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(共30張PPT)
歷經(jīng)生死“烤”驗(yàn)，“樹堅(jiān)強(qiáng)”火了！
這是一棵榆樹，很多人親切地稱它為“樹堅(jiān)強(qiáng)”。因?yàn)檫@棵樹的生命力太頑強(qiáng)了。它靜靜樹立酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，距離發(fā)射塔架約50米，發(fā)射塔架還未建成時(shí)，它便被栽下，神舟一號發(fā)射時(shí)它還只是一棵小樹。
每次火箭升空，都要經(jīng)受火箭尾焰高溫?zé)崂藥淼纳馈翱尽彬?yàn)，樹葉焦了、掉了，樹枝枯了，但它仍頑強(qiáng)地生長著，第二年春天，又萌發(fā)出新芽。
三個(gè)月前，神舟十二號發(fā)射時(shí)“樹堅(jiān)強(qiáng)”再次經(jīng)受“烤”驗(yàn)，前段時(shí)間剛新長出不少綠葉。神舟十三號載人飛船發(fā)射時(shí)，它的枝葉再次被烈焰摧殘，但是我們相信，來年，它必將重新煥發(fā)生機(jī)，一起期待新生！
生
命
敬
畏
第八課 探問生命
敬畏
“敬”是嚴(yán)肅、認(rèn)真的意思，還指做事嚴(yán)肅，免犯錯(cuò)誤；“畏”指謹(jǐn)慎、不懈怠。
敬畏是在面對權(quán)威、莊嚴(yán)或崇高事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒，帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受，它是對一切神圣事物的態(tài)度。
01.為什么要敬畏生命？
02.如何敬畏生命？
自主學(xué)習(xí)
生命至上
第
壹
章
生命的定格
《長津湖》中不少人的生命定格在了20歲、30歲、50歲……
雷公駕駛著載有標(biāo)識彈的吉普車，迅速駛離我方區(qū)域，最終在敵軍的狂轟亂炸中車毀人亡。
楊根思抱著炸藥包與美軍同歸于盡。
一百多名戰(zhàn)士俯臥在零下40攝氏度的陣地上，手握鋼槍，持著整齊的戰(zhàn)斗隊(duì)形和戰(zhàn)斗姿態(tài)，一動(dòng)不動(dòng)，全都被凍成了冰雕。
七連衛(wèi)生員柯大川，保護(hù)受傷的戰(zhàn)友而壯烈犧牲。
當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不
可預(yù)知的結(jié)束…我們會感受到
生命是脆弱的、艱難的。
萬眾一心
醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在抗疫一線
人民子弟兵奮戰(zhàn)在抗洪一線
消防戰(zhàn)士搜救地震中的生還者
當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而
拼搏…我們會感受到生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的。
生命會自尋出路
1.為什么要敬畏生命（生命至上）？
①生命是脆弱的、艱難的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有敬畏的情懷。
新冠疫苗全民免費(fèi)接種。截至11月30日，全國累計(jì)報(bào)告接種新冠病毒疫苗超25億劑次，達(dá)到了250797.5萬劑次。
根據(jù)國家醫(yī)保局醫(yī)藥服務(wù)管理司的介紹，新冠肺炎確診患者人均治療費(fèi)用為1.7萬元，這筆費(fèi)用65%由醫(yī)保負(fù)擔(dān)，其余部分由財(cái)政負(fù)擔(dān)。
思考：你認(rèn)為花費(fèi)如此巨大的人力、物力、財(cái)力抗擊新冠疫情值得嗎？為什么？
新冠疫苗
②每個(gè)人的生命都是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。
每個(gè)人的生命者都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價(jià)值高于一切。
有人說：“健康是1，其他所有東西，譬如名譽(yù)、金錢、友情、地位都是0，有了前面的1，后面的0才有價(jià)值，才越多越好。如果沒有前面的1，后面的東西再多也是0 。
1
000000000···
據(jù)國家衛(wèi)健委統(tǒng)計(jì)，全國累計(jì)派出344支國家醫(yī)療隊(duì)；42000名來自全國各地的醫(yī)務(wù)人員馳援湖北。
武漢新冠病毒的防治備受關(guān)注，84歲的中國工程院院士鐘南山教授臨危受命，奔赴武漢，奮戰(zhàn)在最前線。
最大功臣
“新時(shí)代最可愛的人”
“最美逆行者”
探究與分享
視頻：中國將再向非方提供10億劑疫苗
③生命至上，并不意意味著只看到自己生命的重要性，
我們必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。
“仁者愛人”（仁者是充滿慈愛之心，善良的人）“推己及人”（用自己的心意去推想別人的心意，設(shè)身處地的替別人著想），具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命―樣。
“仁者愛人”
①生命是脆弱的、艱難的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我們對生命要有一種敬畏的情懷。
②我們的生命都是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。
③生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。我們要自覺珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。
1.為什么敬畏生命？
筆記區(qū)
休戚與共
第
貳
章
晉朝時(shí)期，庾亮因德高望重及善于用兵被派駐鎮(zhèn)守邊關(guān)，南蠻校尉陶稱敵不過庾亮，就在當(dāng)時(shí)權(quán)臣王導(dǎo)面前施用反間計(jì)，說庾亮擁兵自重準(zhǔn)備舉兵造反，要王導(dǎo)嚴(yán)加防范。王導(dǎo)說：“吾與元規(guī)休戚是同，悠悠之談，宜絕智者之口。”。
現(xiàn)代解釋為憂喜、福禍彼此共同承擔(dān)。形容關(guān)系密切，利害相同。
休戚與共
①從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，
使我們意識到每個(gè)人都需要與他人共同生活。
（推己及人）
我們應(yīng)該如何對待他人生命？
下述情境會造成什么后果？
漠視生命的表現(xiàn)
②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，
謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，學(xué)會尊重、關(guān)注、
關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)個(gè)鮮艷的紅手印，鄭重地按在了請戰(zhàn)書上。去年春節(jié)，朋友圈里刷屏的不再是豐盛可口的年夜飯，也不是其樂融融的大團(tuán)圓，而是一封又一封寫著“不論生死、不計(jì)報(bào)酬”的請戰(zhàn)書，一個(gè)又一個(gè)令人熱血沸騰的紅手印。在這場突如其來的疫情面前，一位位白衣天使、一個(gè)個(gè)中國軍人，又一次成為危難面前的最美“逆行者”。
思考：在疫情面前，最美“逆行者”們紛紛請戰(zhàn)，主動(dòng)申請到一線抗擊疫情，說明了什么？
③我們對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與
周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活。
2.如何做到敬畏生命
①從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識到每個(gè)人都需要與他人共同生活。
②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，學(xué)會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。
③我們對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與
周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活。
筆記區(qū)
視頻：敬畏自然 敬畏生命
課堂小結(jié)
第
叁
章
2 敬畏生命
生命至上
休戚與共
生命是脆弱的、艱難的、堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，崇高的、神圣的。
生命都是寶貴的，生命價(jià)值高于一切。
珍愛他人的生命
從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷
不漠視自己和他人的生命，學(xué)會尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待每一個(gè)人。
對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇
課堂小結(jié)
課堂練習(xí)
第
肆
章
1、我們要做到敬畏生命就應(yīng)該（ ）
①好好珍愛自己的生命就行了
②不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命
③謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題
④把敬畏生命作為內(nèi)心的自愿選擇
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D． ①③④
A
課堂練習(xí)
2.《愛心》欄目的“知心姐姐”以其獨(dú)特的方式,使一些在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了挫折和痛苦的人放棄了“自殺”的念頭,重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆。“知心姐姐”的行為是( )
①善待他人生命的表現(xiàn)
②當(dāng)他人生命遭遇困難需要幫助時(shí)，伸出了援助之手
③尊重、珍愛自己生命的表現(xiàn)
④肯定生命、敬畏生命、尊重生命的表現(xiàn)
A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④
D
課堂練習(xí)
3.對于“路遇老人摔倒,扶還是不扶”的問題,在社會上引起了廣泛的討論。下列觀點(diǎn)中,你認(rèn)為正確的是( )
A.事不關(guān)己,高高掛起
B.為了避免“被訛”的麻煩,還是不扶為好
C.要扶,這不僅是一個(gè)道德問題,更是對生命的敬畏、尊重和關(guān)愛
D.只有在有證人或有監(jiān)控的情況下才扶
C
課堂練習(xí)
4.我國政府指出:“防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)形勢非常嚴(yán)峻、任務(wù)非常繁重,各有關(guān)地區(qū)、部門和單位要把確保人民群眾生命安全放在首位,進(jìn)一步行動(dòng)起來,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,全力做好防汛抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。”這句話體現(xiàn)了( )
A.生命是寶貴的,生命價(jià)值高于一切
B.金錢和權(quán)勢比生命更重要
C.人民是國家的決策者
D.要珍愛他人的生命,漠視自己的生命
A
課堂練習(xí)
5.在浙江紹興越城區(qū)，一輛載有十多人的公交車上，男子王某某未及時(shí)下車，遂踢打、拉拽下客車門，還謾罵司機(jī)、拉拽方向盤……最終王某某被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂晕：舶踩镆婪ㄅ刑幱衅谕叫?年，緩刑4年。王某某的做法( )
①漠視他人的生命，但珍愛自己的生命 ②未謹(jǐn)慎對待生命關(guān)系、處理生命問題 ③是萬不得已，為了自己的方便可以理解 ④是對他人的生命缺乏一種敬畏的情懷
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
C
課堂練習(xí)
謝
謝

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