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九上道法期末復習課件 第四單元和諧與夢想(共58張PPT)

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  1. 二一教育資源

九上道法期末復習課件 第四單元和諧與夢想(共58張PPT)

資源簡介

(共58張PPT)
人教版 九年級上復習
第四單元 和諧與夢想復習
第七課 中華一家親
第八課 中國人 中國夢
道德與法治
合作探究
結構解析
1、教材結構
2、核心觀點
3、易錯易混
4、重點知識精講
5、時政鏈接
6、課時訓練
目錄
合作探究
教材結構解析
思維導圖指引
合作探究
教材結構解析
思維導圖指引
社會和諧穩定
國內
國際
民族團結
國家統一
國家安全
國際環境
改革發展的內外環境
黨的領導
國防力量—綜合國力
人民服從——全國各族人民
增強中華民族共同體意識
國情
分布
關系
制度
原則
香港
澳門
臺灣
合作探究
教材結構解析
思維導圖指引
中國夢
建國一百年:建成
社會主義現代化強國
建黨一百年:
全面建成小康社會
第一階段:基本實現社會主義現代化
第二階段:建成富強民主文明和諧美麗在社會主義現代化強國
最高理想:共產主義
1921
1949
1980
1990
2000
2020
2035
21世紀中葉
合作探究
教材結構解析
思維導圖指引
1921年
建黨
1949年建國
20世紀末
1990年
1981年
2020年
本世紀中葉
2035年
(解決溫飽問題)
(總體小康)
(中等發達國家水平 基本實現現代化)
(全面建成小康社會 )
(全面建成社會主義現代化強國 )
(“三步走”戰略目標)
(兩個百年目標)
(基本實現現代化)
(建成富強民主文明和諧美麗的現代化強國)
(兩個階段戰略安排)
(九上)第八課《我們的夢想》
合作探究
教材結構解析
思維導圖指引
中國特色社會主義理論體系的發展脈絡
鄧小平理論
科學發展觀
什么是社會主義?怎樣建設社會主義?
實現社么樣的發展?
怎樣發展?
“三個代表”重要思想
建設什么樣的黨?怎樣建設黨?
習近平新時代中國特色社會主義思想
新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義?新時代怎樣堅持和發展中國特色社會主義?
1997
十五大
十六大
2002
2007
十七大
十九大
2017
合作探究
教材結構解析
思維導圖指引
國家的夢
民族的夢
個人的夢
我們的夢想
實現中國夢需要
每一個中國人
中國
制度
中國
道路
中國
理論
中國精神
中國力量
四個
自信
制度自信
道路
自信
理論
自信
文化自信
合作探究
教材結構解析
思維導圖指引
九年級上冊
合作探究
核心觀點
核心觀點
合作探究
核心觀點
第七課 中華一家親
1.我國是統一的多民族國家,五十六個民族組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。
2.我國民族人口分布格局:大散居、小聚居、交錯雜居;呈現出大流動、大融居的新特點。
3.我國處理民族關系的基本原則:堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。
4.與民族問題相關的基本政治制度(基本民族政策):民族區域自治制度。
5.社會主義新型民族關系:平等團結互助和諧。
6.“三個尊重”:尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。
7.中華人民共和國各民族一律平等。
8.加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益。
合作探究
核心觀點
第七課 中華一家親
9.加快民族地區經濟社會文化發展,逐步縮小發展差距,促進民族地區共同繁榮,是增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路。
10.促進西部地區發展的戰略:西部大開發戰略。
11.民生是人民幸福之基、社會和諧之本。
12.國家安全是安邦定國的重要基石。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
13.維護國家統一,反對分裂,是愛國主義精神的具體體現,是每個公民義不容辭的責任。14.“一個國家,兩種制度”,簡稱為“一國兩制”。
15. “一國兩制”是黨領導人民實現祖國和平統一的一項重要制度,是中國特色社會主義的一個偉大創舉。
合作探究
核心觀點
第七課 中華一家親
16.“一國”與“兩制”的關系:“一國”是實行“兩制”的前提和基礎,“兩制”從屬和派生于“一國”并統一于“一國”之內。
17.解決臺灣問題、實現祖國完全統一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族根本利益所在。
18.“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,也是實現國家統一的最佳方式。
19.一個中國原則是兩岸關系的政治基礎,必須堅持“九二共識”,堅決反對“臺獨”。
20.中華文化是兩岸同胞共同的精神財富,也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
合作探究
核心觀點
第八課 中國人 中國夢
1.在革命、建設、改革各個歷史時期,中國共產黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創造,歸結起來就是一個主題:實現中華民族偉大復興。
2.實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。
3.實現中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。
4.“兩個一百年”奮斗目標:建黨一百年(2020年)全面建成小康社會,建國一百年(2050年)全面建成社會主義現代化強國。
5.我國發展新的歷史方位:中國特色社會主義進入新時代。
合作探究
核心觀點
第八課 中國人 中國夢
6.中國共產黨的指導思想:
7.從2020年到本世紀中葉我國“兩個階段”的奮斗目標:(1)從2020年到2035年,基本實現社會主義現代化。(2)從2035年到本世紀中葉,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
8.五大發展理念:創新、協調、綠色、開放、共享。
9.“五位一體”總體布局:經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。10.“四個全面”戰略布局:全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。
合作探究
核心觀點
第八課 中國人 中國夢
11.四個自信:道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
12.中國道路:中國特色社會主義道路。
13.中國精神:以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
14.中國力量:全國各族人民大團結的力量。
15.中國自信、民族自信的根本所在:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化。(四個自信)
16.自信的中國人對國家有認同,對文化有底氣,對發展有信心。
合作探究
重點知識精講
重點知識精講
合作探究
重點知識精講
一、民族大家庭
1.我國的民族概況和分布特點:我國是統一的多民族國家。五十六個民族組成了中華民族大家庭。大散居、小聚居、交錯雜居。
2.★我國處理民族關系的基本原則、基本政治制度和新型民族關系分別是什么?
①處理民族關系的基本原則(三原則):堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
②基本政治制度之一:堅持民族區域自治制度
③社會主義新型民族關系:平等團結互助和諧
3.各民族的地位:同等的社會地位;享有平等的權利;承擔相同的法定義務.





促進
民族
團結
維護
祖國
統一
第七課 中華一家親
合作探究
重點知識精講
3.中學生應如何維護民族團結?
①維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。
②認真學習黨的民族政策,增強維護民族團結的意識。
③在日常生活中要尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字。各民族同學之間要互相關心互相尊重
④要勇于與各種破壞民族團結、制造民族分裂的言行作斗爭。
4.(補充)少數民族地區發展取得成就的原因?
①實行民族區域自治制度,堅持新型民族關系和民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的原則。
②堅持改革開放,以經濟建設為中心。
③國家對少數民族地區的大力扶持、其他地區的大力支援。
④堅持黨的領導和社會主義道路。
⑤自治區人民的艱苦奮斗。
第七課 中華一家親
合作探究
重點知識精講
三、反對分裂
1.為什么要反對分裂
①分裂會導致社會動蕩,經濟發展停滯不前,各族人民就會遭殃。
②一切破壞民族團結、制造民族分裂的行為都將受到法律的制裁。
③維護國家統一,反對分裂,是愛國主義精神的具體體現,是每個公民義不容辭的責任。
2.★反對分裂的要求:
① 維護國家統一、國家主權和領土完整。
② 反對一切形式的民族分裂活動,尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
③ 維護國家安全。國家安全是安邦定國的重要基石。
第七課 中華一家親
合作探究
重點知識精講
四、一國兩制
1、“一國兩制”含義、地位、“一國”和“兩制”的關系:
(1)含義:
①“一個國家,兩種制度”,簡稱“一國兩制”。
②“一個國家”,是指中國是統一的國家,主權和領土不容分割。
③“兩種制度”是指在堅持一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,實行高度自治。
(2)地位:“一國兩制”是黨領導人民實現祖國和平統一的一項重要制度,是中國特色社會主義的一個偉大創舉。
(3)關系:“一國”是實行“兩制”的前提和基礎,“兩制”從屬和派生于“一國”并統一于“一國”之內。
第七課 中華一家親
合作探究
重點知識精講
2. 怎樣保持香港、澳門長期繁榮穩定?
①必須全面準確貫徹“一國兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針,
②嚴格依照憲法和基本法辦事,
③完善與基本法實施相關的制度和機制。
3.為什么要解決臺灣問題,實現祖國完全統一?(九上P102)
(1)重要性:解決臺灣問題、實現祖國完全統一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。
(2)現實性:我國憲法規定,臺灣是中華人民共和國的神圣領土的一部分。世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國。
第七課 中華一家親
合作探究
重點知識精講
4.怎樣解決臺灣問題,實現祖國的完全統一?(國家層面)★
(1)基本方針:“和平統一、一國兩制”。(實現國家統一的最佳方式)
(2)政治基礎:一個中國原則。(必須堅持“九二共識”,堅決反對“臺獨”。)
③兩岸同胞要共同弘揚中華文化,實現心靈契合,增進對和平統一的認同。
④兩岸同胞多走動、多交流、多溝通,增進理解、信任。
5.我們能為實現祖國完全統一做些什么?(個人層面)★
①樹立遠大理想,陶冶愛國主義情操,努力學習,以實際行動報效祖國。
②積極擁護和宣傳我國實現祖國統一的方針政策。
③發揚愛國主義精神,自覺履行維護祖國統一的義務,堅持同破壞祖國統一的言行作斗爭。
第七課 中華一家親
合作探究
重點知識精講
一我的夢想
1.在新世紀新時代我國經濟和社會發展的戰略目標是什么?★
① 到建黨一百年時,全面建成小康社會。
② 到新中國成立一百年時,全面建成社會主義現代化強國。
2.實現中國夢指的是什么?★
①就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福 ②實現中華民族偉大復興
3.我國發展新的歷史方位是什么?中國特色社會主義進入了新時代
4.中國特色社會主義進入新時代意味著什么
①意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。
②意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力。
③意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展,為促進世界各國的發展和解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
第八課 中國人 中國夢
合作探究
核心觀點
5.黨在新時代的指導思想是什么?★
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。【鄧、三、科、習,構成中國特色社會主義理論體系】
6.新時代中國特色社會主義發展的“兩個階段”戰略安排是怎樣的?
① 從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,基本實現社會主義現代化。② 從2035年到本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
第八課 中國人 中國夢
合作探究
重點知識精講
7. 如何理解中國特色社會主義進入了新時代 ( 改革開放以來,中國取得了哪些新的偉大成就?)
(1)改革開放以來,中國共產黨領導全國各族人民在建設中國特色社會主義偉大事業的征程上不斷取得新的偉大成就。
(2)我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列,國際地位實現前所未有的提升。
(3)黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態屹立于世界的東方。
第八課 中國人 中國夢
合作探究
重點知識精講
二、圓夢大舞臺
1. 為什么要實現中國夢?(重要性)(p106-p107)
①中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿,揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展走向,指明了全國各族人民共同的奮斗目標。
③實現中華民族偉大復興,體現了中華民族和中國人民的整體利益, 是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。
2.實現中華民族偉大復興的中國夢,國家應該怎么做?★
實現偉大夢想,需要我們凝心聚力、堅韌不拔、鍥而不舍,奮力開啟時代新征程。(1) 必須堅持黨的領導,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念(五大理念)統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設(五位一體)協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨(四個全面)。
(2)必須走中國道路,即走中國特色社會主義道路。
(3)弘揚中國精神(以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神)
(4)凝聚中國力量。(中國力量:全國各族人民大團結的力量)
第八課 中國人 中國夢
合作探究
重點知識精講
三、做自信中國人
1.中國自信、民族自信的來源或根本原因(取得成就的根本原因)
① 中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路,② 形成了中國特色社會主義理論體系,③ 確立了中國特色社會主義制度,④ 發展了中國特色社會主義文化。
2.怎樣做自信的中國人?
①自信不是妄自尊大,也不是故步自封,需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態;
②既是夢想家又是實干家,既要胸懷理想又要求真務實,既要滿懷激情又要鍥而不舍。
③堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
④對國家有認同,對文化有底氣,對發展有信心。(自信中國人表現)
第八課 中國人 中國夢
合作探究
重點知識精講
關鍵知識點補充
你打算如何使自己成長為一名自信的中國人?
①樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質;
②珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務;
③弘揚和培育民族精神和時代精神,繼承和弘揚中華優秀傳統文化;
④從生活點滴做起,養成親社會行為習慣,積極承擔責任,熱愛祖國,不斷增強使命感和責任感;
⑤積極參與社會實踐,培養創新精神和創新能力;
⑥加強思想道德修養,增強法治觀念,自強不息、艱苦奮斗;
⑦增強法治觀念,尊法、學法、守法、用法,依法維護國家利益,依法規范自身行為。(四點即可)
第八課 中國人 中國夢
合作探究
重點知識精講
2017年黨的十九大宣告
中國特色社會主義進入新時代的意義
新的歷史方位
01
是我國發展新的歷史方位
(p107)
前景光明
02
意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起米到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。(p108)
科學社會主義
03
意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。(p109)
中國方案
04
意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展,拓展了發展中國家走向現代化的途徑,給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。(p109)
合作探究
新知講解
易錯易混點
合作探究
易錯易混
民族區域自治制度與“一國兩制”
性質 適用范圍 目的 權限
民族區域 自治制度 基本政治制度
一國兩制 基本國策
少數民族聚居的地方
香港、澳門
和臺灣
解決民族
問題
解決國家統一問題
民族自治——民族立法權、財政經濟自主權、文化、語言文字自主權等
高度自治——除軍事和外交由中央管轄之外,享有行政管理權、立法權、獨立的司法權和終審權等
合作探究
易錯易混
黨的指導思想與中國特色社會主義理論體系的區別
 
黨的指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想。
  中國特色社會主義理論體系是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想
合作探究
易錯易混
社會主義初級階段、現階段和新時代
社會主義初級階段:1956年“三大改造”完成以后到21世紀中葉,至少需要 100年。
  現階段:1978年十一屆三中全會以后,指建設中國特色社會主義的時代。
  新時代:2012年黨的十八大以來,中國特色社會主義進入了新時代。
合作探究
易錯易混
民族制度、處理民族關系的基本原則和社會主義新型民族關系
民族制度:民族區域自治制度。(我國的一項基本政治制度)
處理民族關系的基本原則:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。
社會主義新型民族關系:平等團結互助和諧。
合作探究
易錯易混
“總體小康”和“全面小康”
總體小康:是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康
(2000年實現)
全面小康:具有更高的標準、更豐富的內涵;“小康”講的是發展水平,“全面”講的是發展的平衡性、協調性、可持續性;全面小康,是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”全面進步的小康,是惠及全體人民的小康,是城鄉區域共同發展的小康
(建黨一百周年實現)
合作探究
易錯易混
解決臺灣問題,完成祖國統一大業,是大人的事情,與青少年無關
①這一觀點是錯誤的。
②我國憲法規定,中華人民共和國公民有維護祖國和平統一的義務,青少年也不例外。青少年要積極維護祖國統一,堅決同一切破壞國家統一、分裂國家的行為作斗爭。
合作探究
易錯易混
實現中國夢是成年人的事,與中學生無關。
①這一觀點是錯誤的。
②中國夢是指實現中華民族的偉大復興,這是全體中華兒女的共同心愿。
③每一位中華兒女都要為之不懈奮斗。作為青少年,我們應該樹立遠大理想,立志成才,珍惜受教育的機會,樹立終身學習的觀念,努力學習科學文化知識,掌握專業技能,積極為實現中國夢做貢獻。
合作探究
時政鏈接
時政鏈接
合作探究
時政鏈接
1.習近平19日給云南省滄源佤族自治縣邊境村的老支書們回信,勉勵他們發揮模范帶頭作用,引領鄉親們建設好美麗家園,維護好民族團結,守護好神圣國土。
考點鏈接:黨的領導;美麗鄉村建設、民族團結;維護祖國利益;艱苦奮斗
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時政鏈接
4、在慶祝西藏和平解放70周年之際,習近平來到西藏,祝賀西藏和平解放70周年,看望慰問西藏各族干部群眾,給各族干部群眾送去黨中央的關懷。習近平在西藏考察時強調,全面貫徹新時代黨的治藏方略,譜寫雪域高原長治久安和高質量發展新篇章。
考點鏈接:新型的民族關系 民族區域自治制度 重視少數民族的穩定發展
合作探究
時政鏈接
熱點鏈接:一國兩制、解決臺灣問題,實現祖國的完全統一、維護主權等
國臺辦正告民進黨當局搞臺獨,把寶押在外國勢力身上靠不住
我東部戰區組織海空兵力全程對美艦進行跟蹤監視,并表示將時刻瞰視臺海風云,堅決履行職責使命。
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時政鏈接
堅決打贏脫貧攻堅收官戰確保到2020年在民族地區基本消除絕對貧困現象
時政鏈接:實現第一個百年奮斗目標——全面建成小康社會、促進民族團結、民族政策等
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時政鏈接
打贏疫情防控阻擊戰
中國:唯一正增長的主要經濟體
堅定創新自信
熱點鏈接:中國夢、黨的領導、中國道路、中國自信、做自信中國人等
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課堂訓練
課時訓練
合作探究
課時訓練
單項選擇題
1.(2021年江蘇宿遷)2020年是新疆維吾爾自治區成立65周年。65年來,中央財政對新疆補助累計超過2.35萬億元。近10年間,全國19個省市對口支援新疆,累計投入援助資金超1035億元。今天的新疆經濟、社會、文化發展取得巨大成就,表明我國 ( )
A.堅持各民族共同繁榮
B.實現了區域同步發展
C.民族區域自治制度是我國的根本政治制度
D.正逐步形成平等團結互助和諧的新型民族關系
A
合作探究
課時訓練
單項選擇題
2.(2021年湖北荊門)2020年9月17日,國務院新聞辦公室發表的《新疆的勞動就業保障》白皮書指出,如13年至2019年年底,新疆共有25個貧困縣摘帽、3107個貧困村脫貧;各族群眾從吃飽到吃好,從穿暖到穿美,從毛驢車代步到現代化交通工具出行,折射出生活今非昔比的變化。這些變化的原因有 ( )
①黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展
②我國各民族追求共同發展、同步富裕、共同繁榮
③我國逐步形成以漢族為主體,大雜居、小聚居、交錯雜居的民族分布特點
④形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
C
合作探究
課時訓練
單項選擇題
3.(2021年遼寧省阜新)小亮在學習“新時代開啟新征程”內容時,用時間軸表述了新時代中國特色社會主義的戰略安排,下面能體現出“在全面建成小康社會的基礎上”到“基本實現社會主義現代化”階段的是 ( )

A.① B.② C.③ D.④
C
合作探究
課時訓練
單項選擇題
4.(2021年湖北荊門)中國共產黨繼承了中國古代“民為邦本,本固邦寧”“水可載舟,亦可覆舟”等傳統的“民本”思想,又堅持以馬克思主義為指導,堅定地認為人民是歷史的創造者,是夢想的實現者。這說明實現中國夢必須 ( )
A.堅持中國方案 B.走中國道路 C.弘揚中國精神 D.凝聚中國力量
D
合作探究
課時訓練
單項選擇題
4.下圖是小康同學在復習時繪制的時間軸,其中時間和事件對應正確的是(   )
①開啟改革開放 ②中華人民共和國成立
③全面建成小康社會 ④全面建成社會主義現代化強國
A.②—①—④—③ B.④—②—③—①
C.②—③—①—④ D.②—①—③—④
D
合作探究
課時訓練
單項選擇題
5.在“家國一體”的中國古代,人們有著濃厚的“尚圓”思維(即講究圓滿、圓融等,重視家庭團聚、社會和諧、國家統一等),這一思維至今影響著中國人的思想方式和行為方式。以下符合這一思維的是(   )
①堅決反對分裂,始終維護祖國統一
②堅持總體國家安全觀,以經濟安全為保障
③弘揚中華民族精神,共圓偉大復興中國夢
④積極參與全球治理,實現各國同等程度發展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
合作探究
課時訓練
1.為夢想,凝聚共識;為夢想,匯聚力量。新時代、新征程,億萬華夏兒女從新的起點出發,向著美麗的中國夢進發。
【識夢】中國夢,民族的夢。中國夢激發了中國人民對未來的美好憧憬。
(1)近代以來,中華民族最偉大的夢想是什么?
(2)實現中國夢,我們國家該如何做?
【圓夢】中國夢,人民的夢。“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”三個“共同享有”,激發起人們實現夢想的無限期待。
(3)圓夢,就要做自信的中國人。我們如何才能成為自信的中國人?
(4)請緊扣三個“共同享有”,談談青少年應該怎樣圓自己的夢。
合作探究
課時訓練
參考答案:
(1)國家富強、民族振興、人民幸福。
(2)①堅持黨的領導。②走中國道路。③弘揚中國精神。④凝聚中國力量。
(3)①在經濟全球化的時代,面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突,我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。②自信的中國人既是夢想家又是實干家,既要胸懷理想又要求真務實,既要滿懷激情又要契而不舍。③我們要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信等
(4)①樹立崇高遠大理想,努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質;
②珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務;
③弘揚和培育民族精神和時代精神,繼承和弘揚中華優秀傳統文化;
④從生活點滴做起,養成親社會行為習慣,積極承擔責任,熱愛祖國,不斷增強使命感和責任感;
⑤積極參與社會實踐,培養創新精神和創新能力;
⑥加強思想道德修養,增強法治觀念,自強不息、艱苦奮斗;
⑦增強法治觀念,尊法、學法、守法、用法,依法維護國家利益,依法規范自身行為。
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【答案】(1)把我國建設成富強、民主、文明、美麗、和諧的社會主義現代化強國。
(2)開辟了走中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發展了中國特色社會主義文化;堅持了黨的基本路線不動搖;中國共產黨的正確領導;堅持了改革開放;堅持以經濟建設為中心;全國人民的團結奮斗;等等。
(3)樹立遠大理想,立志成才。努力學習科學文化知識,培養創新精神和實踐能力。增強社會責任感,樹立憂患意識。集成優良傳統,弘揚民族精神,自覺承擔時代賦予的崇高使命。
【詳解】
本題以中國夢為話題,考查學生對我國全面建設小康社會和共同理想的認識和理解。主要考查分析問題能力、解決問題能力,據教材知識組織答案。
(1)本題考查我國的兩個百年夢想。據教材知識,本世紀頭20年的目標是全面建成小康社會;本世紀中葉是把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
(2)本題考查實現中國夢的途徑。從中國特色社會主義建設的根本原因、基本路線及其內容、中國力量等角度作答即可。
(3)本題屬于做法類題目,青少年做到樹立遠大理想,立志成才;努力學習科學文化知識,培養創新精神和時間能力;增強社會責任感,樹立憂患意識;繼承優良傳統,弘揚民族精神,自覺承擔時代賦予的崇高使命,據此作答即可。
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2.(2021年黑龍江省牡丹江、雞西地區朝鮮族學校)閱讀材料,回答問題。
自古以來,中國人就一直在尋夢、追夢、圓夢。直到20世紀中葉,我們才圓了民族獨立,中國人民站起來了,從此我們的夢越來越多,如”港澳回歸夢““人世夢”等。但是我們必須清醒地看到,中華民族還有好多夢等待著我們去追、去圓。
(1)21世紀中葉我們要實現的中國夢分別是什么?
(2)運用所學知識談談我們國家實現的夢越來越多的原因?
(3)為實現中國夢青少年應該怎樣做?
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3.(2021年遼寧營口)材料一2021年2月25日,全國脫貧攻堅總結表彰大會在人民大會堂隆重舉行,國家主席習近平向全國脫貧攻堅楷模榮譽稱號獲得者頒獎并發表重要講話。
材料二習近平強調,偉大事業孕有偉大精神,偉大精神引領偉大事業。脫貧攻堅偉大斗爭,鍛造形成了“上下同心,盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神。脫貧攻堅精神,是中國共產黨性質宗旨、中國人民意志品質中華民族精神的生動寫照,是中國力量的充分彰顯,傳承了偉大民族精神和時代精神。
(1)材料一體現了國家主席的哪一職權?
(2)材料二中強調“脫貧攻堅精神”是中華民族精神的生動寫照,是中國力量的充分彰顯。請問:偉大的中華民族精神和中國力量分別指的是什么?
(3)青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,從小就應該讓正確的價值觀種子在心中生根發芽。中學生應積極學習全國脫貧攻堅楷模身上的哪些優秀品質?(寫出兩個即可)
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【答案】
(1)榮典權。
(2)中年華民族精神是指以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神;中國力量就是全國各族人民大團結的力量。
(3)開拓創新、勇于拼搏、強烈的社會責任感、全心全意為人民服務、艱苦奮斗、愛國主義精神等。
【詳解】
(1)本題考查對國家主席的職權的理解。題文中,國家主席習近平向全國脫貧攻堅楷模榮譽稱號獲得者頒獎并發表重要講話。這體現出了國家主席的榮典權。
(2)本題考查對中華民族精神以及中國力量的認識和把握。依據教材知識,在五千多年的發展歷程中,中國人民不僅創造了燦爛輝煌的文化,而且形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。實現中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。
(3)本題考查對全國脫貧攻堅楷模身上的優秀品質的理解。仔細閱讀題文材料,從開拓創新、勇于拼搏、強烈的社會責任感、全心全意為人民服務、艱苦奮斗、愛國主義精神等方面進行概括說明。
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