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(共24張PPT)
食物在身體里的旅行
食物被口腔初步消化后，就會進入人體內部的其他消化器官。
被食物噎到
肚子餓
肚子痛
根據你的感受，說一說食物進入身體后可能會經歷哪些器官，按照什么樣的路線行進？
？
探索：食物在身體里的旅行
（1）繪制食物在身體里的旅行圖
在作業本36頁左邊的圖上畫一畫
活動1：試著根據我們的想法，將食物在人體各個消化器官“旅行”的過程畫在人體輪廓圖中。
活動2：把我們的想法和科學家繪制的人體消化系統圖進行比較，看看我們的哪些想法是合理的？
口腔
食道
胃
小腸
大腸
食物的旅行
嗨！大家好！我是一粒豆子，含有豐富的營養。
一天，淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友們一下子都變成了碎片。瞧，他們都往下走了，一會兒，我也變成碎片往下走了。
食物最先進入人體的口腔內。經過牙齒的咀嚼,舌頭的攪拌,變得細碎。
口腔中還有口腔腺，它能分泌唾液幫助食物消化。
①
剛離開口腔，我就被擠入了一個狹長的通道，這就是食道。食道壁很薄，在食道中我被一點一點地往下送。
小豆子繼續旅行
接下來進入的是食道。食道直而且十分光滑，食物很容易能通過，所以他的主要作用是輸送食物，食物在食管內不消化。
食道
②
（2）模擬食道工作的實驗
兩人一組，準備：1支干凈柔軟的透明塑料管、1小塊面包
提示：
1.將干凈柔軟的透明塑料管豎直擺放（如左圖），模擬我們的（ ）。
2.把一小塊饅頭放入“食道”，用手指擠壓饅頭上面的塑料管，模擬食道的蠕動。（如右圖）
食道
發現：饅頭會順著塑料管向（ ）移動，直到“食道”的出口處。
下
饅頭很大呢？
被食物噎到
小豆子繼續旅行
接著我就來到了一個大口袋里，這個口袋就是胃。它不停地蠕動，還下起了“酸雨”。我和朋友在這里不停地轉呀轉，磨呀磨，變得象漿糊一樣。
食道
食物通過食管后就進入了胃。胃的形狀有點像袋子，外部有三層肌肉，幫助胃慢慢蠕動，蠕動時食物漸漸被磨碎并分解成食糜。胃里還有胃液能幫助食物消化。
③
（3）模擬胃的工作
提示：
1.在一個塑料袋里裝上水、一塊小饅頭和煮熟的蔬菜。
2.反復揉擠這個袋子，里面的食物變成什么樣子了？
模仿胃蠕動，
磨碎食物。
交流：如果最初放入袋子里的食物不是小塊的、也不柔軟，會給胃帶來什么麻煩？這與口腔的工作有怎樣的關系？
小豆子繼續旅行
我們又來到了小腸妹妹家，小腸妹妹的家彎彎曲曲的就像一個迷宮。邊上有許絨毛，還有一扇扇小門。“我是小腸妹妹，歡迎你們食物朋友。從我的小門出去就可到達淘淘的全身，使小淘淘長高，長胖，給淘淘力量。”“我也要出去，為淘淘做點事。哎，怎么出不去？”
接下來食物又進入小腸內。小腸是人體最主要的消化吸收器官，食物在這里被分解成小分子。食物中的營養在這里被吸收。
④
食道
小腸長5-7米，內部有很多褶皺，這樣食物在通過小腸時會與小腸內壁充分接觸，食物中的營養就被充分吸收了。小腸內還有腸液，有肝臟上的膽分泌的膽汁，還有胰分泌的胰液，這些消化液都能幫助食物的消化。
為什么小腸會有如此大的本領呢？
小豆子繼續旅行
“喂，小豆子，到我這里來。”
“好吧，你是誰？”“我是大腸姐姐。”
“我身邊怎么都是臟東西，他們是誰？
要到哪去。”“他們是殘渣，將被排出體外。你也會被排出體外。因為你沒被嚼碎, 營養不能被吸收。”
食道
⑤
最后食物進入大腸。大腸短而粗，長度約1.5米。在大腸內食物變成了殘渣。大腸可以儲存食物殘渣，還可以吸收少量的水。
口腔
（咀嚼、消化）
食道
（輸送食物）
胃
（蠕動、消化）
小腸
（消化吸收的主要場所）
大腸
（儲存殘渣、吸收水分）
一個食物的消化過程是由多個消化器官共同協作而完成的。
相互協作的人體器官
我們活動所需要的氧氣來自身體中的呼吸器官。
我們活動所需要的養料來自身體中的消化器官。
我們活動所需要的能量靠血液循環器官輸送到全身各處。
人的一切活動都需要依靠身體各個器官的協同工作才能完成

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