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第16課 冷戰(zhàn) 課件(22張ppt)+素材

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  1. 二一教育資源

第16課 冷戰(zhàn) 課件(22張ppt)+素材

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(共22張PPT)
第16課 冷戰(zhàn)
學習目標
1. 了解冷戰(zhàn)的含義、美蘇推行冷戰(zhàn)的原因、知道德國分裂的進程與影響;
2. 掌握冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟、軍事上的具體表現(xiàn),探究冷戰(zhàn)政策帶來的影響。
3.認識以美、蘇為首的兩大集團
的長期對峙,嚴重威脅了世界和
平和各國的發(fā)展。
第二次世界大戰(zhàn)以反法西斯同盟的勝利而結束,這表明不同社會性質的國家也可以合作。但是美國和蘇聯(lián)在戰(zhàn)時是盟友關系,在二戰(zhàn)結束后卻走向了對立。是什么原因使兩國走向了對立?有人說戰(zhàn)爭終于結束了,但也有人說,戰(zhàn)爭才剛剛開始,這個戰(zhàn)爭指的是什么呢?
一.冷戰(zhàn)的發(fā)生
既非戰(zhàn)爭又非和平的 對峙與競爭狀態(tài)

資本主義

社會主義
第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間,美國帶領西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除了武裝進攻之外一切手段的敵對行動,以“遏制”共產(chǎn)主義。這被稱為“冷戰(zhàn)”。
1.含義:
2.形成原因:
美、蘇兩國的國家戰(zhàn)略的對立和社會制度的巨大差異,使雙方的對抗、沖突不斷加劇。
(1)二戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟實力最強大的國家
材料一:戰(zhàn)后美國實力簡表
經(jīng)濟 確立了以美元為中心的貨幣體系。黃金儲備量占世界3/4,工業(yè)生產(chǎn)量占資本主義世界2/3。
軍事 1945年,武裝部隊總人數(shù)達到1200多萬,國防預算超過800億美元。空軍、海軍力量天下第一。在全球有484個軍事基地。壟斷著原子彈。
材料二:美國在世界上處于領導地位。……其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任,都不能同美國今天所擔負的責任相比擬。
——美國總統(tǒng)杜魯門
(2)二戰(zhàn)后,美國美國稱霸世界的野心日益膨脹
(3)蘇聯(lián)軍事力量和國際影響力的提升,成為美國稱霸的障礙
材料三:蘇聯(lián)以世界上最強大的陸軍力量雄踞歐亞大陸,堪與美國平分秋色。1949年成功制造出原子彈,打破了美國的的核壟斷。……蘇聯(lián)成為戰(zhàn)后唯一能與美國抗衡的大國。
丘吉爾說:國際關系中沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。
(4)美蘇國家利益的對立和社會制度的巨大差異(根本原因)
材料四: “只要資本主義制度存在,戰(zhàn)爭就不可避免,和平是不會有的。蘇聯(lián)人民必須對戰(zhàn)爭有所準備。”
——斯大林
1946年丘吉爾“鐵幕演說”-------美蘇冷戰(zhàn)的序幕。
“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線的后面,座落著中歐和東歐古國的都城。華沙、柏林、布拉格、維也納、布達佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯特和索菲亞——所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi),不僅以這種或那種形式屈服于蘇聯(lián)的勢力影響,而且還受到莫斯科日益增強的高壓控制。”
3.杜魯門主義的出臺(政治):
1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說。宣稱美國將領導和幫助所有選擇“自由制度”、抵抗極權統(tǒng)治的力量。杜魯門主義的出臺,標志著美、蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂,冷戰(zhàn)開始。
實質:
遏制共產(chǎn)主義,干涉別國內(nèi)政,稱霸世界。
4.馬歇爾計劃(經(jīng)濟):
1947年,美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”,即馬歇爾計劃。企圖通過援助西歐恢復經(jīng)濟,穩(wěn)定資本主義制度。
“我們每接受一筆貸款,我們的獨立便減少一分。” ——法國總理皮拉爾迪
馬歇爾計劃的宣傳畫
馬歇爾
目的:控制西歐,遏制蘇聯(lián),稱霸世界
二.德國的分裂
1.背景:
根據(jù)雅爾塔會議的內(nèi)容,美、蘇、英、法四國對德國進行分區(qū)占領。隨著杜魯門主義的出臺,蘇聯(lián)與美、英、法在處理德國問題上的分歧越來越大。
2.柏林危機:
1948年2月,美、英、法三國計劃將占領區(qū)合并,準備發(fā)行貨幣,籌建政權,引起了蘇聯(lián)的抗議,切斷了西占區(qū)與柏林之間的水陸交通,停止向西柏林供應生活物資,美、英立即對蘇占區(qū)實行反封鎖,“柏林危機”爆發(fā)。
危機解除
(1)蘇聯(lián)沒有封鎖空中通道,美、英通過空運向西柏林供應物資。
(2)美國也沒有采取武力手段解除蘇聯(lián)對水陸交通的封鎖。雙方都留有余地。
(3)11個月后(1949年5月12日),美、蘇通過秘密談判達成協(xié)議,雙方同時解除封鎖。
3.德國分裂:
1949年9月,在美、英、法占領區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國,又稱“聯(lián)邦德國”或“西德”。10月,在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。從此,歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成。
德意志民主共和國
德意志聯(lián)邦共和國
三.北約與華約對峙
1.北約建立:
1949年,美、英、法等12個國家的代表在華盛頓簽署《北大西洋公約》。“北大西洋公約組織”成立,簡稱“北約”,總部設在比利時的布魯塞爾。
《北大西洋公約》規(guī)定:任何一個成員國如果受到武裝攻擊,締約國將作出集體反應;各締約國決心維護共同的社會制度和文化傳統(tǒng)。
簽訂《北大西洋公約》
2.華約成立:
1955年,蘇聯(lián)同7個東歐社會主義國家締結了《華沙條約》。“華沙條約組織”成立,簡稱“華約”。
《華沙條約》規(guī)定:任何一個成員國如果受到武裝攻擊,其他締約國將以一切方式進行援助。華約實際上處在蘇聯(lián)的控制之下。
影響:北約和華約兩大集團的出現(xiàn),標志著以美蘇為首的兩極格局的最終形成。
冷戰(zhàn)期間,美蘇對抗,高潮迭起,進行了長達30多年的美蘇爭霸。
越南戰(zhàn)爭(1961—1975年)
古巴導彈危機(1962)
星球大戰(zhàn)
美蘇爭霸給世界帶來了哪些影響?
①嚴重威脅著世界和平,帶來了動蕩不安和局部戰(zhàn)爭。
②給兩國經(jīng)濟帶來沉重的負擔。
③但雙方勢均力敵,互相牽制,避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。
二戰(zhàn)后,美蘇爭霸,軍備競賽不僅嚴重威脅世界和平,而且對本國經(jīng)濟也產(chǎn)生不利影響,給我們怎樣的啟示呢?
和平與發(fā)展是當今社會的主題,但霸權主義依然存在,是威脅人類進步和安全的重要因素。
反對戰(zhàn)爭,反對霸權主義.
課堂小結

戰(zhàn)
含義:指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)
形成原因:美、蘇兩國的國家戰(zhàn)略的對立和社會制度的巨大差異,使雙方的對抗、沖突不斷加劇
表現(xiàn)
杜魯門主義的出臺——開始
馬歇爾計劃的實施——杜魯門主義的運用
德國分裂——對峙局面基本形成
北約與華約對峙——兩極格局形成

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