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2.7《請到我的家鄉來》課件+素材(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.7《請到我的家鄉來》課件+素材(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
7 請到我的家鄉來
新課導入
《味里故鄉》欣賞
猜一猜:視頻中的家鄉是什么地方?
目 錄
我的家鄉在哪里
我是家鄉小導游
家鄉的特產真不少
我的家鄉人
板書設計
課后作業
我的家鄉在哪里
猜一猜:下面這些同學的家鄉在哪里?
我家鄉的美食有熱干面。
家鄉的兵馬俑世界聞名。
“皖”是我家鄉的簡稱。
我的家鄉在哪里
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省份 簡稱
山東 魯
陜西
家鄉簡稱我知道
我的家鄉在哪里
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中國行政區劃地圖
說一說:你家鄉的簡稱是什么?在地圖上的哪個位置?用手指一指。
我的家鄉在哪里
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你的家鄉的輪廓像什么?
玩具水槍
我的家鄉在哪里
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家鄉美在什么地方?嘗試下當個小導游,介紹一下你的家鄉。
我是家鄉小導游
珠穆朗瑪峰
岳陽樓
家鄉的小溪
家鄉的小溪不是景點,卻是我最熟悉的地方。
我是家鄉小導游
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觀看視頻《我來當小導游》,看看小導游應該做些什么。
我是家鄉小導游
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每個人的家鄉都有獨特的風光,試著去了解它背后的故事,全班交流。
“神女峰”的傳說
“趙州橋”的由來
我是家鄉小導游
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讓我們把家鄉的自然風光用剪報或畫報的方式匯集在一起,開展一個“美麗中國”的活動。
活動園
我是家鄉小導游
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家鄉的特產都有哪些?說出一個最有代表性的事物。
家鄉的特產真不少
北京烤鴨
景德鎮陶瓷
家鄉的特產真不少
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家鄉特產推薦
家鄉的特產真不少
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思維探究:為什么蘿卜成為了理塘的特產?
高原蘿卜
日照時間充足
高原土壤特殊
……
家鄉的特產真不少
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我的家鄉人
觀看視頻《家鄉美,人更美》。
我的家鄉人
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家鄉的人,你還記得哪些?說說你和家鄉人之間的故事吧。
小紅是我家鄰居,每次見面都會打招呼。
小區環衛工人王大爺,大家都稱贊他!
我的家鄉人
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談談家鄉那些讓你敬佩的人,說說理由。
家鄉的志愿者們在清掃大街
家鄉的交警在指揮交通
我的家鄉人
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不同的地方有的不同的風采,看看下面的圖片,談談你的感受。
我的家鄉人
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我國有明顯的南北地區差異,說說你知道的一些吧。
南方
北方
我的家鄉人
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南北地區差異
我的家鄉人
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遇到不同地方的人,你會怎么做?
每個地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。我們應該相互尊重、相互理解、相互包容。
我的家鄉人
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板書設計
請到我的家鄉來
我的家鄉在哪里
了解與自己家鄉相關的信息
在地圖上找到自己的家鄉
我是家鄉小導游
了解并會簡單介紹家鄉獨特的風光
了解關于家鄉風景名勝的傳說或故事
家鄉的特產真不少
了解家鄉的特產
了解家鄉特產的成因
我的家鄉人
說說自己佩服的家鄉人
了解并尊重家鄉人的特點
了解并尊重外來的家鄉人
板書設計
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當一回小導游,向同學介紹自己的家鄉,并制作一期宣傳板報。
課后作業
課后作業
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