資源簡介 (共19張PPT)浙教版 七年級上新知導入質量表示物體含有物質的多少。物體的質量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的狀態、形狀、溫度、位置的改變而改變。1、放平:把天平放在水平桌面上。2、調平:用鑷子把游碼移動到“0”刻度線后,調節平衡螺母使橫梁平衡。3、稱量:左物又碼,加砝碼時從大到小,最后移動游碼。4、讀數:物體的質量等于砝碼的質量加上游碼所示的刻度值。5、復原:稱量完畢,取下被測物,用鑷子將砝碼收回去,并將游碼撥動到“0”刻度線處。新知講解1.測量無腐蝕性的固體藥品時:用稱量紙(兩邊加)2.測量有腐蝕性的固體藥品時:用燒杯或表面皿3.測量液體的質量:用燒杯4.測量小質量固體的質量測量一枚郵票的方法,下列可行的是( )A.直接用天平測量B.利用天平測出100枚郵票的質量,再求出這枚郵票的質量。C.利用天平測出郵票和鐵塊的質量,再測出鐵塊的質量,兩次質量差即是郵票的質量。D.利用天平測出鐵塊的質量,再測出郵票和鐵塊的質量,兩次質量差即是郵票的質量。B累積法測質量重點:弄清先放物體還是砝碼!要稱取5.4g食鹽,該如何操作?如果要稱取17.8g水,該如何操作?1.將托盤天平放在水平臺上,發現指針向右偏,下面的調整方法正確的是( )A.將底座右端墊高 B.將底座左端墊高C.將平衡螺母向左邊旋轉 D.將平衡螺母向右邊旋轉C2.在“用天平稱物體質量”的實驗中,小林同學用已調節好的天平在稱物體質量時,指針指在中央刻度線左側,這時應該( )A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.增加砝碼或向右移動游碼 D.向右移動游碼C3.在“用天平稱物體質量”的實驗中,小林同學用已調節好的天平在稱物體質量時,指針偏在分度盤中線左邊一點,這時應該( )A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.增加砝碼或向右移動游碼 D.向右移動游碼D4.小林要稱量12g蔗糖,小林同學用已調節好的天平稱量,加入一定質量的蔗糖時,發現指針指在中央刻度線左側,這時應該( )A.把橫梁右端螺母向右旋出一些B.把橫梁右端螺母向左旋進一些C.增加砝碼或向右移動游碼 D.把左盤的蔗糖減少一些D如果偏向右呢?5.某同學用托盤天平測量物體的質量時,①若用破損的砝碼測物體的質量,則測出來的質量跟真實值比偏( );②若用生銹的砝碼測物體的質量,則測出來的質量跟真實值比偏( );(填“偏小”或“偏大”或“不變”)偏大偏小6.①某同學調節天平平衡時,指針偏向分度盤中線的左側時就開始稱量,測量值 。②某同學調節天平平衡時,指針偏向分度盤中線的右側時就開始稱量,測量值 。偏大偏小7.一架天平,測量前左盤低右盤高,未經調節,稱得一鐵塊的質量是50克,那么鐵塊的實際質量應比50克_______。(填"大"或"小")小8.某同學調節天平平衡時,未將游碼移到“0”刻度線就開始稱量,測量值 。偏大9.①某同學調節天平平衡時,頭部偏向分度盤中線的左側時,測量值 。偏大②某同學調節天平平衡時,頭部偏向分度盤中線的右側時,測量值 。偏小偏小:脹,仰,右,銹刻度尺量筒指針砝碼10.用托盤天平稱量物體的質量時,將被稱物體和砝碼放顛倒了位置,若天平平衡時,左盤放有100g和10g砝碼各一個,游碼所對的刻度值是2g,則物體的質量應該是( )A.112g B.111g C.110g D.108gD物體和砝碼的位置不能調換,假如調換了怎么讀數?物碼調換問題m左=m右+m游碼指示刻度值m物=m砝+m游碼指示刻度值m砝=m物+m游m物=m砝-m游11.一位同學用已調節好的托盤天平稱量某種物體的質量時,將砝碼放在了左盤,盤內的砝碼及游碼的位置如圖所示,物體的質量應為( )A.55.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4gC12.用托盤天平稱量物體的質量時,測得物體的質量為145g,(↓表示加砝碼,↑表示取掉砝碼)加減砝碼的順序正確的是( )A.100↓+20↓+20↓+10↓↑+5↓B.100↓+20↓+20↓+5↓C.100↓+50↓↑+20↓+20↓+10↓↑+5↓D.100↓+50↓↑+20↓+20↓+5↓D加減砝碼問題課堂總結使用托盤天平的步驟: (1)把天平放在 上,把游碼放在標尺左端的 處。 (2)調節___ ,使指針對準__________或___________這時橫梁平衡。 (3)把被測物體放在天平 盤里,向 盤里加減砝碼并調節游碼的位置,直到橫梁恢復平衡,被測物體質量等于 ________ __。 (4)為了保證天平測量精確,使用時要注意:待測物體的質量不能超過 。水平桌面左右盤里砝碼的總質量加上游碼所對刻度值天平的稱量“0”刻度線橫梁的平衡螺母分度盤中央刻度線或左右擺動幅度相等物碼調換問題m左=m右+m游碼指示刻度值m物=m砝+m游碼指示刻度值m砝=m物+m游m物=m砝-m游偏小:脹,仰,右,銹刻度尺量筒指針砝碼偏大、偏小問題加減砝碼問題先估計,然后從大到小地放課堂練習1.用托盤天平稱量物體的質量時,將被稱物體和砝碼放錯了位置,若天平平衡時,左盤放有100克和50克的砝碼各1個,游碼所對的刻度值是6克,則物體的質量( )A.156克 B.150克 C.144克 D.154克C2.在使用天平測量物體質量前,若指針指在分度盤中心線的右側,它表示橫梁 端下沉,為使天平平衡,應調節橫梁右端的螺母向 邊移動。當天平平衡后進行稱量,左盤放 ,右盤放 調節位置如圖1-16所示時,橫梁再次平衡,則被測物體質量為 。右左物體砝碼66.4克游碼3.小明同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖所示,其中的錯誤是:(1)________________________;(2)________________________;(3)________________________。砝碼和物體的位置放反了用手取放砝碼 沒有將游碼撥到標尺左端零刻 線處 4.某同學使用天平過程中,出現如圖所示情況,請你寫出可能出現這種情況的原因或過程以及具體的調節措施。在調節天平平衡時:在稱量未知質量物體時:在稱量一定質量物體時:向左調節平衡螺母減少砝碼或向左移動游碼向左盤加藥品5.有9個相同規格的小鋼珠,其中有1個次品小鋼珠,你如何用天平快速地找出次品的小鋼珠?方法2:(1)把一個鋼珠先拿掉,天平兩邊各放四個,若天平平衡,則拿掉一個是次品,若不平衡,則次品在質量小的一堆里.(2)把次品堆的鋼珠分成兩堆…點撥:把小鋼珠分成幾堆,逐漸“縮小包圍圈”.方法1:(1)把九個小鋼珠分成3堆,每堆3個.(2)把任意兩堆分別放到調好的天平上,若天平平衡,則說明次品在第 三堆中,若天平不平衡,則說明次品在質量小的一堆里.(3)把次品堆里的任意兩個放在天平上,若天平平衡,則說明次品是第三個,若天平不平衡,則說明次品是第三個,若天平不平衡,則質量小的一個是次品.https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 4.2質量的測量第2課時.ppt 天平的使用.mp4 測水的質量.mp4 累積法測質量.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫