初中后，同班同學(xué)小紅和小麗很快成了好朋友。小紅喜歡唱歌，經(jīng)常向小麗展示自己美妙的歌聲，時間久了，小麗也漸漸愛上了音樂；小麗特別喜歡打兵兵球，小紅就成了陪練，練著練著竟也對乒乓球有了感覺。久而久之，小紅的球技大增。
但是由于業(yè)余愛好分散了精力和時間，小麗的成績直線下滑，小麗很是沮喪。對此，小紅看在眼里急在心里，就主動提出每天放學(xué)后幫小麗補習(xí)功課。在小紅的幫助和督促下，小麗的成績提高了；小紅因為知識的鞏固，成績也取得了進步。從課下一起玩耍、課上一起學(xué)習(xí)，再到周末相約一起游玩，小紅和小麗成了心意相通、無話不談的好朋友。
（1）結(jié)合所學(xué)知識，隨著年齡的增長，同學(xué)們的交往圈發(fā)生了什么變化？
（2）小紅和小麗成為好朋友后發(fā)生的變化給我們哪些啟示？
17．閱讀材料，回答問題。
朋友和友誼是人生永恒的話題。在道德與法治課上，同學(xué)們困繞“友誼與成長同行”這一主題，展開了如下討論：
小靜：“我希望得到朋友的理解、支持、肯定和關(guān)心。”
小歡：“我愿意和朋友共同分享，相互分擔(dān)。
小佳：“我同意，能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福。”
小德：“在網(wǎng)上我可以結(jié)交到更多的朋友....
（1）探尋友誼的真諦。從同學(xué)們]的討論中，你發(fā)現(xiàn)友誼有什么樣的特質(zhì)，能如此打動我們？
（2）體驗友誼的力量。相信你也有和小佳類似的經(jīng)歷。你怎樣認識朋友對我們的影響？
（3）增長交友的智慧。網(wǎng)上交友需要我們有一定的自我保護意識，請你給小德一些善意的提醒。
18．（探尋友誼真諦 恪守交友原則）
朋友和友誼是人生永恒的話題。孔子說“友直，友諒，友多聞，益矣。”每個人都有自己的交友的原則，古今中外有許多關(guān)于交友的名言、警句、成語典故，如“管鮑之交”、“割袍斷交”等等，給我們很多交友的啟發(fā)。
（1）結(jié)合上述材料并運用你的經(jīng)驗，談?wù)動颜x對我們的影響。
（2）列舉兩句有關(guān)交友的成語或名言。
（3）結(jié)合材料并運用有關(guān)友誼的知識，說說你的交友原則。
19．閱讀材料，回答問題。
告別小學(xué)，進入初中，我感到一切是那么不同，一切又是那么美好。在與朋友的交往中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也看到了自己的優(yōu)勢和長處。功課多了，我不甘落后，主動探究，勤學(xué)好問，增長了學(xué)識，成了班上和學(xué)校學(xué)習(xí)的佼佼者；我積極參加活動，廣交朋友。在今后這段不可復(fù)制的旅途中，我將不斷成長，不斷完善，留下自己獨一無二的風(fēng)景。
（1）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劇拔摇睘槭裁闯蔀榘嗉壓蛯W(xué)校學(xué)習(xí)的佼佼者？
（2）結(jié)合所學(xué)知識，說一說“我”為什么要“廣交朋友”？
參考答案
1．D【解析】本題考查友誼的力量。分析可知，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”體現(xiàn)的是真摯友誼，故D符合題意；AB體現(xiàn)的是愛國精神，故AB不符合題意；C體現(xiàn)的是志趣高潔的精神，故排除C；故本題選D。
2．B【解析】小宇平時喜歡練書法，他們認識一個月，小云也開始喜歡練書法了，這體現(xiàn)了在朋友的影響下，也愛上了書法，能夠說明朋友可以影響我們的興趣愛好，所以B正確；
AC：題干中未涉及朋友對我們的言談舉止的影響、對我們的性格氣質(zhì)的影響等，故AC排除；
D：錯誤，朋友不一定可以讓我們變得富有愛心；故本題選B。
3．B【解析】如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁”，說明了友情在人生中的重要作用，能夠使人分享更多的歡樂和幸福，有助于我們排解煩惱和憂愁，是我們不可缺少的心理營養(yǎng)，讓我們感受生活的美好.在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路，而B說法太絕對，所以B錯誤；ACD說法正確，但不符合題意，所以ACD錯誤；故本題選B。
4．C【解析】根據(jù)教材分析，隨著年齡的增長，我們交往的范圍是越來越大，朋友圈越來越大，我們交友活動的內(nèi)容更豐富了，與朋友的交往也更加深入了；有的人朋友圈可能縮小了，可是與朋友的關(guān)系卻更加密切了，②③④的觀點是正確的；①觀點錯誤，這不是交往的正確發(fā)展方向，不利于個人的發(fā)展；故本題選C。
5．D【解析】海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的意思是只要四海之內(nèi)有知心朋友，即使遠在天邊也好像近在眼前，故符合題意；②這一詩句的意思是浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。揮揮手從此分離，友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴，似乎不忍離去。故符合題意；③這里強調(diào)了艱苦奮斗的精神，故與題意不符；④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的意思是：桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪倫送我的深情。故符合題意；
故本題選D。
6．B【解析】根據(jù)課本知識，伙伴、同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分；隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，交往的內(nèi)容更豐富了。故①②③正確；
朋友在我們生命中越來越不重要，說法錯誤，故④不正確；故本題選B。
D【解析】同是天涯淪落人，相逢何必曾相識，意思是同樣都是淪落世間的人，既然相逢，無論先前是否認識，都會同病相憐，同聲相應(yīng)，那又何必在意是否曾相識呢；莫愁前路無知己，天下誰人不識君，意思是不要擔(dān)心往后不會遇到知己，天下還有誰不認識你呢？桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，意思是桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪倫送我的深情；
投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也，意思是你將木桃投贈我，我拿瓊瑤作回報。不是僅為答謝你，珍重情意永相好。由以上分析可知，旨在強調(diào)友誼的內(nèi)容，A、B、C說法與題不符，D說法正確；故本題選D。
8．C【解析】依據(jù)課本知識分析材料可知，高爾基的這一名言體現(xiàn)了，友誼使我們分享快樂，共同面對困難。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒瞳@得成功，享受快樂幸福時，真摯的友誼會讓快樂與幸福插上翅膀，使一個人的快樂變成許多人的快樂。當(dāng)我們在遇到困難和挫折時，真摯的友誼會把朋友聚集在一起，相互安慰與鼓勵，排除煩惱，化解憂愁，共同克服困難。友誼使人進步，朋友之間的提醒、告誠也常常使我們能夠冷靜下來，避免錯誤發(fā)生。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量。故C正確；朋友對我們的成長起著重要影響，不是決定性影響，故排除A；朋友就是要快樂時彼此分享，不幸時相互扶持，故排除B；D說法錯誤，結(jié)交就意味著給予和分擔(dān)、接受和分享，故排除D；故本題選C。
9．A【解析】友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠這并不等于不加分辨地為朋友做任何事，小林不去是正確 的做法，所以A項正確；小林應(yīng)該及時制止他，“兩肋插刀”的不一定是真正的友誼，所以B錯誤；朋友有困難的時候應(yīng)該伸出援助之手，但是小林不去不意味著小林不幫助朋友，小林及時制止小強，并幫助小強以妥善的方式解決問題才是真正的友誼的體現(xiàn)，所以C錯誤；小林不該去，小林如果去了就是沒有了原則，小林說“我再找?guī)讉€人”，這是損友的表現(xiàn)，所以D錯誤；故本題選A。
10．A【解析】分析材料，小義和小松是好朋友，為了維持兩人的友誼，避免傷害小松，小義主動退出了競選，這是錯誤的，小義沒有真正理解競爭的目的和友誼的真諦，競爭并不必然傷害友誼，故A說法符合題意；小義的做法錯誤的，不是講義氣，沒有理解競爭并不必然傷害友誼，故B說法錯誤；小義的做法是沒有尊重競爭對手，故C說法錯誤；小義的做法沒有實現(xiàn)雙贏，故D說法錯誤；故本題選A。
11．A【解析】朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。故A說法正確；朋友并不是多多益善，交友講究原則，故B說法錯誤；材料重點是在強調(diào)友誼的影響，故C說法錯誤；友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時間的考驗和風(fēng)雨的洗禮。故D說法錯誤；故本題選A。
12．A【解析】根據(jù)所學(xué)，友誼是平等的、雙向的，接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方，A觀點正確；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方，但不是交換關(guān)系，更不是要求回報，BC觀點錯誤；呵護友情，需要用心去關(guān)懷對方，體會朋友的需要，而不是為了得到物質(zhì)享受，觀點錯誤；故本題選A。
13．D【解析】友誼不是一成不變的。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待竟?fàn)幍膽B(tài)度。如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦。在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但“講義氣”“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當(dāng)朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼，故ABC正確；友誼不是一成不變的。故D錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。
14．C【解析】“仁者如射，射者正己而后發(fā)。發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。”這告訴我們的道理是要以正確的態(tài)度迎接朋友之間的競爭，坦然欣賞朋友的成就，在競爭中要反省和激勵自己，故①②④說法符合題意；要采取合理方式競爭，不是不擇手段參與競爭，故③說法錯誤；故本題選C。
15．D【解析】D觀點一說明友誼是一種親密的關(guān)系；觀點二說明朋友應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上互相關(guān)心，互相幫助；觀點三說明朋友之間，開心的事情可以共同分享，有困難需要互相分擔(dān)；觀點四說明友誼是志同道合的，故D正確；ABC不符合題意，故排除ABC；故選D。
16．（1）隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，與朋友的活動內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。
（2）①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響；②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友；③與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
【解析】（1）本題考查對進入初中后我的朋友圈的變化，可以根據(jù)教材知識進行回答。
（2）本問的設(shè)問主體為我們，需要調(diào)用友誼重要性的有關(guān)知識進行分析。
17．（1）友誼是一種親密的關(guān)系；友誼是平等的、雙向的；友誼是一種心靈的相遇。
（2）①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等或多或少地受到朋友的影響；②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友；③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
（3）①對陌生人的邀請，不輕易接受；②對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等要注意保密；③遇到問題時要學(xué)會求助等。
【解析】（1）本題的設(shè)問主體為友誼，需要調(diào)用友誼的特質(zhì)的有關(guān)知識，分析材料所述標(biāo)準(zhǔn)的理由。回答此類問題的基本思路結(jié)合教材知識作答。
（2）本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要調(diào)用朋友的作用的有關(guān)知識，分析材料所述標(biāo)準(zhǔn)的理由。回答此類問題的基本思路結(jié)合教材知識作答。
（3）本題的設(shè)問主體為小德，需要調(diào)用網(wǎng)上交友注意的問題的有關(guān)知識，分析材料所述標(biāo)準(zhǔn)的理由。回答此類問題的基本思路結(jié)合教材知識作答。
18．（1）①友誼是心靈的需要。友情是一種重要的精神需要，離開了朋友，失去了友誼，人就會感到孤獨。真摯的友誼是人生最寶貴的財富。
②友誼與成長同行。在成長道路上，朋友給與我們很多。朋友伴隨我們一起成長。
（2）義結(jié)金蘭、推心置腹、風(fēng)雨同舟。
（3）①交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏；
②寬容他人，尊重差異，加強溝通，我們會交到更多的朋友，獲得更為持久的友誼；
③真正的友誼是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼；
④要慎交朋友，樂交諍友，不交損友。
【解析】（1）本題考查友誼對我們的影響，需要運用課本中的基礎(chǔ)知識，分析材料內(nèi)容作答。
（2）本題為開放性試題，符合兩句有關(guān)交友的成語或名言即可。
（3）本題考查交友原則，需要運用課本中的基礎(chǔ)知識，分析材料內(nèi)容作答。
19．（1）①學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③學(xué)會學(xué)習(xí)，要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式，要學(xué)會合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。④學(xué)會學(xué)習(xí)，要主動探究，勤學(xué)好問等。
（2）①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
【解析】（1）本小問考查成為學(xué)習(xí)佼佼者的原因，需要調(diào)動“學(xué)會學(xué)習(xí)”相關(guān)知識進行回答。
（2）本題考查友誼的力量（朋友的重要性），可以結(jié)合教材知識進行回答。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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