資源簡介

九年級下冊道德與法治教學案（學生版） 編號：6 姓名： 班級：
課題 3.2 與世界深度互動 主備 輔備 （2）在你眼中，“中國符號”是什么？請你猜測外國人眼中，“中國符號”是什么？（6分）（各舉三個例子）我眼中：飲食、中醫藥、 、 、 。外國人眼中：飲食、中醫藥、 、 、 。3.中國驕傲——中國經濟影響（1）中國高鐵走出國門，對中國與世界分別意味著什么？（2分）（2）走出國門的“中國科技名片”還有哪些？（至少舉三個例子）①中國航天、中國核電、 、 、 。②每一張“名片”，都是一扇感受中國、讀懂中國的文明之窗，都在為世界 增長注入新的活力。4.中國智慧——國際政治影響（1）閱讀教材P36“閱讀與感悟”，感悟我國在國際事務中發揮的作用： 中國是世界格局中的 力量；中國關于構建全球 的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的 ，得到了廣泛的 ，越來越多的國家 其中，共同行動，這將對世界的 和 產生深遠的影響。目標二學習：兼收并蓄，交流互鑒1.閱讀P37-38，認識文明與中華文明（1）文明包含著人類在 世界、 世界的過程中積累的 ，是世界 對人類作出的不可磨滅的貢獻。 （2）中華文明是在 大地上產生的文明，也是同其他文明不斷 而形成的文明。2.辨析下列觀點：中華文明獨具魅力，沒有哪個國家的文化能夠和中華文化相媲美。我們應該唯我獨尊。 （10分） 請列出此觀點需要運用哪些知識。【基本概念填空】1.新冠肺炎疫情使全球經濟按下了暫停鍵。中國2020年國內生產總值突破100萬億元,成為全球唯一實現經濟正增長的主要經濟體。據權威數據報道,2021年中國經濟增長對世界經濟增長的貢獻率將超過三分之一。這說明,中國日益成為世界經濟發展的　　　 　與 。
要求課標 1.7 感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構建社會主義和諧社會的責任意識。2.6 學習和了解中華文化傳統，增強與世界文明交流、對話的意識。2.7了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習俗，以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往。
學習重點 （1）初步了解中國與世界的關系，知道中國與世界的相互影響（2）認識到中華文明在交流互鑒中發展
學習難點 能夠用國際視野了解中國對世界的影響初步培養學生樹立與世界深度互動的意識
學生課前準備工作 完成預習案，把自主學習問題標注在課本上，構建思維導圖。預習教材，思考本框探究與分享欄目的問題。
教法學法 自主學習、討論法、合作探究法等。
學習過程
【預習案】請同學們于課前認真閱讀課本P34-39內容，完成下列問題的解答，并在課本上做標記。1、★中國對世界的影響表現在哪些方面？（P35-P36）（4分）2、文明的內涵是什么？（P37）3、★文明交流互鑒有什么意義？（P38-P39）（2分）4、★我們應如何對待其他文明？（怎樣做到文明兼收并蓄、交流互鑒？）（P37、P39）（2分）【溫故知新】1、中國為世界發展貢獻了哪些“中國智慧”和“中國方案”？（表現）①中國著眼于時代發展大勢，遵循 原則，為全球治理提出中國 ，貢獻中國 。②中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累 ，提升能力，增長 。③中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發揮___________ 大國作用，促進人類社會 發展。【探究案】 目標一學習：中國的影響閱讀教材P35-P36，判斷：當今世界，中國的影響表現在文化、經濟、世界格局、和平與發展等方面。（ ）2.中國符號——中國文化影響材料：中國春節的影響：幾十年前，在國外的華人很難感受到“年味兒”。現在，中國的春節不僅是全球華人的節日，而且吸引了多國民眾。每年春節，代表中國元素的“中國紅”都會扮靚國外的許多城市。（1）今天越來越多的國家慶祝中國春節，你怎么看待這一現象？（2分）
2.中國秉持“　　　　　　”的思想以及　　　　 　　的全球治理觀，使世界向著　 　　 　　、　　 　 　　、　　 　　　的格局發展。3我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，堅持　　　　 ，________ ___。 中華文明在交流互鑒中發展。我們不能只滿足于欣賞物件的　　　　,更應該領略其中蘊含的　　　 　　。【基本知識鞏固】1、2021年5月7日，世界衛生組織總干事譚德塞宣布，中國國藥集團北京生物制品研究所的新冠疫苗獲得世衛組織緊急使用認證。這標志著，第一款中國疫苗正式獲得世衛組織認可，今后可望在世界上得到更大推廣，在全球“戰疫”中發揮更大作用。這體現出( ) ①中國是一個和平、合作、負責任的國家 ②中國努力為國際社會貢獻中國智慧 ③中國積極參與全球治理，推動世界發展④中國堅定不移領導各國實行互利互贏的開放戰略A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2.主題為“世界大變局:共襄全球治理盛舉,合奏‘一帶一路’強音”的博鰲亞洲論壇2021年年會于4月18日至21日在海南博鰲舉行,共有來自55個國家和地區的約2000名代表與會。本屆年會的議題既有繼承又有創新,設“解讀中國”“把握世界變局”“‘一帶一路’合作”“擁抱產業變革”“與新技術共舞”“共享發展”六大板塊,共有60多場活動,涵蓋中國新發展格局、金融開放碳中和、數字經濟和可持續發展等諸多熱點議題。這說明 (　　)①中國是世界格局中的重要力量,正以新的發展理念、務實的行動推動構建人類命運共同體的進程 ②中國秉持共商共建共享的全球治理觀③中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類建設未來提供了新的路徑 ④中國致力于促進世界各國可持續發展，走同步富裕的道路①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3、“劉三姐”是廣西亮麗的文化名片。廣西彩調歌舞劇《劉三姐》多次赴泰國、柬埔寨、馬來西亞、新加坡等東盟國家演出，對增進雙方文化交流起到積極作用。把“劉三姐”文化帶到東盟國家有利于 ( ) ①東盟國家共享多樣文化 ②東盟各國文化朝同一化方向發展③廣西文化取代東盟文化 ④促進廣西文化在交流互鑒中發展A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④4、2021年是上海合作組織成立20周年，是中國加入世界貿易組織20周年，是中國恢復在聯合國合法席位50周年。幾十年來，中國積極參與全球治理體系改革和建設，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，中國提出的“構建人類命運共同體”多次被寫入聯合國決議。上述事實說明，中國( ) ①是當今世界格局中的重要力量 ②是世界經濟發展最重要的引擎③對世界和平發展發揮重要作用 ④是新的全球治理體系的領導者A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5、中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會的舉辦權,使得北京創造歷史,成為第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市。冬奧會不僅是一場體育盛會,也是一場文化盛會。如果屆時你有幸成為北京冬奧會的志愿者,在服務過程中應這樣認識和對待世界文化差異（ ）①文化存在差異，各有千秋,不分優劣 ②對于人類文明成果,應該堅持以我為主,兼收并蓄 ③世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習俗④努力消除文化差異,推動世界文明的進步
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.以下觀點正確的是 (　　)①世界各國各民族對人類文明作出了不可磨滅的貢獻②我們要學習和借鑒人類文明的一切成果,堅持以我為主,兼收并蓄　③我們應從不同文明中尋求智慧,對于本民族文化應該做到取其精華、去其糟粕 ④文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,所以我們應該拋棄古為今用、堅持洋為中用①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④7、【2020﹒廣東】中醫藥幾千年的歷史發展，多次戰勝瘟疫，對中華民族繁衍生息起到了重要的作用。此次全國新冠肺炎臨床療效中，中醫藥在提高治愈率、降低病亡率上發揮了積極作用，尤其是中西醫結合救治，是中國抗擊新冠肺炎疫情的亮點。這啟示我們要（　　）①認同中醫藥文化并全面繼承 ②推動中醫藥文化創新性發展③樹立文化自信，促進文明交流互鑒 ④努力實現中西醫的融合統一A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【提升訓練案】8.材料一：“中國是全球增長的基石、世界穩定的來源”，美國彭博新聞社稱，到世界走一遭，你會發現：中國在崛起，而西方在對付著過。上合組織前秘書長阿利莫夫說，中國首倡的人類命運共同體理念是超越民族國家意識形態的“全球觀”，是全球治理共商共建共享原則的核心。材料二：中國決定設立中國非洲研究院，同非方深化文明互鑒，實施50個文體旅游項目，支持非洲國家加入絲綢之路國際劇院、博物館、藝術節等聯盟（1）請你運用所學知識對劃線句子加以解讀。（2分）（2）阿利莫夫的話體現了中國怎樣的國際影響力？（4分）閱讀材料二，我國同非洲國家深化文明互鑒有何意義。（4分）九年級下冊道德與法治教學案（教師版） 編號：6 使用老師： 使用時間：
課題 3.2 與世界深度互動 主備 輔備 （2）你怎么看待兩會上的這些多？ 【探究案】 環節一：中國的影響閱讀教材P35-P36，判斷：當今世界，中國的影響表現在文化、經濟、世界格局、和平與發展等方面。（ ）2.中國符號——中國文化影響材料：中國春節的影響：幾十年前，在國外的華人很難感受到“年味兒”。現在，中國的春節不僅是全球華人的節日，而且吸引了多國民眾。每年春節，代表中國元素的“中國紅”都會扮靚國外的許多城市。今天越來越多的國家慶祝中國春節，你怎么看待這一現象？（2）在你眼中，“中國符號”是什么？請你猜測外國人眼中，“中國符號”是什么？（各舉三個例子）我眼中：飲食、中醫藥、 、 、 。外國人眼中：飲食、中醫藥、 、 、 。3.中國驕傲——中國經濟影響（1）中國高鐵走出國門，對中國與世界分別意味著什么？（2）走出國門的“中國科技名片”還有哪些？（至少舉三個例子）①中國航天、中國核電、 、 、 。②每一張“名片”，都是一扇感受中國、讀懂中國的文明之窗，都在為世界 增長注入新的活力。4.中國智慧——國際政治影響（1）閱讀教材P36“閱讀與感悟”，感悟我國在國際事務中發揮的作用： 中國是世界格局中的 力量；中國關于構建全球 的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的 ，得到了廣泛的 ，越來越多的國家 其中，共同行動，這將對世界的 和 產生深遠的影響。環節二：兼收并蓄，交流互鑒1.閱讀P37-38，認識文明與中華文明（1）文明包含著人類在 世界、 世界的過程中積累的 ，是世界 對人類作出的不可磨滅的貢獻。（2）中華文明是在 大地上產生的文明，也是同其他文明不斷 而形成的文明。2.辨析下列觀點：中華文明獨具魅力，沒有哪個國家的文化能夠和中華文化相媲美。我們應該唯我獨尊。 請列出此觀點需要運用哪些知識。【基本概念填空】1.新冠肺炎疫情使全球經濟按下了暫停鍵。中國2020年國內生產總值突破100萬億元,成為全球唯一實現經濟正增長的主要經濟體。據權威數據報道,2021年中國經濟增長對世界經濟增長的貢獻率將超過三分之一。這說明,中國日益成為世界經濟發展的　　　　與 。2.中國秉持“　　　　　　”的思想以及　　　　 　　的全球治理觀，使世界向著　 　　 　　、　　 　 　　、　　 　　　的格局發展。 3、4略
要求課標 1.7 感受個人成長與民族文化和國家命運之間的聯系，提高文化認同感、民族自豪感，以及構建社會主義和諧社會的責任意識。2.6 學習和了解中華文化傳統，增強與世界文明交流、對話的意識。2.7了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習俗，以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往。
內容與學情分析 內容分析 教材主要從中國對世界的影響、世界對中國影響兩個方面進行闡述，幫助學生全面認識中國發展與世界發展的關系。在與世界各國的深度互動中，中國在文化、經濟、政治等方面對世界產生深遠影響。中國積極致力于構建全球治理體系的探索與實踐，以促進世界的和平與發展。世界文明因交流而多彩，因互鑒而豐富，中華文明堅持以我為主，兼收并蓄，在交流互鑒中不斷發展。
學情分析 作為祖國的未來，青少年肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。在現實生活中，部分學生比較關心國家的發展以及我國在國際舞臺上的作為，但存在了解不夠全面、理解不夠深入、觀點不夠客觀等問題。初中階段的學生，對中華文明的世界影響力思考不多，對中華文明與世界文明發展的關系認識不全面、理解不深刻，部分學生對民族文化存在或者盲目崇拜，或者缺乏自信，或者漠不關心等錯誤的傾向。
學習目標 通過對生活實例春節等“中國符號”和中國高鐵等“中國科技名片”以及教材中的“閱讀與感悟”，能說出我國發展對世界文化、經濟、世界格局以及和平與發展等方面的重要影響，提高文化認同感、民族自豪感。通過閱讀教材和觀點評析，能說出文明與中華文明各自的內涵，并能說出文明交流的重要性和要求，明白文明因交流而多彩，因互鑒而豐富的道理。
學習重點 （1）初步了解中國與世界的關系，知道中國與世界的相互影響（2）認識到中華文明在交流互鑒中發展
學習難點 能夠用國際視野了解中國對世界的影響初步培養學生樹立與世界深度互動的意識
學生課前準備工作 完成預習案，把自主學習問題標注在課本上，構建思維導圖。預習教材，思考本框探究與分享欄目的問題。
教法學法 自主學習、討論法、合作探究法等。
學習過程 個人二次備課
【預習案】請同學們于課前認真閱讀課本P34-39內容，完成下列問題的解答，并在課本上做標記。1、★中國對世界的影響表現在哪些方面？（P35-P36）（4分）2、文明的內涵是什么？（P37）3、★文明交流互鑒有什么意義？（P38-P39）（2分）4、★我們應如何對待其他文明？（怎樣做到文明兼收并蓄、交流互鑒？）（P37、P39）（2分）【溫故知新】1、中國為世界發展貢獻了哪些“中國智慧”和“中國方案”？（表現）①中國著眼于時代發展大勢，遵循 原則，為全球治理提出中國 ，貢獻中國 。②中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累 ，提升能力，增長 。③中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發揮___________ 大國作用，促進人類社會 發展。【導入新課】閱讀教材P33-34“運用你的經驗”，回答下列問題：（1）為什么越來越多的外國記者來中國報道兩會？
【基本知識鞏固】1、2021年5月7日，世界衛生組織總干事譚德塞宣布，中國國藥集團北京生物制品研究所的新冠疫苗獲得世衛組織緊急使用認證。這標志著，第一款中國疫苗正式獲得世衛組織認可，今后可望在世界上得到更大推廣，在全球“戰疫”中發揮更大作用。這體現出( ) ①中國是一個和平、合作、負責任的國家 ②中國努力為國際社會貢獻中國智慧 ③中國積極參與全球治理，推動世界發展④中國堅定不移領導各國實行互利互贏的開放戰略A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2.主題為“世界大變局:共襄全球治理盛舉,合奏‘一帶一路’強音”的博鰲亞洲論壇2021年年會于4月18日至21日在海南博鰲舉行,共有來自55個國家和地區的約2000名代表與會。本屆年會的議題既有繼承又有創新,設“解讀中國”“把握世界變局”“‘一帶一路’合作”“擁抱產業變革”“與新技術共舞”“共享發展”六大板塊,共有60多場活動,涵蓋中國新發展格局、金融開放碳中和、數字經濟和可持續發展等諸多熱點議題。這說明 (　　)①中國是世界格局中的重要力量,正以新的發展理念、務實的行動推動構建人類命運共同體的進程 ②中國秉持共商共建共享的全球治理觀③中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類建設未來提供了新的路徑 ④中國致力于促進世界各國可持續發展，走同步富裕的道路A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3、“劉三姐”是廣西亮麗的文化名片。廣西彩調歌舞劇《劉三姐》多次赴泰國、柬埔寨、馬來西亞、新加坡等東盟國家演出，對增進雙方文化交流起到積極作用。把“劉三姐”文化帶到東盟國家有利于 ( ) ①東盟國家共享多樣文化 ②東盟各國文化朝同一化方向發展③廣西文化取代東盟文化 ④促進廣西文化在交流互鑒中發展A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④4、2021年是上海合作組織成立20周年，是中國加入世界貿易組織20周年，是中國恢復在聯合國合法席位50周年。幾十年來，中國積極參與全球治理體系改革和建設，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，中國提出的“構建人類命運共同體”多次被寫入聯合國決議。上述事實說明，中國( ) ①是當今世界格局中的重要力量 ②是世界經濟發展最重要的引擎③對世界和平發展發揮重要作用 ④是新的全球治理體系的領導者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5、中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會的舉辦權,使得北京創造歷史,成為第一個既舉辦夏季奧運會又舉辦冬季奧運會的城市。冬奧會不僅是一場體育盛會,也是一場文化盛會。如果屆時你有幸成為北京冬奧會的志愿者,在服務過程中應這樣認識和對待世界文化差異（ ）①文化存在差異，各有千秋,不分優劣 ②對于人類文明成果,應該堅持以我為主,兼收并蓄 ③世界上有多少個國家和民族,就會有多少種獨特的文化習俗④努力消除文化差異,推動世界文明的進步
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.以下觀點正確的是 (　　)①世界各國各民族對人類文明作出了不可磨滅的貢獻②我們要學習和借鑒人類文明的一切成果,堅持以我為主,兼收并蓄　③我們應從不同文明中尋求智慧,對于本民族文化應該做到取其精華、去其糟粕 ④文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,所以我們應該拋棄古為今用、堅持洋為中用 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④ 7、【2020﹒廣東】中醫藥幾千年的歷史發展，多次戰勝瘟疫，對中華民族繁衍生息起到了重要的作用。此次全國新冠肺炎臨床療效中，中醫藥在提高治愈率、降低病亡率上發揮了積極作用，尤其是中西醫結合救治，是中國抗擊新冠肺炎疫情的亮點。這啟示我們要（　　）①認同中醫藥文化并全面繼承 ②推動中醫藥文化創新性發展③樹立文化自信，促進文明交流互鑒 ④努力實現中西醫的融合統一A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【提升訓練案】8.材料一：“中國是全球增長的基石、世界穩定的來源”，美國彭博新聞社稱，到世界走一遭，你會發現：中國在崛起，而西方在對付著過。上合組織前秘書長阿利莫夫說，中國首倡的人類命運共同體理念是超越民族國家意識形態的“全球觀”，是全球治理共商共建共享原則的核心。材料二：中國決定設立中國非洲研究院，同非方深化文明互鑒，實施50個文體旅游項目，支持非洲國家加入絲綢之路國際劇院、博物館、藝術節等聯盟（1）請你運用所學知識對劃線句子加以解讀。（2分）（2）阿利莫夫的話體現了中國怎樣的國際影響力？（6分）（3）閱讀材料二，我國同非洲國家深化文明互鑒有何意義。（4分）
作業 必做：1.完成基礎知識默寫。2.必背：A.中國對世界的影響表現在哪些方面？B.我們應如何對待其他文明？
選做：提能習題
德育安全教育
繪制本節課思維導圖
本節課反思
成功點 不足點 提 高 對 策
【導入新課】閱讀教材P33-34“運用你的經驗”，回答下列問題：
為什么越來越多的外國記者來中國報道兩會？
①中國經濟對世界的影響越來越大，為世界經濟增長注入新的活力，中國正日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器；
②外國記者來中國報道兩會，有利于更好的了解中國的經濟政策，聆聽中國聲音，分享中國智慧。
（2）你怎么看待兩會上的這些多？
中國對世界的影響越來越大，更多的國家想了解中國經濟迅速發展的秘訣，感受中國發展進步的強勁脈搏，讓世界分享中國智慧，中國方案和中國機遇。
【探究案】 環節一：中國的影響
1.閱讀教材P35-P36，判斷：
當今世界，中國的影響表現在文化、經濟、世界格局、和平與發展等方面。（ √ ）
2.中國符號——中國文化影響
材料：中國春節的影響：幾十年前，在國外的華人很難感受到“年味兒”。現在，中國的春節不僅是全球華人的節日，而且吸引了多國民眾。每年春節，代表中國元素的“中國紅”都會扮靚國外的許多城市。
今天越來越多的國家慶祝中國春節，你怎么看待這一現象？
越來越多的國家慶祝中國春節，表明中國文化對世界的影響越來越大，中國文化越來越得到世界各國人民的認同。
（2）在你眼中，“中國符號”是什么？請你猜測外國人眼中，“中國符號”是什么？（各舉三個例子）
我眼中：飲食、中醫藥、武術、傳統歷法、自然風光、孔子儒家思想、書法繪畫、文化典籍、服飾、曲藝雜技、道教、文學作品
外國人眼中：飲食、中醫藥、武術、傳統歷法、自然風光、孔子儒家思想、文化典籍、服飾、科技發明。
3.中國驕傲——中國經濟影響
（1）中國高鐵走出國門，對中國與世界分別意味著什么？
①有利于把中國的商品、產業、裝備、文化、思想傳播出去，為“一帶一路”建設提供了新的舞臺，助推中國經濟發展
②中國高鐵走出國門，與世界分享先進技術和經驗，為越來越多的國家提供更多更好的技術和裝備，造福全世界的人民，促進世界經濟的騰飛和發展。
（2）走出國門的“中國科技名片”還有哪些？（至少舉三個例子）
①中國航天、中國核電、中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網、中國電商、中醫藥、古典名著、書法、景泰藍等。
②每一張“名片”，都是一扇感受中國、讀懂中國的文明之窗，都在為世界經濟增長注入新的活力。
【基本概念填空】
1.新冠肺炎疫情使全球經濟按下了暫停鍵。中國2020年國內生產總值突破100萬億元,成為全球唯一實現經濟正增長的主要經濟體。據權威數據報道,2021年中國經濟增長對世界經濟增長的貢獻率將超過三分之一。這說明,中國日益成為世界經濟發展的　　　　與 。
2.中國秉持“　　　　　　”的思想以及　　　　 　　的全球治理觀，使世界向著　 　　 　　、　　 　 　　、　　 　　　的格局發展。
3我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果，堅持　　　　 ，
_____________。
(4)中華文明在交流互鑒中發展。我們不能只滿足于欣賞物件的　　　　,更應該領略其中蘊含的　　　　　。
答案(1)引擎　穩定器 (2)和而不同　共商共建共享　公平公正 多元共治　包容有序 (3)以我為主　兼收并蓄 (4)精美　人文精神
【提升訓練案8.（1）【答案】：中國正為世界經濟增長注入新的活力，（2分）中國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器。（2分）（共4分）
（2）【答案】：①中國是世界格局中的重要力量，正以新的發展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。②中國秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀，倡導國際關系民主化，堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等，使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發展。③中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，得到廣泛認同。（每點（2分），言之有理酌情給分，共6分）
（3）【答案】：①有利于促進自身文明發展；②有利于推動世界文明的進步；③有利于與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題；④文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富；等等。（每點（2分），言之有理酌情給分，共4分）

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