資源簡介 (共28張PPT)第六課動蕩的春秋時期2021--2022人教部編版歷史七年級上冊第二單元 夏商周時期:早期國家與社會變革①八佾之舞,舞隊分8行,每行8人,共由64人組成。八佾之舞只有天子才能使用,屬宮庭樂舞中的最高規格。②季氏是卿大夫,只能用四佾。孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍?!?br/>——《論語·八佾篇》季氏在家廟的庭前舉行天子所專享的八佾之舞,這樣的事他都忍心去做,還有什么事情不可狠心做出來呢?”季氏為什么敢違犯周禮、犯上作亂呢?注:新課導入123了解春秋時期經濟發展的表現了解周王室衰微的史實,認識到經濟發展所帶來的社會制度的變化識記春秋時期的主要霸主,理解春秋時期諸侯爭霸對社會發展的影響學習目標周幽王西周滅亡周平王東遷洛邑始建東周東 周春 秋戰 國BC475年~BC221年BC770年~BC476年春秋——由來“春秋”源自于孔子整理修訂的魯國編年體史書《春秋》。探究新知1經濟發展農業影響手工業經濟商業探究新知經濟發展經濟 發展農業手工業商業鐵農具和牛耕的出現青銅業、冶鐵業、紡織業、煮鹽業、漆器制作等有所發展出現了商品交換市場,金屬貨幣使用春秋時期,社會經濟發生了哪些變化?請閱讀教材P29頁,將表格內容補充完整經濟發展——農業早期人類原始農耕夏商周時期春秋以后回顧所學知識思考,不同時期的生產工具有何不同?打制石器磨制石器青銅農具鐵制農具“鐵器堅利,器用便利,則用力少而得作多?!?br/>——《鹽鐵論·水旱》易斷笨重易磨損堅硬耐用省力鐵器時代“宗廟之犧(作祭品用的牛),為畎(quǎn)畝(田間,田地)之勤。 ——《國語·晉語》經濟發展——農業春秋時期的牛尊牛耕出現生產力水平提高的重要標志鐵制農具和牛耕的出現,促進了農業的精耕細作,擴大了耕地面積。經濟發展——農業封建土地私有——個體農耕思考:鐵農具和牛耕的出現對農業發展什么作用呢?井田制-千耦其耘經濟發展——手工業漆器冶鐵業紡織業青銅業金屬貨幣交換市場經濟發展——商業鐵農具和牛耕私田產生精耕細作公田荒廢諸侯勢力壯大周王室衰微分封制逐步瓦解春秋時期經濟的發展使社會發生了什么樣的變化?春秋時期社會發生變化的根本原因——經濟發展——影響鐵農具和牛耕的使用平王之時,周室衰微, 諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。(注釋:方伯:一方諸侯之長)—《史記·周本紀》思考:材料反映了春秋時期的什么政治現象 王室衰微;諸侯爭霸經濟發展——影響2政治變革政治變革諸侯爭霸王室衰微探究新知找一找周在哪里?王室衰微觀看視頻思考,王室衰微的表現有哪些?西周—分封制春秋—分封制逐步瓦解普天之下莫非王土率土之濱莫非王臣層層分封土地和人口定期朝貢周天子僅管轄洛邑一帶不聽從王命,各自為政設置縣郡,委派官員管理不再定期向天子納貢王室衰微 諸侯崛起 競相稱霸沒 地沒 人沒 權沒 錢王室衰微——表現諸侯爭霸——概況齊桓公晉文公秦穆公楚莊王吳王越王名義:尊王攘夷觀察春秋時期形勢圖并結合課本P30頁內容:找出諸侯爭霸的原因,名義,先后稱霸的霸主有哪些?原因:①王室衰微,分封制逐步瓦解②各諸侯國政治經濟發展不平衡,為自身利益展開斗爭霸主:齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐王-周王室夷-夷狄材料一:“齊國是東方一個大國,臨海,盛產魚鹽礦藏,經濟富庶。 ——朱紹侯《中國古代史》材料二:齊桓公任用管仲,進行改革,發展生產,訓練軍隊,使齊國經濟和軍事實力大增。齊桓公打著“尊王攘夷”的旗號,號令諸侯。諸侯爭霸——齊桓公①地理位置優越,經濟富庶②任用管仲為相,改革內政;③以尊王攘夷的名義號令諸侯齊桓公為什么能成為春秋第一個霸主?小組討論諸侯爭霸——戰役吳VS越齊桓公晉VS楚晉VS楚戰爭性質:奴隸主貴族間非正義的爭霸戰爭晉楚-邲之戰楚莊王躍升為中原霸主。晉楚-城濮之戰晉文公成為春秋第二位霸主春秋無義戰——孟子你認同他的說法么?為什么吳越爭霸材料影響諸侯爭霸——影響春秋末,諸侯國僅剩十幾個春秋初,大小諸侯國有一百有余①大國兼并小國,由分裂走向局部統一材料一:春秋戰國混戰期間,人民長期處于分裂和動亂,大量人口失去生命或流離失所。同時戰爭對生產的破壞也是空前的,大量的田地荒蕪。②戰爭給人們的生產生活帶來了巨大的災難材料影響諸侯爭霸——影響材料二:春秋時,居住在周邊的蠻、夷、戎、狄不斷襲擾中原;中原霸主也以“攘夷”號令諸侯抵抗……打破了各族間固有的地域界限,為各族的交往、融合創造了十分有利的前提。——《中國古代史(上)》③促進了民族交融下面的成語典故大家都知道么?齊桓公晉文公楚莊王秦穆公越王勾踐問鼎中原一鳴驚人老馬識途退避三舍一箭之仇竭澤而漁厲兵秣馬秦晉之好兵不厭詐管鮑之交止戈為武臥薪嘗膽兔死狗烹成語小課堂促進尊王攘夷齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐晉楚城濮之戰、邲之戰、吳越爭霸給人們生產生活帶來極大的破壞奴隸主貴族間的非正義戰爭有利于局部統一和民族交融名義主要霸主戰役性質影響鐵農具和牛耕生產力提高分封制瓦解王室衰微諸侯爭霸經濟發展政治變革課堂小結1.(2021·廣西玉林·1)右圖所示是春秋時期的鐵制器物。據此可以判斷,春秋時期( )A.鐵制器物開始出現 B.鐵制武器種類豐富C.鐵制農具已經使用 D.鐵器已經取代銅器2.(2021·湖北恩施·13)時空觀念是歷史學科的核心素養之一。下列有關夏商周的史實按時間先后順序排列正確的是( )①西周確立分封制 ②商朝用甲骨文記事 ③夏朝的建立 ④春秋時期鐵制農具和牛耕出現A.①②③④ B.③②①④ C.④①②③ D.②①③④CB課堂練習3.(2021·湖南婁底·30)生產生活離不開工具的革新。下列古代生產工具中,代表了春秋時期較高發展水平的是( )A.打制石器 B.骨耜 C.青銅鏟 D.鐵農具D謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 王室衰微.mp4 第6課:動蕩的春秋時期課件(共28張PPT).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫