資源簡介

第2節(jié) 動物運動的形成
教學(xué)目標(biāo)
（一）知識目標(biāo)
1、體骨骼肌的組成及特性。
2、描述人體軀體運動的形成過程。
(二）能力目標(biāo)
通過對骨骼肌結(jié)構(gòu)圖、屈肘伸肘模型的觀察分析，提高觀察能力、分析能力。
(三）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)
通過分析運動的形成依賴各器官系統(tǒng)的相互配合，認(rèn)同生物體是統(tǒng)一整體。
二、教學(xué)重難點
1、人體運動的形成。
2、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用。
三 教法學(xué)法
演示法，講授法，討論交流，
四 教學(xué)準(zhǔn)備
課件
五 教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動
引入 回顧:前兩節(jié)課的內(nèi)容骨、骨連接的相關(guān)內(nèi)容 出示健身運動員和體操運動員圖片,展示粗壯的肌肉. 學(xué)生回答 學(xué)生欣賞
骨骼肌的結(jié)構(gòu)及特性 骨骼肌的基本單位是什么？展示圖片，介紹骨骼肌的結(jié)構(gòu)組成——肌腹和肌腱。 主要由肌肉組織構(gòu)成的骨骼肌的功能特性是什么？ 總結(jié)骨骼肌的特性——遇到刺激，收縮。 骨骼肌在運動中的作用是什么？在運動形成起動力作用。 學(xué)生回憶、觀察、聯(lián)系實際 學(xué)生思考、回答
運動的形成 展示肱二頭肌肱三頭肌的位置 ，師講解點撥：骨骼肌與骨的連接方式。 出示屈肘伸肘圖片，討論屈肘、伸肘動作中，骨、關(guān)節(jié)，骨骼肌的作用分別是什么？運動時如何實現(xiàn)的？ 結(jié)合杠桿原理，幫助學(xué)生理解運動的產(chǎn)生，是在神經(jīng)支配下，骨骼肌收縮，牽動著骨圍繞關(guān)節(jié)活動，明確骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用。（杠桿、支點、動力） 學(xué)生閱讀教材,觀察，思考,同位交流 學(xué)生閱讀書,思考回答
運動中骨骼肌的協(xié)調(diào) 骨骼肌的協(xié)調(diào)。 以屈肘伸肘的例子，理解運動中骨骼肌的協(xié)調(diào)作用。 學(xué)生思考、回答
拓展 課堂練習(xí) 除了神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)，在運動中還需要哪些結(jié)構(gòu)參與？ 《基礎(chǔ)訓(xùn)練》 學(xué)生思考回答 學(xué)生回答
六、教學(xué)小結(jié)
通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們以人體為例學(xué)習(xí)了動物運動的形成過程，我們知道，運動的形成需要一定的結(jié)構(gòu)參與，每一個結(jié)構(gòu)都有與運動相適應(yīng)的特點。
七 布置作業(yè)
填空(見課件)
八 板書設(shè)計
第二節(jié) 動物運動的形成(4)
1 骨骼肌：肌腱 肌腹
2 軀體運動由骨 關(guān)節(jié)和骨骼肌共同完成
骨： 杠桿
關(guān)節(jié)：支點
骨骼肌：動力

展開更多......

收起↑