資源簡介 (共35張PPT)----技術語言說課:設計表現圖漣源一中 陳顯松一、說教材【教材分析】本節內容是培養學生技術素養十分重要的平臺。通過本節內容的學習,學生應了解了技術圖樣的定義,掌握技術語言的種類和應用,為后面學習簡單的三視圖、繪制機械加工圖奠定基礎。培養學生識讀技術圖樣的能力。二、說教法1、教學目標(知識與技能、過程與方法、情感、態度與價值觀 )2、教學重點難點3、教學思路1、教學目標(知識與技能,過程與方法,情感、態度與價值觀 )知識與技能:1)了解技術語言的種類及其應用;能用恰當的方式與他人交流設計想法和成果;2)能識讀效果圖;過程與方法:以日常接觸的技術語言為載體導入新課,了解技術語言的種類及其應用情感、態度與價值觀:體驗技術語言的魅力,培養對技術語言的興趣,提高審美情趣。2、教學重點難點 掌握技術語言的含義、種類和用途。3、教學思路 1).通過案例分析,組織討論,理解技術語言的使用場合和使用優點。 2).通過圖片展示,讓學生學會識讀效果圖三、說教學過程1、新課引入2、新課教學一、技術語言的種類和應用1.什么是技術語言(Technical Language) 技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言形式。2、技術語言有什么特征?言簡意賅、通俗直觀、規范統一你在日常生活中接觸過那些技術語言?請相互交流并完成下表。技術語言種類舉例思考與交流常見的技術語言舉例:機械加工圖1)圖樣建筑施工圖1)圖樣奧運會會徽圖樣吉祥物圖樣2)圖表3)模 型4)符號5)手勢6)計算機語言按專業類型分類:計算機程序語言、工程圖學語言等。依據人的感覺類型的不同分類:視覺語言、聽覺語言、觸覺語言等。依據人的視覺形式的不同來分:圖形符號語言、文字符號語言等。交流與討論3、技術語言的分類4、學生歸納常見的技術語言及其主要用途常見的技術語言及其主要用途:圖樣圖表模型符號聲音手勢程序語言書面文字語言馬上行動請說出適合以下技術活動所用的技術語言1.詳細說明神州飛船的結構2. 對電路進行連接3.考場示意學生保持安靜4.比較高一年級的體育成績5.提醒人禁止在加油站吸煙6.破解“熊貓燒香”病毒模型圖樣手勢圖表符號計算機語言小結:凡是技術活動中用來進行交流、表達和溝通的工具,我們都可以叫做技術語言。技術語言、生活語言、藝術語言都屬于語言,它們都有其語言的共性,都是表達、交流和溝通的工具。課后作業:認識并積累我們生活、學習中遇到的技術語言,說說它們給我們帶來的好處。學習心得體會:2010年11月11日 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫