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1.3《學(xué)會(huì)反思》課件+素材(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.3《學(xué)會(huì)反思》課件+素材(共22張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
3 學(xué)會(huì)反思
新課導(dǎo)入
吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎? ——曾子
翻譯:我每天多次反省自己:替別人做事有沒(méi)有盡心竭力?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?
目 錄
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生活離不開(kāi)反思
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養(yǎng)成反思好習(xí)慣
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板書(shū)設(shè)計(jì)
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課后作業(yè)
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生活離不開(kāi)反思
你有沒(méi)有這樣想過(guò)?
生活離不開(kāi)反思
早上媽媽叫你起床的時(shí)候,你有沒(méi)有不耐煩呢?
今天和朋友們相處得和睦嗎?
昨天晚上的作業(yè)是不是認(rèn)真完成的?
反思,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很抽象的話題。其實(shí),我們都進(jìn)行過(guò)反思,都有一定的反思能力。
想一想:反思有哪些常見(jiàn)的表現(xiàn)形式?
寫日記
班會(huì)總結(jié)
獲獎(jiǎng)感言
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生活離不開(kāi)反思
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生活離不開(kāi)反思
誰(shuí)的日記才是反思
你覺(jué)得班長(zhǎng)和丫丫的日記是在反思嗎?
我覺(jué)得班長(zhǎng)的日記是在反思,但丫丫的不是。
當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在反思。
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生活離不開(kāi)反思
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生活離不開(kāi)反思
小動(dòng)物們的反思
反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。
反思的內(nèi)容可以是哪些?
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生活離不開(kāi)反思
我發(fā)現(xiàn)這趟公交車每隔十分鐘來(lái)一班,明天我可以在家吃完早飯?jiān)俪鲩T,不用早早地到公交站等待了。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。
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生活離不開(kāi)反思
這次接力跑比賽我們班沒(méi)有拿到第一,可能是因?yàn)槲易鳛榈谝话簦鹋苈诵麓我礈?zhǔn)時(shí)機(jī),提前做好準(zhǔn)備。
看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己。
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生活離不開(kāi)反思
自從每天晚上和爸爸媽媽一起收看《新聞聯(lián)播》之后,我對(duì)時(shí)事政治了解了不少,這對(duì)學(xué)習(xí)道德與法治一定有好處。
明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
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生活離不開(kāi)反思
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生活離不開(kāi)反思
洪災(zāi)中的反思
看完視頻,說(shuō)一說(shuō):你有什么樣的反思?
發(fā)生洪災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該迅速帶好重要物品撤離車輛這樣的密閉空間,避免被困,前往地勢(shì)高處等待救援。
反思不僅對(duì)個(gè)人有重要意義,對(duì)社會(huì)也有重要意義。
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生活離不開(kāi)反思
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養(yǎng)成反思好習(xí)慣
養(yǎng)成反思好習(xí)慣
試著整理一下在反思的過(guò)程中,大家的共同做法。
回憶事情經(jīng)過(guò)
汲取成功經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)失敗教訓(xùn)
尋找改進(jìn)方法
回憶一下,你一般會(huì)在哪些情境下進(jìn)行反思?
取得重要成績(jī)的時(shí)候
遭遇挫敗的時(shí)候
犯了錯(cuò)誤的時(shí)候
苦惱困惑的時(shí)候
……
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養(yǎng)成反思好習(xí)慣
掌握反思的方法,可以讓我們更好地進(jìn)行反思。反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行。在特定情況下,反思尤其必要。把握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。
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養(yǎng)成反思好習(xí)慣
除了司馬光的警枕、曾子自省的故事,我國(guó)歷史上關(guān)于反思的名人故事還有很多,觀看視頻,談?wù)勀愕母惺堋?br/>1
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養(yǎng)成反思好習(xí)慣
李世民真正做到了自己所說(shuō)的“以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替”。
翻譯:用銅當(dāng)鏡子,可以檢查衣冠是否整齊;用人當(dāng)鏡子,可以檢查自己的優(yōu)缺得失;用歷史當(dāng)鏡子,可以知道國(guó)家興亡的原因。
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養(yǎng)成反思好習(xí)慣
小結(jié):生活中需要反思的情況有很多,養(yǎng)成反思的習(xí)慣,記錄下反思的結(jié)果,每日?qǐng)?jiān)持,必有收獲。
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養(yǎng)成反思好習(xí)慣
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板書(shū)設(shè)計(jì)
計(jì)
設(shè)
書(shū)

學(xué)會(huì)反思
生活離不開(kāi)反思
認(rèn)識(shí)反思離我們并不遙遠(yuǎn)
認(rèn)識(shí)到我們需要主動(dòng)反思
理解反思的重要意義
養(yǎng)成反思好習(xí)慣
學(xué)習(xí)反思的方法
認(rèn)識(shí)到要把握好反思的時(shí)機(jī)
認(rèn)識(shí)反思是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分
養(yǎng)成反思好習(xí)慣
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課后作業(yè)
業(yè)



以“我的小學(xué)生活”為主題,進(jìn)行一次學(xué)習(xí)反思,將反思的過(guò)程與結(jié)果記錄下來(lái),形式不限。

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