資源簡介

(共13張PPT)
新課導入
結合視頻思考：張桂梅老師身上體現怎樣的高尚品質？
第六課 責任與角色同在
做負責任的人
自主學習
1.承擔責任的代價與回報是什么？
2.怎樣對待可以選擇的責任？
3.怎樣對待不可推卸的責任？
4.敢于承擔責任的意義？
5.怎樣自覺承擔責任？
一、不言代價與回報
結合視頻思考：為承擔起大山里的孩子能上好大學責任，張桂梅老師付出了什么？又收獲了什么？
時間、精力、金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。
物質方面
精神方面
承擔責任
付出
回報
良好的自我感覺
獲得新的知識和技能
贏得他人的尊重和贊許等
責任的選擇
女子高中成立之初的困難，是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴格，很多年輕教師難以適應。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學工作近乎癱瘓焦慮、溫長的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫入黨誓詞，通讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學。
思考：創辦女子高中遇到困難時，張桂梅是如何選擇承擔起責任的？
①對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。
②我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地承擔起應付的責任。
二、我承擔 我無悔
如果你是張桂梅，面對創辦女子高中時的困難，有想要退縮的想法。你會怎么辦？
想一想
③不抱怨，不懈怠，全身心地投入。
①仍然應該自覺承擔相應的責任
②改變自己對待應該做的事情的態度
偉大的平凡者
無數履行社會責任卻不計代價和回報的人在貢獻著
（1）在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人。
（2）正因為他們敢于承擔責任、敢于擔當，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽光和希望。
敢于承擔的責任意義？
我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。
怎樣自覺承擔責任？
我的收獲
談談你本節課的收獲
隨堂鞏固
1．下列屬于積極承擔責任的行為有（ ）
① 用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失
② 通過自己的努力幫助集體解決困難
③ 當國家的尊嚴受到侵犯時，挺身而出，維護國家的榮譽和利益
④ 參加青少年志愿者服務活動
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
A
1．我們要做一個負責任的人，就應當做到( )
①應該做的事情必須去做
②不該做的事情堅決不做
③自己做錯的事情要想辦法去修正和彌補
④與同伴一起做錯的事可以不管不問
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D. ②③
B

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