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1.2技術(shù)的性質(zhì)1(28張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

1.2技術(shù)的性質(zhì)1(28張幻燈片)

資源簡介

(共29張PPT)
家長監(jiān)督、設(shè)密碼等
自動(dòng)關(guān)機(jī)
鬧鐘提醒
不裝游戲
裝過濾軟件
明確上網(wǎng)目的
少接觸或不接觸電腦
上網(wǎng)作為獎(jiǎng)勵(lì)
延遲欲望
逼自己,養(yǎng)成習(xí)慣
1.2技術(shù)的性質(zhì)
目的性
創(chuàng)新性
綜合性
兩面性
專利性
凱文·斯通(KevinStone)
安全吊帶套
任何技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,都是人類有意識(shí)、有目的活動(dòng)的成果
例如:助聽器的發(fā)明與發(fā)展
思考:為何要設(shè)計(jì)發(fā)明助聽器
為何又不斷改進(jìn)?
技術(shù)的目的性推動(dòng)技術(shù)不斷優(yōu)化和發(fā)展
【看書本P11】
每一項(xiàng)技術(shù)的問世都是創(chuàng)新的成果
思考:
有人認(rèn)為創(chuàng)新就是一項(xiàng)新技術(shù)的發(fā)明,你贊同嗎?
技術(shù)創(chuàng)新=技術(shù)發(fā)明+技術(shù)革新
(無→有) (有→優(yōu))
瓦特蒸汽機(jī)、電視機(jī)的發(fā)明與革新
核心
【看書本P12-13】
每一項(xiàng)技術(shù)都需要綜合運(yùn)用多個(gè)學(xué)科、多方面知識(shí)
椅子的制造技術(shù)
技術(shù)與科學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系
科學(xué) 技術(shù)
認(rèn)識(shí)自然
利用、改造自然
有所發(fā)現(xiàn)
有所發(fā)明
是什么?為什么?
怎么辦
結(jié)果是一個(gè)理論
結(jié)果是一種產(chǎn)品
【看書本P13-15】
【看書本P13-15】
請(qǐng)說說以下哪些屬于科學(xué)活動(dòng),哪些屬于技術(shù)活動(dòng)?
牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、伽利略發(fā)明溫度計(jì)、中國人發(fā)明指南針、哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、化學(xué)元素周期表的發(fā)現(xiàn)、哥白尼的日心說、核能電站的建設(shè)使用、戴姆勒設(shè)計(jì)出四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)、法拉第的電磁感應(yīng)、愛因斯坦的光電效應(yīng)
內(nèi)在特性
技術(shù)的三個(gè)性質(zhì):
目的性、創(chuàng)新性、綜合性
技術(shù)的核心是:
創(chuàng)新
技術(shù)的內(nèi)在特性是:
綜合性
課堂小結(jié)
22歲邁克爾·卡拉漢發(fā)明的Audeo 可以探測(cè)并捕捉到大腦和聲帶之間交換的電子信號(hào),并把它轉(zhuǎn)換成人們聽得懂的語言。我們說話時(shí)涉及到三個(gè)最基本的步驟:肺部輸送空氣,聲帶震動(dòng),張嘴說話。Audeo意在幫助那些因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病、創(chuàng)傷性腦損傷或其他問題出現(xiàn)言語障礙的人,他們大腦和聲帶完好,但肺部和嘴巴無法動(dòng)作。
Audeo是這樣工作的:三個(gè)藥片大小的電極貼在喉部,捕捉大腦和聲帶之間發(fā)出的信號(hào)。電極內(nèi)一個(gè)處理器可以過濾或者放大這些信號(hào),然后將它們傳輸至附帶的電腦上,電腦軟件將這些信號(hào)解碼,轉(zhuǎn)換成單詞,通過揚(yáng)聲器讀出來。使用者通過聲帶運(yùn)動(dòng)靜靜“說話”,以足夠的神經(jīng)活動(dòng)觸發(fā)這一系列過程。
http://www.etmoc.net/global/looklist.asp id=9131
關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的判斷
例如:愛因斯坦的相對(duì)論,蒸汽機(jī)的發(fā)明,……
技術(shù)是為了滿足人的需要,是為人服務(wù)的,怎么會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用呢?
任何事物客觀上都具有兩面性(利弊)
電池、手機(jī)、B超技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、農(nóng)藥、食品加工技術(shù)、克隆、保證生男孩的醫(yī)療技術(shù)、
“成也蕭何、敗也蕭何!”
“道法自然”
【看書本P15-16】
技術(shù)產(chǎn)品是發(fā)明者智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶,技術(shù)發(fā)明者對(duì)其享有一定的權(quán)利,這些權(quán)利受到法律的保護(hù)-----知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度
狹義的知識(shí)產(chǎn)權(quán):著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)
金庸著作、假名牌、復(fù)印機(jī)的專利壁壘
判斷:知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度允許專利所有人對(duì)其專利技術(shù)具有一定的壟斷。
“只此一家,別無分店”
“想開分店,就先交錢”
【看書本P16-18】
專利申請(qǐng)的步驟,請(qǐng)排序
初審
提交申請(qǐng)
公布
受理
授權(quán)
實(shí)質(zhì)審查
【看書本P16-18】
課堂小結(jié)
技術(shù)的5個(gè)性質(zhì):
目的性、創(chuàng)新性、綜合性、兩面性、專利性
技術(shù)的核心?
技術(shù)的內(nèi)在特性?
創(chuàng)新性
綜合性
助聽器的發(fā)明與發(fā)展
1920年,碳素助聽器
40年代,三級(jí)真空管放大助聽器
1955年
1957年
電視機(jī)的發(fā)明與革新
制作一個(gè)椅子,需要運(yùn)用哪些學(xué)科的知識(shí)?
穩(wěn)固
花紋
舒適
木質(zhì)
粘合
外觀
……
(美學(xué))
(人機(jī)工程學(xué))
(力學(xué))
(化學(xué))
(材料學(xué))
(美學(xué))
款式
(制圖學(xué))
設(shè)計(jì)自行車活動(dòng)
選擇材料
顏色搭配
車身結(jié)構(gòu)
座位設(shè)計(jì)
傳動(dòng)系統(tǒng)
表面噴涂
應(yīng)用的知識(shí)
美學(xué)
化學(xué)
力學(xué)
材料學(xué)
物理學(xué)
人機(jī)工程學(xué)
技術(shù)項(xiàng)目 需要應(yīng)用的知識(shí)
電學(xué)、電工學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)、圖像處理、軟件編程等
電學(xué)、機(jī)械力學(xué)、生物學(xué)、熱學(xué)等
軟件編程、圖像處理、聲學(xué)、光學(xué)心理學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)。
光學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)
手機(jī)
洗衣機(jī)
網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)
眼鏡

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收起↑

資源預(yù)覽

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