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第20章動(dòng)物的生殖和發(fā)育
第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育 1課時(shí)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解鳥(niǎo)類、兩棲類和昆蟲(chóng)等動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程。
2.描述雞、青蛙和家蠶等動(dòng)物各個(gè)不同發(fā)育階段的特點(diǎn)。
二、課堂探究
導(dǎo)入：以生活中常見(jiàn)動(dòng)物（例如青蛙、家蠶）的幼體與成體形態(tài)差別的圖片導(dǎo)入，讓學(xué)生初步了解一些動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程與眾不同。
自主學(xué)習(xí)一：學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類的發(fā)育
活動(dòng)1：閱讀課本111頁(yè)第2自然段內(nèi)容，填寫以下內(nèi)容。
大多數(shù)鳥(niǎo)類的受精卵在雌鳥(niǎo)_______就開(kāi)始發(fā)育，鳥(niǎo)卵產(chǎn)出以后，胚胎就停止發(fā)育。以后_________在親鳥(niǎo)__________的影響下,繼續(xù)進(jìn)行胚胎發(fā)育，并逐漸發(fā)育成__________。
活動(dòng)2：結(jié)合課件投影雞的發(fā)育過(guò)程中（3天、5天、7天、9天）雞蛋質(zhì)量的變化，思考課本112頁(yè)的討論1
總結(jié)：鳥(niǎo)卵孵化過(guò)程中，質(zhì)量會(huì) ，胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由_________提供的。
活動(dòng)3：結(jié)合課本111頁(yè)圖20-4，嘗試總結(jié)出鳥(niǎo)類的發(fā)育過(guò)程：
小組討論：
所有的雞蛋都能孵化出小雞嗎？為什么？
活動(dòng)4：在課本112頁(yè)上勾畫出早成鳥(niǎo)與晚成鳥(niǎo)的區(qū)別及種類代表。
自主學(xué)習(xí)二：學(xué)習(xí)兩棲類的發(fā)育
活動(dòng)1：自主課本113頁(yè)青蛙的發(fā)育過(guò)程圖20-6，結(jié)合信息庫(kù)116頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，填寫以下表格
比較蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性（小組合作）
比 較 蝌蚪 成蛙
外形特征 外形像________ 有四肢，沒(méi)有尾
呼吸器官 先用_______呼吸；再用_______呼吸 用______呼吸,用__________輔助呼吸
生活環(huán)境 生活在______中 生活在______上,也可以生活在____中
活動(dòng)2：根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，嘗試解決以下問(wèn)題：
⑴ 青蛙的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)__________→__________→__________→__________四個(gè)時(shí)期。
⑵ 蝌蚪和成蛙在__________以及__________等方面顯著不同，這種發(fā)育稱為_(kāi)_______發(fā)育。
自主學(xué)習(xí)三：觀察昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程
活動(dòng)1：仔細(xì)閱讀教材114頁(yè)家蠶的發(fā)育過(guò)程圖（結(jié)合圖20-7），參考信息庫(kù)116頁(yè)有關(guān)內(nèi)容，嘗試解決以下問(wèn)題：
①家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)時(shí)期？
②家蠶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是否相同？像這樣的發(fā)育過(guò)程稱為什么發(fā)育？
③家蠶在哪個(gè)時(shí)期吐絲？
活動(dòng)2：閱讀信息庫(kù)117頁(yè)有關(guān)蝗蟲(chóng)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，嘗試解決以下問(wèn)題：
①蝗蟲(chóng)一生發(fā)育要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)時(shí)期？
②蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是否相同？這種發(fā)育稱為什么發(fā)育？
③消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是？蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)比較最顯著的特點(diǎn)是什么？
歸納總結(jié)：
昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育相比，沒(méi)有 期。
三、知識(shí)梳理
1.只有 的鳥(niǎo)卵在 的溫度下才有可能發(fā)育成雛鳥(niǎo)。
2.兩棲類的發(fā)育過(guò)程：
__________→__________→__________→__________；四個(gè)時(shí)期。（ 發(fā)育）
3.昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：
①家蠶的發(fā)育過(guò)程________→_________→_________→________四個(gè)時(shí)期；
此過(guò)程稱為 發(fā)育。
② 蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程________ →_________ →_________ 三個(gè)時(shí)期；
此過(guò)程稱為 發(fā)育，與完全變態(tài)發(fā)育相比少了 期。
總結(jié)：把昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育合稱為 發(fā)育。
③家蠶在 期吐絲，消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是 期。
4.桑基魚(yú)塘是南方農(nóng)村的一大特色。下圖為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
⑴圖中關(guān)于蠶的發(fā)育正確的排列順序是 ，蠶的生殖方式屬于_______生殖。
⑵家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于__________變態(tài)發(fā)育。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的________期。
⑶農(nóng)民種植蔬菜時(shí)，要防止菜青蟲(chóng)，菜青蟲(chóng)在哪個(gè)時(shí)期中對(duì)農(nóng)作物的危害最大？_________。

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