資源簡介

5.3網絡安全協議同步練習
一、選擇題（共18題）
1．如果想保存網頁上的某一幅圖片，可以采用的方法是
A．在“文件”菜單中，單擊“另存為”命令，然后在彈出的對話框中選擇“保存圖片”
B．右擊該圖片，然后執行快捷菜單中的“目標另存為”命令
C．右擊該圖片，然后選擇“收藏”命令
D．右擊該圖片，然后執行快捷菜單中的“圖片另存為”命令
2．小紅同學在做一份電子報刊時，上網查找了一些資料，這是（ ）過程。
A．信息的存儲 B．信息的收集
C．信息的傳遞 D．信息的處理
3．瀏覽網頁時，可以通過瀏覽器將網頁地址存放在
A．我的音樂 B．我的文檔
C．收藏夾 D．圖片收藏
4．常用機構名中表示教育站點的是（ ）。
A．com B．gov C．net D．edu
5．小張同學的以下行為屬于侵犯知識產權的是（ ）。
A．把自已從音像店購買的周杰倫《千里之外》原版CD唱片借給同學聽了一天
B．將《中國教育報》上的一篇文章稍作修改后向另外一家報社投稿。
C．從網絡上下載了一個具有試用期限的軟件，并進行試用
D．在自己的作品中引用了他人的作品，但未注明引用信息的來源
6．有以下VB程序段
For i = 1 To 2
For j = 1 To 5-i
If d(j) > d(j +1)Then
t = d(j):d(j) = d(j +1):d(j +1) = t
End If
Next j
Next i
數組元素a(1)到a(5)的值依次為“48，36，78，18，15”，經過該程序段“加工”后，數組元素a(1)到a(5)的值依次為（ ）
A．36,15,18,48,78 B．36,18,15,48,78 C．15,18,36,48,78 D．15,18,48,36,78
7．林華同學所在小組預備以“中學生健康飲食”為主題制作電子報刊，他們需要的信息內容有：食物金字塔的圖片與文字說明、營養食物的圖表、學校食堂的食譜調查與分析等，他能夠通過哪些途徑獲得相關素材（ ）。
①上互聯網搜索②咨詢相關專家③查閱相關書籍④上學校食堂調查
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8．下面代碼的輸出結果是（ ）。
def fact(n):
s＝1
for i in range(l,n＋l):
s*＝i
return s
sum＝0
for i in range(4):
sum＋＝fact(i)
print(sum)
A．10 B．6 C．9 D．3
9．以下文件能通過Cool Edit Pro軟件編輯的是（ ）
A．我和我的祖國.avi B．舞動青春.wav
C．大美青海fla D．最美校園.psd
10．下列不屬于網絡傳輸介質的是（）。
A．雙絞線 B．網卡
C．同軸電纜 D．光纜
11．使用UltraEdit軟件查看“2021, xy必勝!”的字符內碼，部分界面如圖所示
下列說法正確的是（ ）
A．該字符串“2021, xy必勝!”共占用13個字節
B．字符“0”的內碼是30H，則字符“-1”的內碼就是2FH
C．圖中共有8個ASCII字符，2個GB2312字符
D．這三個字符的內碼值大小關系為:“6”<“x”<“Y”
12．下列關于信息的說法中，正確的是（ ）
A．只有信息時代才有信息技術，古代沒有信息技術
B．物質、能源和信息是當今人類社會的三大要素
C．信息具有載體依附性，但也有部分信息不依附于載體
D．小方將自己的個人基本信息生成為二維碼的過程屬于信息的采集
13．以下語句運行后變量c的值是（ ）
a=”2009”
b=”2008”
c=Val(a)+Val(b)
A．2009+2008 B．4017 C．”20092008” D．20092008
14．用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如圖所示。
該音頻文件存儲容量約為（ ）
A．129KB B．215KB C．431KB D．3MB
15．下圖是某同學個人文件夾的部分文件，從圖中可以看出都是文本文件的選項是( )。
A．b4-1.doc、wuziqi.SWF B．shaduruanjie_diaocha.xls、校運會成績排序.exe
C．算法代碼.txt、b4-1.doc D．Edongba32S.exe、maopaopaixu.swf
16．某算法的部分流程圖如下圖所示，輸入s=11200，執行這部分流程后，輸出m和n的值分別是（ ）
A．14 4 B．21 4 C．22 5 D．42 5
17．下面不屬于視頻文件格式的是（ ）。
A．avi B．jpg C．mov D．rm
18．在Word的“拆分單元格”對話框中，在“列數”框中輸入2，在“行數”框中輸入3，單擊確定按鈕后，所選定的這一個單元格被拆分成（ ）個單元格。
A．3 B．6 C．9 D．12
二、綜合題（共6題）
19．利用電子表格軟件處理數據時，一般用餅圖表示事物隨時間變化的趨勢。（______）
20．嫦娥五號在執行探月任務的過程中，需要對大量數據進行處理，這一過程通常是由多臺計算機分工協作完成的，這主要體現了計算機網絡的分布處理功能。（______）
21．小王收集了2021年1-2月和2019年1-2月浙江和江蘇部分區縣地方財政收入的相關數據，并使用Excel軟件進行數據處理，如圖a所示。
圖a
請回答下列問題：
（1）區域G5：G18中的數據是從G4單元格利用自動填充功能得到的。則G4單元格輸入的公式是____。
（2）根據圖a中數據制作的圖表如圖b所示，創建該圖表的數據區域是D3：F3，_______。
圖b
（3）為了更好地分析數據，小李又進行了一系列處理，以下操作方法中正確的是________。
A．若要對“浙江”省各區縣數據按照平均增速降序排序，排序區域為A12：G18
B．若要通過排序使得“江蘇”省相同地市的2021年1-2月數據有序，則排序的主次關鍵字依次為地市、2021年1-2月
C．若要篩選出“蘇州”平均增速最快的區縣信息，應該以地市為“蘇州”，“平均增速”為最大1項進行篩選
D．若要篩選出名以“江”開頭的區縣信息，篩選條件設置等于“江*”或等于“*江*”效果不同
22．為促進學生學習中互幫互助，每次考后章老師都會按成績重新編排機房上課位置，編排要求如下：
（1） 按分數從高到低排序。若分數相同，則按學號進行升序排序。
（2） 以班級為單位，排出從 1 號開始的機房座位表。 章老師編寫了一個位置編排功能的 VB 程序，運行界面如下圖所示。
在文本框 Text1 中輸入班級名稱，單擊“讀數據庫”按鈕 Command1 后，從數據庫讀取數 據并顯示在列表框 List1 中；單擊“編排”按鈕 Command2，在列表框 List2 中輸出學號、姓名、 成績和位置信息。
實現以上功能的 VB 程序如下，請回答下列問題：
（1）分析程序，可知數據庫的文件名為_____。
（2）請在劃線處填入合適的代碼。
Dim n As Integer
Dim xh(1 To 40) As Integer, xm(1 To 40) As String, cj(1 To 40) As Integer
Private Sub Command1_Click()
'本過程在文本框 Text1 中輸入班級名稱,從數據庫中讀取指定班級的學號、姓名和成績
的
'數據分別存儲在數組 xh,xm 和 cj 中
Dim conn As New ADODB．Connection
conn.ConnectionString = "provider=microsoft.ace.oledb.12.0;data source="+ App.Path + "\js.accdb"
conn.Open
Dim rs As New ADODB．Recordset rs.ActiveConnection = conn
rs.Open "select * from 技術"
'本過程的其他語句略
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim wz(1 To 40) As Integer
Dim i As Integer, j As Integer
List2.AddItem "學號" & " " & "姓 名" & " " & "成績" & " " & "位置"
For i = 1 To n
______
Next i
For i = 1 To n
For j = 1 To n
If ______Then
wz(i) = wz(i) + 1
End If
Next j
List2.AddItem adj(Str(xh(i))) + adj(xm(i)) + adj(Str(cj(i))) + adj(Str(wz(i)))
Next i
End Sub
Function adj(c As String) As String '固定輸出 5 個字符長度
Dim i As Integer
______
For i = 1 To 5 - Len(c)
adj = adj + " "
Next i
End Function
23．簡述計算機的發展歷史。
24．談談二進制、八進制和十六進制等數字表示方法的優點和缺點
參考答案
1．D
2．B
3．C
4．D
5．BD
6．B
7．D
8．A
9．B
10．B
11．A
12．B
13．B
14．C
15．C
16．C
17．B
18．B
19．錯誤
20．正確
21．=POWER(E4/F4,0.5)-1 D12:F13,D17:F17 BD
22．js.accdb ① wz(i) = 1 ② cj(i) < cj(j) Or cj(i) = cj(j) And xh(i) > xh(j) 或 cj(i) < cj(j) Or cj(i) = cj(j) And i > j ③ adj = c
23．1、第一代：電子管數字機（1946—1958年）硬件方面，邏輯元件采用的是真空電子管，軟件方面采用的是機器語言、匯編語言。應用領域以軍事和科學計算為主。
2、第二代：晶體管數字機（1958—1964年）采用高級語言及其編譯程序。應用領域以科學計算和事務處理為主，并開始進入工業控制領域。特點是體積縮小、能耗降低、可靠性提高、運算速度提高。
3、第三代：集成電路數字機（1964—1970年）
硬件方面，邏輯元件采用中、小規模集成電路（MSI、SSI），主存儲器仍采用磁芯。軟件方面出現了分時操作系統以及結構化、規模化程序設計方法。特點是速度更快（一般為每秒數百萬次至數千萬次），而且可靠性有了顯著提高，價格進一步下降，產品走向了通用化、系列化和標準化等。應用領域開始進入文字處理和圖形圖像處理領域。
4、第四代：大規模集成電路機（1970年至今）
硬件方面，邏輯元件采用大規模和超大規模集成電路（LSI和VLSI）。軟件方面出現了數據庫管理系統、網絡管理系統和面向對象語言等。應用領域從科學計算、事務管理、過程控制逐步走向家庭。
24．八進制就是逢8進位，十六進制就是逢16進位，2、8、16，分別是2的1次方，3次方，4次方。這三種進制之間可以非常直接地互相轉換。八進制數或十六進制數實際上是縮短了的二進制數，但保持了二進制數的表達特點

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