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人音五下第6課 采花 課件+素材(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音五下第6課 采花 課件+素材(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
人音版五年級下冊 第六單元 百花園
采 花
四 川 民 歌
1、請同學們聽一聽歌曲的情緒是怎樣的?
2、歌中唱了什么內容?
聆聽歌曲,思考問題
把一年中每個月開什么花做了一個簡單的敘述。
歌曲中唱了什么內容?
桃花




松柏
谷 米
桂 花
芍藥


音樂常識
中國民歌是中國音樂體裁的一種,是人民群眾在生活實踐中經過廣泛的口頭傳唱而產生和發展起來的歌曲藝術。
民歌按體裁分為號子、小調、山歌。
號子:是在勞動過程中產生,并直接配合著勞動而歌唱的民歌;節奏性強、旋律線棱角鮮明。
小調:是人民群眾在日常生活中歌唱的抒情小曲;旋律委婉、節奏規整。
山歌:人民群眾在山間野外歌唱的抒情小曲。旋律高亢、節奏自由。
五聲調式就是由五個音(而不是七個)構成的調式,它廣泛存在于中國古代和民間音樂中,這種調式是我國特有的,也可以稱為民族調式。
這五個音的名稱分別是:宮、商、角、徵、羽。
請同學們觀察樂譜,歌曲中一共用了哪幾個音?
觀察簡譜,前一句的結束音和后一句的起始音有什么關系?這種
創作手法叫什么?
復習舊知
切分節奏
后十六分音符
前十六分音符
X X X
X X XX
XX X X
這是什么節奏型?你會讀嗎?
這兩個節奏各有什么變化?
學唱旋律
學唱歌曲
小組合作
完整演唱歌曲
下 課

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