資源簡介 (共48張PPT)請大家閱讀課本104頁章引言部分無限圓錐平面截圓錐平面截圓錐平面截圓錐我們知道,用一個垂直于圓錐的軸的平面截圓錐,截口曲線(截面與圓錐側面的交線)是一個圓.如果改變圓錐的軸與截平面所成的角,那么會得到怎樣的曲線呢?如圖,用一個不垂直于圓錐的軸的平面截圓錐,當圓錐的軸與截面所成的角不同時,可以得到不同的截口曲線,它們分別是橢圓、拋物線和雙曲線.我們通常把橢圓、拋物線、雙曲線統稱為圓錐曲線(conicsections).F佳橢圓及其標準方程活動:用圓柱狀水杯盛半杯水,將水杯放在水平桌面上,水平面是什么形狀.當端起水杯喝水時,水杯傾斜,再觀察水平面生活中的橢圓這么美的橢圓該如何精確地設計、制作呢?活動:你是否還記得圓是怎么畫出來的?用手中的繩怎么畫一個圓?探究新知取一條定長細繩,兩端固定在圖版的同一點,套上鉛筆,移動筆尖,這時筆尖(動點)畫出的軌跡是一個圓。如果把繩子的兩端拉開一段距離,分別固定在圖板的,套上鉛筆,拉緊繩子,移動筆尖,畫出的軌跡是什么曲線?(1)在畫出一個橢圓的過程中,F1、F2的位置是固定的還是運動的?(2)在畫橢圓的過程中,繩子的長度變了沒有?說明了什么?(3)在畫橢圓的過程中,繩子長度與兩定點距離大小有怎樣的關系?想一想︳F1F2︱=2c︱MF1︳+︱MF2︳=2a2a>2c注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1) 必須在平面內;(2)兩個定點---兩點間距離確定;(3)繩長---軌跡上任意點到兩定點距離和確定.橢圓定義:平面內與兩個定點,的距離和等于常數(大于)的點的軌跡叫作橢圓,這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距 ,焦距的一半稱為半焦距.(2a>2c)平面內與兩個定點F1,F2的距離的和等于常數(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。F1F2M若常數等于|F1F2|,則滿足條件的點的軌跡是什么?若常數小于|F1F2|,則滿足條件的點的軌跡是什么?線段F1F2不存在感悟:(1)若|MF1|+|MF2|>|F1F2|,M點軌跡為橢圓.(1)已知A(-3,0),B(3,0),M點到A,B兩點的距離和為10,則M點的軌跡是什么 (2)已知A(-3,0),B(3,0),M點到A,B兩點的距離和為6,則M點的軌跡是什么 (3)已知A(-3,0),B(3,0),M點到A,B兩點的距離和為5,則M點的軌跡是什么 橢圓線段AB不存在(3)若|MF1|+|MF2|<|F1F2|,M點軌跡不存在.(2)若|MF1|+|MF2|=|F1F2|,M點軌跡為線段.全優P93 左邊 預習自測 11.思維辨析(對的畫"√",錯的畫"×")(1)已知F1(-4,0),F2(4,0),平面內到F1,F2兩點的距離之和等于8的點的軌跡是橢圓. ()(2)已知F1(-4,0),F2(4,0),平面內到F1,F2兩點的距離之和等于6的點的軌跡是橢圓. ()(3)平面內到點F1(-4,0),F2(4,0)兩點的距離之和等于點M(5,3)到F1,F2的距離之和的點的軌跡是橢圓。( )(4)平面內到點F1(-4,0),F2(4,0)距離相等的點的軌跡是橢圓。( )思考:1:用坐標法求動點的軌跡方程的步驟是:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。2:以下面兩圖為例,討論如何建立平面直角坐標系?建設限代化F2F1M●●●F1F2M●●●橢圓定義:平面內,與兩定點距離之和為常數(大于|F1F2|)的點的軌跡.①建系:探究:如何求橢圓的方程?xOyMF1F2yxoF2F1M對稱性,以兩定點所在直線為x軸,線段F1F2中垂線為y軸,建立平面直角坐標系Oxy橢圓定義:平面內,與兩定點距離之和為常數(大于|F1F2|)的點的軌跡.探究:如何求橢圓的方程?②設點:設M(x, y)是橢圓上任意一點,橢圓的焦距2c(c>0),M與F1和F2的距離的和等于正常數2a (2a>2c) ,則F1,F2的坐標分別是( c,0)、(c,0) .③限制條件:④代入入數學公式:xOyMF1F2(x,y)P(-c,0)(c,0)探究:如何求橢圓的方程?⑤化簡:兩邊平方得:即:再兩邊平方得:即:xOyMF1F2(x,y)P(-c,0)(c,0)探究:如何求橢圓的方程?xOyMF1F2⑤化簡:得兩邊同除 得:(x,y)P(-c,0)(c,0)則橢圓的標準方程為:焦點在x軸上它表示:① 橢圓的焦點在x軸② 焦點坐標為F1(-C,0)、F2(C,0)③ b2= a2 - c2橢圓的標準方程⑴F1F2M0xy橢圓的標準方程⑵它表示:① 橢圓的焦點在y軸② 焦點是F1(0,-c)、 F2(0,c)③ b2= a2 - c2xMF1F2yO1oFyx2FM12yoFFMx焦點坐標: F1(-c,0)、F2(c,0)焦點坐標: F1(0,-c )、F2(0,c)總體印象:對稱、簡潔,“像”直線方程的截距式焦點在y軸:焦點在x軸:橢圓的標準方程的再認識:(1)橢圓標準方程的形式:左邊是兩個分式的平方和,右邊是1;(2)橢圓的標準方程中三個參數a、b、c始終滿足c2 = a2 -b2(不要與勾股定理a2 +b2=c2 混淆);(3)由橢圓的標準方程可以求出三個參數a、b、c的值;(4)橢圓的標準方程中,x2與y2的分母哪一個大,則焦點在哪一個軸上 .課本P109 練習 11.如果橢圓上一點P與焦點F1的距離等于6,那么點P與另一個焦點F2的距離是_______________.全優P93 左邊 預習自測 22.橢圓的焦距為( )A.2 B.3 C. D.412yoFFPx則a= ,b= ,焦點在 軸上;則a= ,b= ,焦點在 軸上;則a= ,b= ,焦點在 軸上;則a= ,b= ,焦點在 軸上。.534632練習:求出a、b的值,并判斷焦點的位置xyxy判定下列橢圓的焦點在什么軸上,寫出焦點坐標答:在 x 軸上,(-1,0)和(1,0)答:在 y 軸上,(0,-5)和(0,5)答:在y 軸上,(0,-1)和(0,1)判斷橢圓標準方程的焦點在哪個軸上的準則:x2與y2的分母哪一個大,則焦點在哪一個軸上。例、填空:已知橢圓的方程為: ,則a=_____,b=_______,c=_______,焦點坐標為:____________焦距等于______;若CD為過左焦點F1的弦,則△F2CD的周長為________543(3,0)、(-3,0)620F1F2CDXYO已知橢圓的方程為: ,則a=_____,b=_______,c=_______,焦點坐標為:___________焦距等于__________;曲線上一點P到焦點F1的距離為3,則點P到另一個焦點F2的距離等于_________,則△F1PF2的周長為___________21(0,-1)、(0,1)2F1F2OxyP例1.已知橢圓的兩個焦點的坐標分別是 ,并且經過點 ,求它的標準方程.所以所求橢圓標準方程為:解:(1)由題意,橢圓焦點在x軸上.設橢圓的標準方程為:由橢圓定義知 c=2,先定型后定量定義法例1 已知橢圓的兩個焦點坐標分別為(-2,0),(2,0),并且經過點 ,求它的標準方程.待定系數法你還能用其他的方法求橢圓的標準方程嗎?方法小結:求橢圓標準方程的步驟(1)“定位”即確定橢圓的焦點在哪條坐標軸上;(2)“定量”即求a, b的值;(3) 求橢圓標準方程的常用方法:待定系數法及定義法.課本P109 練習 22.求適合下列條件的橢圓的標準方程∶(1)a=4,b=1,焦點在x軸上;(2)a=4,c=,焦點在y軸上;(3)a+b=10,c=.全優P94 左邊 題型1 例1例1 求適合下列條件的橢圓的標準方程∶(1)兩個焦點的坐標分別是(-4,0),(4,0),橢圓上一點P到兩焦點距離的和是10;(2)焦點在y軸上,且經過兩個點(0,2)和(1,0).作業:課本P115 習題3.1 2圖3.1-6圖3.1-6課本P109 練習 44.已知A,B兩點的坐標分別是(-1,0),(1,0),直線 AM,BM相交于點M,且直線AM的斜率與直線BM的斜率的商是2,點M的軌跡是什么 為什么 課堂小結1、橢圓定義:2、橢圓的標準方程:平面內,與兩定點F1,F2距離之和為常數(大于|F1F2|)的點的軌跡.焦點在x軸焦點在y軸本小節結束F佳 展開更多...... 收起↑ 資源列表 09d00b4b3b7cfd3ee5ce6e2c2b73eb42.mp4 3.1.1 橢圓及其標準方程.pptx 415f71df5d78b367dc381dbfae96a0a0.mp4 acedfb5d1da2c3e9c6c532ba6afcf199.mp4 d116cf9ec1c8c2a120200f38b4ca2cfd.mp4 畫橢圓的各種方法.flv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫