資源簡介

(共19張PPT)
韓紅堅持做慈善六年 數百個家庭因她改變
　李連杰于2007年創(chuàng)辦“壹基金”，并將此推向全球。
李亞鵬籌建了“天使嫣然基金”，幫助那些患有同樣病癥的孩子們。
成龍一直在做慈善事業(yè)
第七課 積極奉獻社會
第二課時 服務社會
1、服務社會的意義？
2、怎樣服務和奉獻社會？
3、中國共產主義青年團的性質、作用和使命？
教學目標
自主學習
1.為什么要服務社會
2.怎樣服務社會和奉獻社會
探究與分享：退休工人曹師傅是一位熱心人,熱衷于組織和參加公益活動。他經常組織有關環(huán)保的公益講座,宣傳環(huán)保理念,還與志同道合的朋友組建了環(huán)保志愿者組織。在他的影響下,他身邊的很多人紛紛加入了宣傳環(huán)保,參與環(huán)保的行列。
一、奉獻助我成長
思考：1.曹師傅的行動為什么能影響周圍的人？
2.他的事跡對我們有什么啟示？
服務社會體現人生價值。
探究與分享：小方第一次參加校團委舉辦的“愛心天使”義賣活動，出售自己的手工作品。布置好自己的攤位后，他突然感到有些緊張，連話都不敢說。看著同學們的手工作品陸續(xù)售出，小方受到鼓舞，開始大膽推銷自己的作品。售出幾件后，小方覺得自己與周圍的人交流越來越自然。義賣活動結束后，小方感慨地對伙伴們說:“參加這次活動，既幫助了他人，自己也得到了鍛煉。”
思考：小方在這次經歷中收獲了什么？
我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富、觀察、分析、解決問題的能力，以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。
1.為什么要服務社會 （服務社會的意義）
總結
（1）服務社會體現人生價值。
（2）服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。
二、奉獻社會我踐行
思考：為什么學校要在“五四青年節(jié)”時為學生舉行成人禮？
增強責任意識，服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任
思考：志愿者們是怎樣奉獻社會的？
積極參與社會公益活動，環(huán)境保護、社區(qū)服務等都是社會公益活動的具體形式。
公益從字面的意思來看是為了公眾的利益，它的實質應該說是社會財富的再次分配。
公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物，時間，精力和知識等活動。公益活動的內容包括社區(qū)服務，環(huán)境保護，公共福利，幫助他人等等。
公 益
思考：黃文秀身上體現什么優(yōu)秀品質？
熱愛勞動、愛崗敬業(yè)、無私奉獻
2.怎樣服務社會和奉獻社會
總結
（1）服務和奉獻社會，需要我們青年擔當。
（2）服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
（3）服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。
我的收獲
學習了本課后，你有哪些收獲和感想？讓我們一起來分享吧！
服務社會
奉獻助我成長
奉獻社會我踐行
體現人生價值
促進全面發(fā)展
青年擔當責任
積極參與社會公益活動
熱愛勞動，愛崗敬業(yè)
隨堂鞏固
1.北京志愿服務事業(yè)發(fā)展迅速，已形成覆蓋全市的組織網絡、完善的項目體系全市注冊志愿體團已近有5萬家，注冊志愿者已達307萬人。這表明（ ）
①我們的社會是一個相互關愛、互幫互助的社會 ②服務社會、奉獻社會是當代青年的法定義務 ③越來越多的人勇于承擔對國家和社會的責任 ④服務的奉獻社會需要我們積極參與社會公益活動
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
2.在積極參與社會公益的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。下列不屬于參與社會公益的是（ ）
A.青年志愿者參加西部扶貧接力計劃。
B.主動到老師的辦公室，幫助老師整理私人物品。
C.利用星期天參加義務植樹活動。
D.大中專學生暑期文化科技衛(wèi)生‘三鄉(xiāng)下’活動。
B
3、愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得了什么。人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有奉獻的生命意義。”這段話告訴我們( )
①人人都有責任回報社會，為他人和社會提供服務
②只有偉人才能服務社會　
③服務社會體現人生價值　
④服務社會，吃力不討好，不值得
A．②③　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④
B
4、某市志愿者協(xié)會以“奉獻、有愛、互助、進步”的志愿精神為宗旨，在全市開展政策宣講、幫孤助困、環(huán)境保護等方面的志愿服務活動。這些志愿者的行動啟示我們（ ）
①不計較代價與回報的奉獻精神，是具有社會責任感的重要表現
②熱心公益，能使自身的價值在奉獻中得以提升
③參與社會公益活動，就是在履行自己的法律義務
④服務社會能夠促進我們全面發(fā)展
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
B
5、我們積極參與社會公益活動，既能承擔社會責任，又可以幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得到提升。下列不屬于參與社會公益活動的是(　　)
A．青年志愿者參加西部扶貧接力計劃
B．認真完成每一次班級值日
C．利用星期天參加義務植樹活動
D．參加愛心捐助活動

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