資源簡介

(共33張PPT)
第7課 隋唐制度的變化與創新
課程標準
學科核心素養
認識三國兩晉南北朝至隋唐時期的制度變化與創新。
（史料實證與歷史解釋）能夠收集并運用史料，認識古代到隋唐選官制度演變歷程，認識其演變趨勢及歷史意義；
（時空觀念與歷史解釋）能夠概述漢唐中樞機構演變歷程，認識古代君主專制不斷加強與相權不斷削弱的歷史趨勢；
（唯物史觀與家國情懷）梳理古代到唐朝賦稅制度發展歷程，認識其變化對經濟發展與國家穩定統一的重要性，增強民本意識與民生治國理念的認同感。
學習目標
YOU CAN WRITE ANY SUBS
圖1 唐三彩文官傭
登科后
昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。這是唐朝詩人孟郊考中進士后，欣喜之際寫的一首詩，描述了他登科后騎著馬在京城游玩時那種志得意滿的情景。
那么，孟郊為什么這么開心呢？“登科”對于一個讀書人來說意味著什么呢？它背后所反映的政治制度或社會現象又是什么呢？
一、選官制度：
原始社會：禪讓制---賢與能
夏商周：世卿世祿制度---血緣關系、世襲制
戰國時期：軍功爵制
西漢：察舉制
回顧：魏晉之前的選官制度？
材料一：舉秀才，不知書；舉孝廉，父別居；寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。
—— 葛洪：《抱樸子·審舉》
察舉制的弊端
容易導致以地方長官為核心的私人勢力集團日益膨脹，嚴重削弱中央集權。
后期沽名釣譽現象日益嚴重。
弊端
東漢末期，外戚宦官專權，社會動蕩不已，大量人口逃亡。
現實
察舉制的崩潰
1.魏晉南北朝：九品中正制
具體做法：
由各州郡從本州郡在中央任職且德名俱高者中推選大小中正官各一人，
將本州郡人才分為九等，按上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下分別品第，并加評語。
小中正協助大中正審核后，將表呈交吏部，吏部依此進行官吏的升遷與罷黜。
（1）含義
人物小傳
王徽之，書圣王羲之第五子，曾在車騎將軍桓沖軍中任職。一次桓沖問他的任職部門，答曰：“不清楚，常見有人牽馬進出，似是管馬。”桓又問：“你部門有多少匹馬？”答曰：“我未曾過問，怎么知道呢？”再問：“馬匹的死亡率高嗎？”答曰：“未知生，焉知死？”后官至黃門侍郎（門下省副長官）。
思考：王徽之行事如此任性隨意，為何還能身居高位？
九品中正制僅以門第家世作為官員選拔的標準，會出現什么問題？
1.加劇社會不公平，阻塞平民上升的途徑。
2.無法保證官員的行政能力和文化素質，可能造成決策失當，人浮于事的現象
3.九品中正制逐漸成為維護士族特權的工具。
上車不落則著作，體中何如則秘書
“上品無寒門，下品無士族”。
科舉制度的完善
隋文帝
廢除了九品中正制，開始采用分科考試的方法選拔官員
隋煬帝
創建進士科，標志著科舉制的形成
武則天
首創殿試和武舉，擴大科舉取士人數
唐太宗
增加考試科目，以進士科和明經科為主
唐玄宗
任用高官主持考試，提高了科舉考試的地位。
特點：自由報名，通過考試差額錄取。 錄取選官標準：才學
材料引導
材料：唐代科舉在繼承隋制的基礎上，進一步完備化。科舉考試分常科和制科兩種。常科基本上每年舉行一次，科目有秀才、明經、進士、明法、明算、明書六種。其中明經、進士兩科尤為重要。進士科的及第比例是百人中取一二，明經科是十人中取一二，因此唐人有“三十老名經，五十少進士”的諺語。進士科被視為“士林華選”，錄取者被視為“登龍門”，最為士人所趨。
制科由皇帝親自主持，科目多為臨時設置，平民和官員子弟都可入試，中舉者即給予官職。
寧欣《中國古代史》
進士科
新知講解
影響1：科舉制使出身中下層的讀書人通過相對公平的考試參與政權，擴大了統治基礎。
影響2：提高了官員的文化素質，加強了中央集權。
科舉制的影響
萬般皆下品、唯有讀書高
萬般皆下品、唯有讀書高
朝為田舍郎、暮登天子堂
滿朝朱紫貴，盡是讀書人
春風得意馬蹄疾、一日看盡長安花
古代科舉制
科舉制的弊端
材料五：從理論上說，官職之門向一切有才之士敞開，但實際上卻有利于那些有足夠財力進行多年學習和準備的階層。……一方面這一制度為中國提供了一種贏得歐洲人敬佩的有效穩定的行政管理。另一方面，也正是這一制度，扼殺了創造力，培育了順從性。
——斯塔夫利阿諾斯：《全球通史》
材料六：科舉考試偏重文學、歷史和學術問題，使得統治階層產生一種講求考證、沉溺文學或一味好古的傾向，這對培養求是致用的思想是很不利的。這種制度雖然使中國保持了上千年的穩定，但是它同樣也阻礙了中華文明的進步和發展。
——摘編自費正清《中國：傳統與變遷》
(1)科舉制過于強化儒學正統地位，禁錮人們思想；
(2)社會上形成一種“萬般皆下品，惟有讀書高”的思維定勢，阻礙新思想、新學科知識滲透，壓制科學技術發展。
朝代
選官制度
選官標準
西周
戰國至秦朝
漢朝
魏晉南北朝
隋唐
世卿世祿制
血緣
軍功爵制
軍功
察舉制、征辟制
品行
科舉制
考試成績才能
九品中正制
家世、道德、才能
歸納：中國古代選官制度的演進
選官演變趨勢
選官標準
由以家世、門第為選拔標準，逐漸演變為以學識才能為選拔標準；
選拔方式
由地方推薦品評的方式轉變為自我推薦報名的方式
選拔權力
選拔官員的權力由地方轉移到中央
選拔原則
人才選拔日趨制度化，體現相對公平、公開的原則。
1.兩漢實行州郡推薦，朝廷考試任用的察舉制；經魏晉九品中正制，至隋唐演變為自由投考，差額錄用的科舉制，科舉制更有利于
A．選拔最優秀的官吏 B．鑒別官員道德水平
C．排除世家子弟入仕 D．提升社會文化水平
D
達標檢測
1．(2020·北京昌平)隋朝時，科舉制度形成。唐朝時，繼承并完善科舉制度。與九品中正制相比，科舉制度(　　)
A．按品德和家世選拔人才　　 B．由中正官評定人才
C．縮小了人才的選拔范圍　　 D．更加的公開和公平
[解析]　九品中正制注重依據德才來選取官吏，但是在后期被世家大族壟斷，而科舉制度是注重人才的學識，通過考試選拔人才的制度，顯示出更加的公開和公平，故答案為D項；A、B兩項是九品中正制的選拔人才方法，排除；科舉制擴大了人才的選拔范圍，C項錯誤。
新知講解
三省六部制
（一）沿革
秦朝：三公九卿制
漢武帝：內外朝制度
中央決策機構以尚書為主，三公九卿掌執行
魏晉時期：中書、門下、尚書三省體制開始形成
隋唐時期：三省六部制確立
皇帝（皇權至上）
尚書省
負責執行
中書省
起草詔令
門下省
封駁審議
吏 部 戶 部 禮 部 兵 部 刑 部 工
部
凡軍國大事，必由中書省起草詔令
門下省審議復奏
然后交尚書省頒布執行
部門 職能
吏部 掌管全國文職官吏的任免、考核等事
戶部 掌管全國戶口、土地、賦稅、錢糧、財政收支等事
禮部 掌管禮儀、祭祀、科舉、學校等事
兵部 掌握武官選用及軍事
刑部 掌管全國司法行政
工部 掌握各項工程、水利、交通建設等事
六部職能
新知講解
皇帝
尚書省
中書省
門下省
政事堂
三省之合作
（2）價值：
A.分工明確，提高了行政效率；
B.彼此制約，有利于避免決策失誤；
C.分工、削弱了相權、加強了專制皇權。
新知講解
三、賦稅制度
（一）漢代的賦役制度
田租比較輕，人口稅和更賦很重
材料一：“輕田租，十五而稅一。”
——《漢書 食貨志》
材料二：“景帝二年，令民半出田租，三十而稅一。”
——《漢書 食貨志》
新知講解
東漢桓譚《新論》記載：西漢賦稅收入每年40多億，人頭稅38億。
A 正卒
B 戍卒
C 更卒
一人一生在地方服兵役一年
一人一生到邊境或者首都戍守一年
每人每年到地方政府服徭役一個月
漢代規定：戍卒不親自服役者，每月出300錢，更卒不愿服役者交300錢
新知講解
（二）魏晉時期的賦役制度
(1)租調制
公元200年，曹操頒行租調制。以定額田租代替漢代的定額田租。該制度為之后王朝繼承發展。
租：一夫一婦每年交納的粟
調：一夫一婦每年交納的布或帛
A 北魏孝文帝改革
一夫一婦之家，納戶調帛一匹，粟兩石。產麻之鄉，以布代帛，數同。
以戶為單位
定額的租調
內容：
意義：
A.保證農民有充分的農業生產時間；
B.保障了政府的賦稅收入。
三、賦稅制度：
1. 唐初：租庸調制
人物小傳
楊炎，唐朝中期著名宰相、財政改革家，兩稅法的創造和推行者。唐德宗時入朝為相，官至門下侍郎、同中書門下平章事。建中元年（780年），他建議廢除租庸調制，創立并推行了兩稅法，為后代所沿用，是中國封建社會賦役制度一大改革。
請思考：楊炎為何要將賦稅制度從租庸調制調整為兩稅法？
鏈接：楊炎與兩稅法
A. 中央政府確定總稅額，分配到地方征收；
B. 不分主戶、客戶，均以實際居住地編入戶籍；
C. 取消租庸調制和一切雜稅、雜役，每戶按人丁和資產繳納戶稅、按田畝繳納地稅；
D.每年分夏秋兩次納稅。
A. 擴大了收稅對象、增加了財政收入。
B. 簡化了稅收名目；
C. 改變了以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對農民的人身控制。
2. 唐中期以后：楊炎 兩稅法
（1）原因：
（2）內容：
課堂探究：閱讀教材 P40 史料閱讀，歸納、概括
為了解決財政困難
（安史之亂后，土地兼并嚴重 / 在籍戶口大幅減少，均田制和租庸調制無法維持，政府財政收入減少。 ）
（3）意義：
租庸調制 兩稅法
土地產權 均田制 均田制瓦解
征稅前提 稅額固定 量出制入
征稅標準 人丁 財產
征稅項目 田租、戶調、 力役、雜稅等 戶稅、田稅
征稅對象 授田農民 不分主客農商，一律納稅
征稅次數 一次 夏、秋兩季
簡化了稅收名目
擴大了收稅對象
保證了國家收入
放松了人身控制
減輕了農民負擔
探究：唐朝的賦稅制度變革與創新價值
變革
創新價值
弊端：
1.長期不調整戶等，不能貫徹貧富分等負擔的原則;
2.部分稅額以錢計算，農民要賤賣絹帛、谷物或其他產品以交納稅錢，增加了負擔;
3. 富人逼迫貧民賣地而不移稅，土地兼并更加盛行；
4.封建官吏為得到升官提位，在正稅之外橫征暴斂，加重了農民負擔，加劇了階級矛盾。
閱讀教材P41 問題探究部分材料，認識兩稅法的利弊。
問題探究
課堂總結
選官制度
政治制度
賦稅制度
九品中正制
科舉制
三省六部制
三公九卿制
魏晉：租庸調制
唐：兩稅法
3. 錢穆在《中國歷代政治得失》中指出：“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動，一切因循承襲。有變動的，只是迫于時代，迫于外面一切形勢，改頭換面，添注涂改地在變。”材料中兩次“大變動”分別指的是
A．分封制、宗法制 B．三公九卿制、三省六部制
C．郡縣制、行省制 D．三省六部制、內閣制
B

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