資源簡介

(共19張PPT)
1 挑戰第一次
視頻導入
小馬第一次過河，有人說河水深，有人說河水淺，到底是深是淺，只有自己試試才知道。可見啊，我們人生第一次嘗試某些事情，還真不能只片面聽別人說，要自己試試才好啊！
1.我的第一次
2.我還想試……
3.我們一起來挑戰
4.板書設計
5.課后作業
目錄
同學們，你有哪些第一次的經歷呢？
我會自己疊被子了。
在媽媽的鼓勵下我會自己洗碗了。
我的第一次
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我的第一次
我的第一次
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小組內交流：講述自己在挑戰第一次的過程中當時心里是怎么想的，試過之后呢？
挑戰攀巖
我的第一次
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我的第一次
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生活中有很多第一次。第一次是挑戰，面對挑戰，不妨大膽嘗試，體驗挑戰帶給我們的成長與驚喜。
將剛剛小組交流嘗試的事進行分類。
可以嘗試的
不能嘗試的
有人幫可以試的
……
……
……
……
……
……
我的第一次
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小組交流：還有哪些想要嘗試的新鮮事物？
我還想試……
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我還想試……
舉手回答問題
想一想：下面小朋友的行為哪些可以嘗試，哪些不可以？可以的給出“√”，不可以的給出“×”。
洗衣服
打掃房間
給媽媽倒水
玩火
玩電
我還想試……
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這些嘗試有危險，需要在大人的陪同下完成嘗試。
我還想試……
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同學們，我們在生活中、學習中有很多第一次需要去挑戰，但我們對想嘗試的事要學會進行分類辨別，要注意可以嘗試的條件。
理性挑戰
我還想試……
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游泳池里的水好冷啊！
我想減少看電視的時間。你有什么好辦法嗎？
想一想：你能給向你請教的小伙伴提供什么建議呢？
我們一起來挑戰
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我們一起來挑戰
面對我們無法自己完成的挑戰，或有危險的挑戰，怎么辦？
哇，下到底了！了不起！
要在成人的指導和幫助下完成。
我們一起來挑戰
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溫馨提示：我們的挑戰要在能夠保證安全、遵守規則和不妨礙他人的前提下進行！
我們一起來挑戰
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小組合作，完成下面的時間挑戰。
（1）選擇一件馬上可以嘗試的事；
（2）以小組為單位；
（3）每個同學必須完成一個挑戰任務，同時幫助至少
一個同學完成挑戰任務，下課前我們再分享一個
感受。每個同學在完成挑戰任務時可以找有經驗
或者擅長的同學尋求幫助。
我們一起來挑戰
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挑戰第一次
我的第一次
我還想試……
我們一起來挑戰
板書設計
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板書設計
放學回到家，可以列出一個近期要在家里挑戰的事情，并請家長幫助監督完成。然后請大家把自己每一次挑戰的體會寫下來，一兩句話即可。
課后作業
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課后作業

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