資源簡介

(共53張PPT)
部編人教版 九年級歷史/下
第1單元
殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展
備課無憂
第3課 美國內(nèi)戰(zhàn)
朝中社刊文痛批美國干涉臺灣問題，支持中國維護(hù)主權(quán)
朝中社2021月9月15日發(fā)表題為《對一個中國原則的嚴(yán)重挑戰(zhàn)》的評論文章，批評美國公然干涉臺灣問題。
文章稱，美國最近作為反華打壓攻勢的一部分，公然干涉臺灣問題，威脅中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。美國糾纏于敏感的臺灣問題的居心就在于將其作為反華打壓手段，遏制中國崛起，企圖分裂并瓦解中國，最后抹殺社會主義制度。防止國家分裂，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，屬于中國的主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整問題，任何人都無權(quán)干涉。美國此舉如實(shí)地表明，只要為了實(shí)現(xiàn)自己的不純目的，就不擇手段的美帝國的本性。
——【環(huán)球時報駐朝鮮特派記者 莽九晨】
新課導(dǎo)入
The American Civil War
——為聯(lián)邦的統(tǒng)一而戰(zhàn)
160年前，林肯政府為維護(hù)國家統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭。 這場戰(zhàn)爭導(dǎo)致美國損失618000個青壯年勞力，傷亡人數(shù)超過了150多萬，成千上萬的家庭流離失所。
新課導(dǎo)入
防止國家分裂，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一是每個民族的責(zé)任與使命！警告任何域外勢力，不要低估中華民族維護(hù)國家統(tǒng)一的決心與能力！
第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展
第3課 美國內(nèi)戰(zhàn)
（美國南北戰(zhàn)爭）
板書課題
目標(biāo)1：了解美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)前南北方兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度的基本情況，分析南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因；
目標(biāo)2：掌握南北戰(zhàn)爭的經(jīng)過、結(jié)果、性質(zhì)、作用及林肯在南北戰(zhàn)爭中所起的作用；
目標(biāo)3：理解《解放黑人奴隸宣言》的作用及南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用；
目標(biāo)4：通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系，培養(yǎng)綜合歸納的歷史思維能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
課標(biāo)要求
知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。
【自學(xué)質(zhì)疑】結(jié)合電子教材或者教材，識記美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間、領(lǐng)導(dǎo)人，頒布的兩個法律文獻(xiàn)及其內(nèi)容等基本史實(shí)。
自學(xué)識記
壹
西進(jìn)擴(kuò)張矛盾凸顯
第四單元
三國兩晉南北朝時期
播放視頻：兩種不同制度的矛盾
獨(dú)立初
19世紀(jì)初
20世紀(jì)
觀察美國國旗，有什么變化，反映了什么？
美國領(lǐng)土擴(kuò)張的過程
美國獨(dú)立時只有十三個州，90多萬平方公里的領(lǐng)土
當(dāng)今美國有五十個州，937多萬平方公里的領(lǐng)土
新課講授
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一、南北矛盾的加劇
1867年從俄國購得
1898年吞并
1783年美國獨(dú)立時的領(lǐng)土
1803年從法購得
1810-1819取自西班牙
1842-1846取自英國
1845吞并
1848年從墨西哥奪取
1853年從墨西哥購得
東
西
擴(kuò)張的方式有哪些？領(lǐng)土擴(kuò)張的大致方向是什么？
東臨大西洋，西瀕太平洋
西進(jìn)運(yùn)動
十九世紀(jì)初的美國，領(lǐng)土只包括密西西比河以東的地區(qū)，佛羅里達(dá)不包括在內(nèi)，領(lǐng)土約205萬平方公里。經(jīng)過半個多世紀(jì)，美國通過購買、搶占和吞并等方式，先后從法國、墨西哥、俄國手中奪取了大片領(lǐng)土，1898年吞并夏威夷，成為一個東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。
內(nèi)戰(zhàn)前南北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r怎樣？
北方完成了工業(yè)革命，屬于資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)工業(yè)生產(chǎn)居世界第四位。南方卻以棉花種植園經(jīng)濟(jì)為主，大量使用黑奴勞動。
北方，自由州—產(chǎn)品，資本主義工業(yè)經(jīng)濟(jì)
南方，蓄奴州—原料，奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)
美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因
看圖學(xué)史
北方工廠老板：湯姆
你們老是把我們急需的棉花（原料）運(yùn)到英國去賣！
你們老是進(jìn)口英國貨，我們的產(chǎn)品沒市場！！
我的新工廠嚴(yán)重缺人！給可憐的奴隸自由吧！讓他們來我這兒工作！
決不能再把一寸土地留給奴隸制！
解放了黑奴誰給我干活？你敢動奴隸制，我就跟你拼了！
讓廣闊的西部都成為我們的種植園吧！！
英國貨，物美價廉哪！
誰叫你們出不起更高的價錢？
南方種植園主：杰瑞
矛盾具體表現(xiàn)在哪些方面？
美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因
內(nèi)戰(zhàn)的根本原因：
美國南北方兩種經(jīng)濟(jì)形式之間存在著不可調(diào)和的矛盾。
材料研讀
遭
受
鞭
打
的
黑
奴
拍賣黑人奴隸的廣告
拍賣黑奴隸
　奴隸制下的黑奴命運(yùn)......
“黑人亨利逃跑了，他的左眼已被挖掉，左臂和左肋上有幾處匕首刺的傷痕，鞭痕滿身。”
看圖學(xué)史
黑人婦女塔布曼曾先后19次只身潛入南方，救出了300多名黑奴。
哈麗特·塔布曼
北方有識之士廢除奴隸制，開展廢奴運(yùn)動
寫了一本書，釀成了一場大戰(zhàn)的小婦人—林肯
看圖學(xué)史
南部
北部
西部
“在堪薩斯州，兩個陌生人相遇，見面禮是互相用槍指著問：擁護(hù)還是反對奴隸制？如果回答相背，馬上開槍射擊。”
——1858年《華盛頓郵報》
矛盾焦點(diǎn)：
奴隸制的廢存問題
根本原因：
—— 一對不可調(diào)和的矛盾
北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)之間的矛盾逐漸不可調(diào)和
美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因
材料研讀
北方
資本主義工商業(yè)
南方
奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)
輸出棉花、工業(yè)原料
缺工業(yè)原料
輸入工業(yè)品
缺銷售市場
占有大量勞動力
缺自由勞動力
結(jié)果
內(nèi)戰(zhàn)
矛盾
奴隸制的存廢問題
( 勞動力)
美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因
南方發(fā)展奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)，北方發(fā)展資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。資本主義工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要有廣闊的市場、廉價的自由勞動力和大量的原料，而南方的奴隸制阻礙了北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
思維導(dǎo)學(xué)
貳
南方借口挑起戰(zhàn)爭
第四單元
三國兩晉南北朝時期
播放視頻：美國內(nèi)戰(zhàn)
“一幢裂開的房子是站立不住的。‘分裂之家不能持久’。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我的確期望它停止分裂。聯(lián)邦必須而且將會得到保留。”
——林肯1858年演講
1860年林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)
1.導(dǎo)火線（直接原因）:
這段直率簡潔的講詞，深深打動了人民的心靈，林肯終于擊敗所有對手當(dāng)選為美國第十六任總統(tǒng)
林肯政府的首要任務(wù)：維護(hù)國家統(tǒng)一
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
為什么林肯當(dāng)選總統(tǒng)成了南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線？
不久，南方7個州宣布退出聯(lián)邦，成立 “南部聯(lián)盟”
林肯作為代表北方資產(chǎn)階級利益、
同情黑人奴隸、反對奴隸制度的共和
黨人執(zhí)政，意味著至少在四年內(nèi)，林
肯政府必將行使權(quán)力，逐步限制、廢
除黑人奴隸制，南方種植園主把林肯
的當(dāng)選看做一場災(zāi)難。
新課講授
1861年4月，南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭
南部同盟
蓄奴州（10個）
北部
自由州（19個）
西部
自由地區(qū)（7個）
南方的一些州退出聯(lián)邦，脫離聯(lián)邦統(tǒng)治聯(lián)合起來，宣布組成一個獨(dú)立的國家，號稱南部聯(lián)盟
2.戰(zhàn)爭的爆發(fā):
內(nèi)戰(zhàn)中南北雙方力量對比
北方 南方
人口
軍隊(duì)人數(shù) （至1865年）
工業(yè)產(chǎn)量 （1860年）
鐵路里程
海軍艦只 （至1865年）
2200萬
900萬
（包括約300萬黒奴）
150萬
100萬
占91％
占9％
5萬多千米
1.4萬多千米
700艘
少量
大膽設(shè)想：根據(jù)圖表談?wù)勀銓?zhàn)爭結(jié)果的預(yù)測？
美國南北戰(zhàn)爭形勢圖
看圖學(xué)史
戰(zhàn)爭初期北方失利的原因
1、南方軍隊(duì)蓄謀已久，早有準(zhǔn)備
2、北方缺乏優(yōu)秀將領(lǐng)
南方軍隊(duì)名將云集……
北方軍事節(jié)節(jié)失利 ……
戰(zhàn)爭初期出現(xiàn)了什么局面？為什么會出現(xiàn)這種局面？
面對這樣的局面,為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，林肯總統(tǒng)采取了什么措施？有什么作用？戰(zhàn)爭最終結(jié)果怎樣？
3.內(nèi)戰(zhàn)初期情況:
合作探究
叁
北方勝利維護(hù)統(tǒng)一
第四單元
三國兩晉南北朝時期
鼓勵農(nóng)民到西部耕種
1862年
《宅地法》
1862年9月
《解放黑人奴隸宣言》
黑奴獲得解放，踴躍參軍，增強(qiáng)了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
滿足人民對土地的需求，獲得農(nóng)民支持
宣布從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的省份參加北方軍隊(duì)
從1863年1月1日起，任何忠于聯(lián)邦政府的美國人只要交10美元手續(xù)費(fèi)，就可以在西部得到一塊160英畝（約65公頃）的土地，連續(xù)耕種5年以上，這塊地即成為他的私有財產(chǎn)。 --《宅地法》
黑人在戰(zhàn)斗中異常勇敢。據(jù)統(tǒng)計，黑人占聯(lián)邦軍隊(duì)人數(shù)的15%。直接參加戰(zhàn)斗的黑人達(dá)到了18.6萬人，平均每3個黑人中就有1個人為解放事業(yè)光榮犧牲。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三、北方的勝利
4.轉(zhuǎn)折點(diǎn):
如果你是林肯政府的要員，當(dāng)南方挑起戰(zhàn)爭使北方陷入困境時，你應(yīng)建議林肯總統(tǒng)：
A.向南方妥協(xié) B.把國家分裂成兩部分
C.制定反擊政策 D.把廣大群眾動員起來
D
新課講授
廢除叛亂各州的奴隸制， 使奴隸成為自由人
獲得自由的奴隸對林肯充滿感激
北方軍隊(duì)中的黑人
意義：黑人踴躍參軍，北方獲得雄厚兵源，逐步轉(zhuǎn)敗為勝
看圖學(xué)史
隨著工人、農(nóng)民和黑人積極加入聯(lián)邦軍作戰(zhàn)，北方的戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)。1863年，戰(zhàn)局向著有利于北方轉(zhuǎn)變……
5.北方的反攻:底格斯堡戰(zhàn)役
看圖學(xué)史
1865年南方投降，北方勝利。
度盡劫波兄弟在
相逢一笑泯恩仇
1865年4月，北軍攻占南部聯(lián)盟首都里士滿，南方軍隊(duì)投降，歷時四年的南北戰(zhàn)爭 ，以北方的勝利而告終。美國的統(tǒng)一最終得到維護(hù)。
6.戰(zhàn)爭的結(jié)束:
歷時四年的南北戰(zhàn)爭 ，以北方的勝利而告終　
拓展延伸
戰(zhàn)爭中，南北雙方同室操戈，共有超過60萬人血灑疆場，其數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過美國歷屆戰(zhàn)爭的總和。這場令美國人撕心裂肺的戰(zhàn)爭，最終換來了聯(lián)邦的統(tǒng)一
開始
轉(zhuǎn)折
重大戰(zhàn)役
結(jié)束
北方節(jié)節(jié)失利—《宅地法》
《解放黑人奴隸宣言》
扭轉(zhuǎn)局勢
葛底斯堡戰(zhàn)役，北方轉(zhuǎn)入全面反攻
結(jié)束：1864年，聯(lián)邦軍隊(duì)圍攻“南部同盟”的首都里士滿
1865年，南方投降，北方勝利
南方組成南部聯(lián)盟并挑起內(nèi)戰(zhàn)
1861年
南部聯(lián)盟軍炮轟薩姆特要塞，挑起內(nèi)戰(zhàn)。
1862年
1863年
1865年
階段小結(jié)
美國內(nèi)戰(zhàn)的過程
北方為什么會取得戰(zhàn)爭勝利
⑴ 戰(zhàn)爭的正義性。
⑵ 北方先進(jìn)的資本主義經(jīng)濟(jì)制度
⑷ 林肯適應(yīng)廣大人民群眾要求頒布了《解放黑人奴隸的宣言》和《宅地法》，充分調(diào)動了人民革命的積極性。
⑸ 廣大士兵的英勇作戰(zhàn)。
人心所向是戰(zhàn)爭勝利的根本原因
⑶ 林肯的正確領(lǐng)導(dǎo)
合作探究
美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)和意義是什么
性質(zhì)：南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資 產(chǎn)階級革命。
意義：維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
合作探究
材料一：在美國歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中……擁有道義和價值觀優(yōu)勢的北方取得了勝利。林肯解放了黑奴，也維護(hù)了國家的統(tǒng)一，而南北戰(zhàn)爭對于美國日后成為一個世界大國的意義還不止于此。
---《大國崛起》
（2）使北方大資產(chǎn)階級在全國的統(tǒng)治地位得到確立。
材料二：從1859---1909年，美國的工業(yè)產(chǎn)量由18.8億美元增至130.4億美元，增加了約6倍。其中，鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3180萬噸，成為世界上最大的產(chǎn)鋼國；石油開采量從50萬桶增加到兩億桶以上；機(jī)器制造業(yè)和新興工業(yè)部門發(fā)展更為迅速……
（3）為資本主義發(fā)展掃清了道路，在19世紀(jì)的最后30年里，美國迅速崛起，成為西方最發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家。
⑴廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一 ;
---《大國崛起》
閱讀材料分析美國內(nèi)戰(zhàn)影響
材料研讀
肆
戰(zhàn)火平息演繹悲歡
第四單元
三國兩晉南北朝時期
林肯的福特劇院
林肯被刺殺
知識拓展
1865年4月14日晚，在華盛頓福特劇院美國總統(tǒng)林肯觀劇的包廂里，突然響起了槍聲，林肯中彈，被刺身亡。
播放視頻：林肯被刺
林肯紀(jì)念堂
華盛頓建立了美國
而林肯拯救了美國
“這是一個不會被困難所嚇倒,不會為成功所迷惑的人；他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動；他穩(wěn)步向前,而從不倒退……總之,這是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物.這位出類拔萃的道德高尚的人竟是那樣謙虛,以至只有在他成為殉難者倒下去之后,全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄.”
——馬克思
知識拓展
人物簡介：
共和黨人，美國政治家、思想家、戰(zhàn)略家，黑人奴隸制的廢除者。第16任美國總統(tǒng)，其任總統(tǒng)期間，美國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，史稱南北戰(zhàn)爭，林肯堅(jiān)決反對國家分裂。林肯擊敗了南方分離勢力，維護(hù)了美利堅(jiān)聯(lián)邦及其領(lǐng)土上不分人種、人人生而平等的權(quán)利。1865年4月14日，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后不久，林肯在華盛頓福特劇院被同情南方的演員約翰·威爾克斯·布斯殺害。林肯是第一個遭遇刺殺的美國總統(tǒng)，也是首位共和黨籍總統(tǒng)，多次被評價為最偉大的總統(tǒng)。
亞伯拉罕.林肯
人物掃描
23歲 競選州議員失敗
29歲 競選州議長失敗
34歲 競選國會議員失敗
39歲 競選國會議員連任失敗
46歲 競選參議員失敗
47歲 競選副總統(tǒng)失敗
49歲 競選參議員再次失敗
51歲 當(dāng)選美國總統(tǒng)(1860年）
“此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn)；但我緩口氣，告訴自己，‘這不過是滑一腳，并不是死去而爬不起來’。”
感受林肯
人物掃描
這座仿古希臘“巴特農(nóng)神廟”式的古典建筑，四周環(huán)繞著36根古樸的希臘式白色大理石圓形廊柱，代表林肯逝世時的36個州；56級臺階代表著林肯光輝的一生。人們對這位偉人的崇敬顯得異常的凝重和莊嚴(yán)。
林肯紀(jì)念堂
知識拓展
結(jié)合所學(xué)知識，正確評價林肯所做的貢獻(xiàn)有哪些？
1、維護(hù)了國家統(tǒng)一，避免分裂（主要）
2、廢除了黑人奴隸制度
3、促進(jìn)美國西部開發(fā)
得到美國人民衷心的愛戴與景仰，是美國歷史上杰出的資產(chǎn)階級政治家。
合作探究
在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名
---馬克思
他為了人民拯救了聯(lián)邦，永久地活在人民的心里。
“美國人心目中最偉大的總統(tǒng)”評選的結(jié)果
排名 1948年 1969年 1998年 2010年
1 林肯 林肯 林肯 林肯
2 華盛頓 華盛頓 華盛頓 羅斯福
3 羅斯福 羅斯福 羅斯福 華盛頓
美國人心目中最偉大的總統(tǒng)，排名第一的林肯，從他入主白宮到遇刺身亡，只有四年的時間，四年里他只做了一件事，領(lǐng)導(dǎo)了美國內(nèi)戰(zhàn)，維護(hù)了國家統(tǒng)一！
看圖學(xué)史
奧巴馬為什么說：“林肯讓他的故事成為可能”
　　從林肯開始的消除種族歧視理想，經(jīng)過一百多年的漫長歷史過程，實(shí)際上到奧巴馬當(dāng)選美國總統(tǒng)才得以真正得以實(shí)現(xiàn)。
【合作探究】完成下列表格，比較美國南北戰(zhàn)爭與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。
根本原因 領(lǐng)導(dǎo)人 重要文件 影響 啟示
南北戰(zhàn)爭
獨(dú)立戰(zhàn)爭 英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展
華盛頓
《獨(dú)立宣言》
掃除了外部障礙，促進(jìn)了資本主義發(fā)展
黑人奴隸制阻礙了資本主義的發(fā)展
林肯
《解放黑奴宣言》
掃除了內(nèi)部障礙，促進(jìn)了資本主義發(fā)展
一個國家的獨(dú)立和統(tǒng)一是這個國家強(qiáng)大的政治前提
合作探究
英國的殖民統(tǒng)治
黑人奴隸制度
請同學(xué)們運(yùn)用圖示將美國南北戰(zhàn)爭的起因、過程、結(jié)果、性質(zhì)、意義表現(xiàn)出來
南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾
南方挑起戰(zhàn)爭
北方頒布重要法令扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局
北方
獲勝
課堂板書
戰(zhàn)爭性質(zhì)
美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命
戰(zhàn)爭性質(zhì)
維護(hù)了國家統(tǒng)一，
廢除了奴隸制度，清除了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件
孩子，
回來吧！
美國南北戰(zhàn)爭和中國臺灣問題
以史論今
漫畫解讀
《飄》也叫《亂世佳人》
《林肯傳記》
《湯姆叔叔的小屋》
課堂延伸
1．（2021年四川攀枝花中考真題）美國名將謝爾曼曾說：“（這場戰(zhàn)爭）就是要讓南方人和他們的子孫后代得到刻骨銘心的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不敢再想要獨(dú)立！永遠(yuǎn)不敢訴諸戰(zhàn)爭！”材料表明這場戰(zhàn)爭的成就是
A．實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立 B．促進(jìn)了資本主義發(fā)展
C．維護(hù)了國家的統(tǒng)一 D．廢除了黑人奴隸制度
【解析】依據(jù)題干的“（這場戰(zhàn)爭）就是要讓南方人和他們的子孫后代得到刻骨銘心的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)不敢再想要獨(dú)立！永遠(yuǎn)不敢訴諸戰(zhàn)爭！”可知這場戰(zhàn)爭是美國南北戰(zhàn)爭。美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。題干的“（這場戰(zhàn)爭）就是要讓南方人和他們的子孫后代永遠(yuǎn)不敢再想要獨(dú)立！”表明美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家的統(tǒng)一，故C符合題意；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，排除A；促進(jìn)了資本主義發(fā)展和廢除了黑人奴隸制度在題干材料中沒有涉及，排除BD。故選C。
【答案】C
課后鞏固
2．（2021年遼寧撫順本溪鐵嶺中考真題）從1863年元旦起，美國南方叛亂地區(qū)的奴隸可以以自由人身份加入北方軍隊(duì)。這得益于
A．《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表 B．《宅地法》的頒布
C．北方軍事實(shí)力的增強(qiáng) D．林肯遇刺
【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為了扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，1862年，聯(lián)邦政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定：從1863年元旦起，美國南方叛亂地區(qū)的奴隸可以以自由人身份加入北方軍隊(duì)。故A符合題意；《宅地法》鼓勵農(nóng)民到西部耕種。排除B；《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表，激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情，他們踴躍參軍參戰(zhàn)，使北方軍事實(shí)力增強(qiáng)，排除C；林肯遇刺是在美國南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，排除D。故選A。
【答案】A
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3．（2021年廣東中考真題）托馬斯·杰斐遜認(rèn)為奴隸制一定會產(chǎn)生一種不幸的影響，但又希望通過取得奴隸主同意而不是消滅他們的方式，為全面解放奴隸做好準(zhǔn)備。這反映出杰斐遜
A．在奴隸制問題上的保守與妥協(xié) B．宣揚(yáng)人人生而平等的思想
C．主張用革命方式解放黑人奴隸 D．對奴隸制的危害認(rèn)識不足
【解析】根據(jù)題干“希望通過取得奴隸主同意而不是消滅他們的方式，為全面解放奴隸做好準(zhǔn)備。”可知，杰斐遜希望通過和平方式解決奴隸制問題。結(jié)合所學(xué)知識可知，美國獨(dú)立以后，北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀(jì)中期，圍繞奴隸制的廢存問題，北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和，因此，不可能通過和平方式解決奴隸制問題。因此，材料反映出杰斐遜在奴隸制問題上的保守與妥協(xié)，故A項(xiàng)正確；廢除奴隸制是為了解決資本主義發(fā)展過程中的勞動力問題，而不是宣揚(yáng)人人平等思想，排除B項(xiàng)；題干材料反映了杰斐遜希望通過和平方式解決奴隸制問題，排除C項(xiàng)；從題干“杰斐遜認(rèn)為奴隸制一定會產(chǎn)生一種不幸的影響”可知，他認(rèn)識到了奴隸制的危害，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
【答案】A
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4．（2021年湖南衡陽中考真題）2020年5月，美國警察暴為執(zhí)法，致使黑人弗洛伊德死亡，再次引起人們對于美國“種族主義”的譴責(zé)。追溯歷史，美國獨(dú)立后曾長期保留黑人奴隸制，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后才廢除，但對于黑人的種族歧視并未消除，一直影響至今。美國內(nèi)戰(zhàn)中廢除黑人奴隸制的總統(tǒng)是
A．華盛頓 B．林肯 C．羅斯福 D．尼克松
【解析】依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，林肯在美國內(nèi)戰(zhàn)期間頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布即日起廢除叛亂各州的奴隸制，故B正確；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，羅斯福在美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)中實(shí)施新政，尼克松在他任期內(nèi)恢復(fù)中美關(guān)系正常化，他們都沒有在美國內(nèi)戰(zhàn)中廢除黑人奴隸制，故ACD錯誤。綜上故選B。
【答案】B
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