資源簡介

2013版政治一輪精品復習學案：第一單元 單元強化訓練（必修3）
【單元知識網絡】
【章節鞏固與提高】
一、選擇題
1．（2012·長郡模擬）自“人猿相揖別”之后，出現了“只幾個石頭磨過”到“銅鐵爐中翻火焰”的巨大變化，這表明（ ）
A．文化是人們社會實踐的產物
B．文化是指人類的精神產品
C．精神產品離不開物質載體
D．物質資料的生產就是文化的生產
2.目前，中國人的消費理念和文化的融合越來越多，食品消費與文化的契合度越來越高，而且兩者相輔相成。這說明（ ）
①現代社會競爭日益激烈
②文化與經濟相互交融
③文化在綜合國力競爭中的作用越來越突出
④文化影響著經濟
A.①② 　B.②③　 C.①③　 D.②④
2011年9月27日，《西藏日報》載文指出，科技已經成為西藏經濟增長的重要推動力量,在促進科技成果轉化和產業化,以創新帶動就業,建設創新型社會中發揮著重要作用。據此回答3、4題：
3.材料說明（ ）
①在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要
②隨著人類社會的不斷發展，文化與經濟相互交融
③隨著人類社會的不斷發展，文化和政治相互交融
④文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出
A.①②③　 B.①③④　 C.①②④　 D.②③④
4.盡管科技對我國經濟發展的貢獻率逐年攀升，但我國技術進步對經濟增長的貢獻率遠遠低于工業化國家的平均水平。這給我們的啟示是（ ）
A.應把文化建設作為社會主義現代化建設的中心任務
B.全面引進發達國家的核心技術
C.大力發展教育和科技，為經濟建設提供強大的智力支持
D.牢牢把握先進文化的前進方向
5.2012年是雷鋒同志逝世50周年，撫順雷鋒紀念館除了繼續以往傳統的接待游客參觀游覽、赴全國各地開展雷鋒事跡巡回報告、雷鋒圖片展等活動以外，還將利用館內網站，嘗試開通微博，運用新載體，暢談雷鋒精神。這說明（ ）
A.精神的東西與物質的東西沒有關系
B.精神的東西是物質的東西
C.精神產品離不開物質載體
D.物質活動離不開精神活動
6．2011年美國耶魯大學華裔教授蔡美兒所著的《虎媽戰歌》一書在美國引發爭議。該書介紹了她如何以中國式教育方法嚴格管教兩個女兒并取得成功的經驗。此書一經出版引來了眾多本土美國人的抨擊，但同時卻受到不少華裔乃至亞裔美國人的追捧。這一現象說明（ ）
A．不同的文化只能產生不同的思維方式
B．文化對人的影響是深遠持久的
C．文化影響人的交往行為和交往方式
D．文化既是民族的，又是世界的
7.（易錯題）青年學生要健康成長，就應該樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。對世界觀、人生觀和價值觀，我們應這樣認識 （ ）
①世界觀、人生觀、價值觀影響人們認識事物的角度及認識的深度和廣度
②世界觀、人生觀、價值觀必定促進人的全面進步和發展　
③世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養的核心和標志　
④世界觀、人生觀、價值觀對人的影響是固定不變的
A．①②　 B．③④ C．①③　 D．②④
8．（預測題）什么是文化？著名作家龍應臺說：“它是隨便一個人迎面走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質，……電梯門打開，他是謙和地讓人，還是霸道地推人？一個盲者和他并肩行走，綠燈亮了他會攙那盲者一把嗎？”這告訴我們（ ）
①人創造了文化，文化也塑造著人
②文化是可以通過人的行為體現出來的
③文化是學校教育培養出來的
④文化是在個人成長中自發形成的
A．①② 　B．①③　 C．②④　 D．②③
9.（2012·太原模擬）如果說一年三百六十五天就是三百六十五里路的話，那么春節就是途中重要的驛站。人們一路的辛勞，一路的喜悅，都匯聚在這驛站中，用賀年、拜年等年節儀式活動，傳達著親情友情，團聚著家人鄰里。這表明（ ）
A．慶祝民族節日是民族情感的集中表達
B．民族文化是民族身份的重要標志
C．文化習俗對人的影響是難以抹去的
D．文化的精神力量能夠轉化為物質力量
10.著有《道德箴言集》的法國一代圣哲拉羅什富科認為，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。崇尚治身與治心和諧統一的理念啟示我們（ ）
A.人的全面發展是一個歷史過程
B.優秀文化對促進人的全面發展具有不可替代的作用
C.必須從思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各個方面促進人的全面發展
D.古代就已經實現了人的全面發展
二、非選擇題
11.2011年9月24日，第五屆全國網絡媒體淮安行、“民生幸福在江蘇”網絡行和淮安市第二屆網友文化節同時啟動。30多家國內知名網絡媒體走進淮安、聚焦淮安、報道淮安?；窗彩形姓叨戎匾暰W絡工作,把加強網絡宣傳、加強網絡運用引導、大力發展網絡文化放在重要位置。淮安市開展的豐富多彩的網絡活動創意獨特,精彩紛呈,對豐富廣大人民群眾的網絡生活、促進淮安又好又快地發展發揮了積極作用。為此，淮安市加強網絡文化建設和管理，大力發展和傳播健康向上的網絡文化，捍衛網絡文化的主流方向。
請用文化生活的有關知識談談對“大力發展和傳播健康向上的網絡文化”重要性的認識。
12.在古樸典雅的清華大學圖書館內，面對一批即將赴祖國西部和基層就業的清華大學應屆畢業生代表，溫家寶總理動情地對他們說，“什么能夠使你們的心靈永遠明亮？那就是你們的理想和信念，把自己的一生獻給人民”?！斑@就像一盞明燈，永遠在你們心里點燃，而且照亮你們前進的方向，不要退縮”。
請運用文化對人影響的知識，談談你對材料的認識。
13.（創新題）據中國互聯網信息中心發布的信息，在全國2億中小學生中，上網學生已接近3 000萬人，學生在網民中占有率達36.7%，每周平均上網11.6小時，其中每周上網超過20小時的學生占總數的16.6%，網絡文化對青少年學生的成長產生了重大的影響。
（1）假如你是某中學高二年級的學生，請對你同一年級同學的上網情況進行調查，簡要寫出調查步驟。
（2）根據你的調查結果，談談你的看法，并提出幾點有關對中小學生上網管理的建議。
答案
1．【解析】選A。材料強調文化是人們社會實踐的產物。文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品，B觀點不全面；C觀點正確，但不符合題意；D項把物質資料的生產與文化的生產混為一談。
2.【解析】選D。本題考查的是文化與經濟的關系，①③說法正確，但不符合題意。
【變式備選】山東煙臺張裕集團，以百年的企業文化底蘊，并不斷結合時代精神進行文化創新，提升了企業品牌價值，這主要說明了（ ）
A.文化是政治經濟的反映
B.文化給予經濟以重大影響
C.文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素
D.文化與經濟相互交融
【解析】選B。本題考查文化與經濟的關系，考查學生閱讀材料、分析歸納的能力。A、C、D三項都是體現文化與經濟的關系，但題干中“文化底蘊、文化創新”提升企業品牌價值，指的是文化對經濟的影響，因此選B。
3.【解析】選C。材料不涉及文化與政治的關系，③不符合題目要求，應排除。
4.【解析】選C。把握題干中的關鍵詞“啟示”，考查我們具體該怎么做。A項說法錯誤，經濟建設是社會主義現代化建設的中心任務；B項說法錯誤；D項不符合題意。
5.【解析】選C。紀念雷鋒的文化活動中的精神產品需要圖片、網絡等作為載體，C正確反映了題意。A、B、D是對文化特點的錯誤理解，故排除。
6．【解析】選B。引發爭議是因為本土美國人和華裔乃至亞裔美國人所受的文化影響不同，各自長期受本國文化的影響，B項符合題意。A觀點太絕對；C、D不能體現。
【知識拓展】文化對人的影響盡管是深遠持久的，但并不是一成不變的，隨著時間的推移，也會發生相應的變化。
7.【解析】選C。②④是錯誤的觀點，世界觀、人生觀和價值觀本身有正誤之分，只有正確的世界觀、人生觀、價值觀才對人的發展起促進作用，同時它們對人的影響的確具有深遠持久的特點，但不是固定不變的。
8．【解析】選A。文化體現在生活中人的行為中，同時說明文化塑造著人。③④是錯誤觀點。
9.【解析】選A。本題考查文化的多樣性，春節屬于民族節日，慶祝民族節日是民族情感的集中表達，A項符合題意。B、C、D題干未體現。
【方法技巧】政治選擇題的答題要求和技巧
（1）掌握牢固的基礎知識是做好選擇題的基本前提。因此，在平時的學習中必須力求全面、準確地掌握教材內容、知識要點。
（2）仔細閱讀與分析題干，明確題干的要求和規定是進行選擇的出發點。因此，在平時的做題中必須養成認真分析題干的習慣，反復閱讀題干材料，吃透題干。
（3）堅持“以干求肢”的解題原則。即以題干的規定性為準繩，逐一分析題肢，選出最能與之“掛鉤”的選項。排除與題干規定性相悖的、脫鉤的錯誤選項或同義重復的選項，這才能做到準確無誤地選擇。
10.【解析】選C。抓住題干中的“治身”和“治心”，故選C。A、B觀點正確，但不符合題意，D不符合事實。
11.【解析】本題全面考查文化的社會作用、文化與綜合國力、文化對人的影響等知識。本題側重對文化作用知識的系統考查。
答案：(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。大力發展和傳播健康向上的網絡文化將會極大地促進社會的發展。
(2)當今世界，文化越來越成為綜合國力競爭中的重要因素，大力發展和傳播健康向上的網絡文化，有利于提高國家文化軟實力，提升文化競爭力。
(3)文化塑造人生。大力發展和傳播健康向上的網絡文化，有利于豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
(4)大力發展和傳播健康向上的網絡文化，將極大地推動當代中國的先進文化建設，有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，有利于擴大宣傳思想工作的陣地，有利于擴大社會主義精神文明的輻射力和感染力。
12.【解析】本題屬認識類主觀題，注意根據題目設問范圍圍繞“是什么”“為什么”“怎么做”三方面展開回答。
答案：(1）文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。文化影響人的交往行為、交往方式和思維方式。難忘的經歷，刻骨銘心的情感會影響人的思維方式，進而影響人的交往和行為方式。
(2)文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的。尤其影響世界觀、人生觀和價值觀的形成，使人終生難忘、刻骨銘心。
(3)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量。優秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
(4)所以，我們一定要樹立崇高的理想和堅定的信念，把自己的一生獻給人民。
13.【解析】本題考查學生對網絡的正確認識。本題涉及的知識點比較多，包括文化的作用、文化影響人的表現及文化塑造人生等，要結合材料具體分折。第（1）問結合自身實際寫出即可；第（2）問既要進行理論分析，又要寫出具體建議。
答案：（1）調查步驟：①向同年級的同學發放和回收上網情況的問卷調查表；②上網了解各種網站發布的信息；③對調查資料進行信息篩選、總結，從中得出青少年學生上網存在的普遍性問題和網絡文化的狀況；④撰寫調查報告。
(2）隨著網絡的發展和青少年學生上網人數的增加，網絡文化對我們青少年學生的成長產生了深刻的影響，影響著我們的交往行為和交往方式，影響著我們的實踐活動、認識活動和思維方式。①優秀、健康的網絡文化能夠豐富我們的精神世界，增強我們的精神力量，促進我們健康成長。②然而虛擬的網絡世界并不是一方凈土，現實文明的陰影同樣在網上折射。網絡文化混雜著種種不良因素，會對我們產生許多負面的影響。
建議：由于網絡文化良莠混雜，所以我們希望有關部門要加強對網絡文化的管理，凈化上網環境，以保證我們青少年的健康成長。①培育健康向上的網絡文化，教育青少年正確認識網絡文化。②完善刑事與行政立法，有效打擊涉網犯罪。③立足教育與引導，通過綜合治理防范青少年網絡犯罪。④嚴格管理網吧，加大對違規違法行為的查處打擊力度。⑤從人格教育、心理健康教育和法制教育入手，努力提高青少年學生的辨別力和自制力。⑥建立專門化的網絡執法機
構，有效地防控涉網犯罪。

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