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8.2 敬畏生命 課件(24張幻燈片 )+2視頻

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  1. 二一教育資源

8.2 敬畏生命 課件(24張幻燈片 )+2視頻

資源簡介

(共24張PPT)
抗疫和抗洪中全力挽救群眾生命,反映了國家和人們對于生命怎樣的態度?
第八課 探問生命
第四單元 生命的思考
8.2 敬畏生命
學習目標
認真閱讀課本P93-98,思考下面問題。(5分鐘)
1、為什么要敬畏生命?(如何理解生命至上?)P94-96
2、如何做到敬畏生命?(怎樣理解生命是休戚與共的?)P97-98
敬:敬重。畏:害怕。指在面對權威、莊嚴或崇高事物時所產生的情緒,帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受。
敬畏?
1
生命至上
運用你的經驗
說說上面圖片中的人們為什么要這樣做?
清明祭祖
紀念革命先烈
追思醫護工作者
提示:尊重生命、敬畏生命
探究與分享
你認為國家如此付出值得嗎?為什么?
根據《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書信息顯示,截至5月31日,全國各級財政共安排疫情防控資金1624億元。另外,截至5月31日,全國確診住院患者結算人數5.8萬人次,總醫療費用13.5億元,確診患者人均醫療費用約2.3萬元。其中,重癥患者人均治療費用超過15萬元,一些危重癥患者治療費用幾十萬元甚至上百萬元,全部由國家承擔。
提示:值得。因為生命至上。
探究分享
思考:短短一年時間,小小新冠病毒就奪走了150多萬人的生命。這讓你對生命有了什么新的認識?
生命是脆弱的,艱難的!
自覺珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣。
探究分享
結合視頻,談談哪個場景令你感動?它讓你對生命有哪些感悟?
感動中國2020年度特別致敬抗疫英雄

珍愛生命
逆向而行

思 辨
生命的思考
2.生命是寶貴的,生命價值高于一切。
3.生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要。
敬畏
生命
1.為什么要敬畏生命?
1.生命是脆弱的、艱難的;生命是堅強的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。
第二
▲2.怎樣理解生命至上?P95-P96
第一
(2)生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認別人的生命同樣重要。所以我們要自覺珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣。
(1)我們的生命都是寶貴的,每個人的生命都比金錢、權勢等更重要。在這些外在的東西面前,生命價值高于一切。
2
休戚與共
休戚(qī)與共?
休:喜悅。戚:悲傷。
意思是有幸福共同享受,有禍患共同抵擋。形容關系緊密,利害相同。
同義詞:同甘共苦、同舟共濟
自己的生命
他人的生命
3、如何做到敬畏生命?(怎樣理解生命是休戚與共的?)P96-98
①敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,意識到每個人都需要與他人共同生活。
②不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。
③我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內心的自愿選擇。
除了醫生、消防員,還有誰在為我們的生活服務著?
我們每個人是否能獨自存活在世上?
每個人的生命都與他人休戚與共。
①敬畏生命,讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,意識到每個人都需要與他人共同生活。
敬畏生命,我們還能做到什么呢?
女子拒絕隔離大鬧機場
女子拒戴口罩大鬧商場
你如何評價以上行為?
漠視自己和他人的生命!
②不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。
謹慎對待
惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。
孟子的話告誡我們什么
譯:同情心是仁的開端,羞恥心是義的開端,謙讓心是禮的開端,是非心是智的開端。
我們要心存善念,善待他人;要摒棄冷漠的態度,要堅守道德的底線。
③我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內心的自愿選擇。
當我們能夠與周圍的生命休戚與共時,我們就走向了道德的生活。
敬畏生命,只是敬畏自己和他人的生命嗎?
大自然
生物
01
敬畏生命,我們要從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,意識到每個人都需要與他人共同生活。
02
不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命,尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。
03
我們對生命的敬畏是內心的自愿選擇,要與周圍的生命休戚與共,走向道德的生活。
4.怎樣敬畏生命?
課堂小結
敬畏生命
生命至上
休戚與共
對生命要有一種敬畏的情懷
自覺珍愛他人的生命
生命價值高于一切
從珍惜自己的生命走向關懷他人的生命
對生命的敬畏是內心的自愿選擇
謹慎對待生命關系、處理生命問題
1. 習近平總書記指出要把醫療救治工作擺在第一位,在科學精準救治上下功夫,最大限度提高治愈率、降低病亡率。這是因為(  )
A.人最寶貴的是生命,要尊重、珍愛生命
B.治病救人是我國一切工作的中心
C.黨和國家對人民生活質量的高度重視
D.黨和政府對人格尊嚴的尊重
A
2.無論是勇士們無畏的逆行,還是普通人靜靜的宅居,都是在敬畏生命。敬畏生命(  )
①讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷
②使我們意識到每個人都需要與他人共同生活
③使我們尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人
④并不是誰的命令,而是內心的自愿選擇
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
D
3.生命來之不易。在疫情防控期間,下列選項中的行為不能體現珍視生命的是(  )
A.公眾場合,佩戴口罩
B.發熱咳嗽,故意隱瞞
C.居家生活,減少外出
D.外出回家,洗手消毒
B

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