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20.4電動(dòng)機(jī)教學(xué)課件 2021-2022學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)(共18張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

20.4電動(dòng)機(jī)教學(xué)課件 2021-2022學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)(共18張PPT)+素材

資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
20.4 電動(dòng)機(jī)
你將學(xué)什么
1.知道通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流及磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系;
2.知道電動(dòng)機(jī)的基本原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用;
3.了解電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造以及換向器在直流電動(dòng)機(jī)中的作用;
你應(yīng)怎樣學(xué)
一、巧用舊知,知識(shí)回顧:
1.磁體周圍存在什么?
2.磁體間的相互作用力是通過什么發(fā)生的?
3.通電導(dǎo)線周圍存在什么?
二、猜想:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用
三、活動(dòng)探究,解決問題
1
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向與什么因素有關(guān)?
2
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線是否會(huì)有力的作用?
仔細(xì)思索想一想:
3


磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
1
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向與什么因素有關(guān)?
2
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線是否會(huì)有力的作用?
開動(dòng)腦筋想一想:
1
要使線圈向反方向運(yùn)動(dòng),可以如何操作?
改變電流方向后,要使通電線圈所受力的方向不變應(yīng)該如何操作?
2
3
連接電路,將線圈通電,會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?
開動(dòng)腦筋做一做
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通電線圈在磁場(chǎng)中 受到力的作用,當(dāng)電流的方向或磁場(chǎng)的方向反向時(shí),通電線圈受力的方向也變得 ,當(dāng)電流的方向和磁場(chǎng)的方向都變得相反時(shí),通電線圈受力的方向 。
會(huì)
相反
不變
3


三者間的關(guān)系,可用左手定則來判定。伸開左手,使大拇指跟其余四個(gè)手指垂直,并且都跟手掌在同一平面內(nèi),把左手放入磁場(chǎng)中,讓磁感線垂直穿過手心,使四個(gè)手指所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍敲创竽粗杆傅姆较蚓褪峭妼?dǎo)體的受力方向。
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受力的方向,跟 和 有關(guān)。
電流方向
磁場(chǎng)方向
3


線圈順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。
線圈逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。
  當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)垂直時(shí),通電線圈受平衡力作用,達(dá)到平衡位置。這時(shí)由于慣性,線圈還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。



思考:如何讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去
3

電刷
兩個(gè)
銅半環(huán)
換向器
轉(zhuǎn)子(線圈)
定子(磁體)
使線圈一轉(zhuǎn)過平衡位置就改變線圈中的電流方向
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)工作時(shí),轉(zhuǎn)子在定子中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
3


學(xué)以致用看一看:
開動(dòng)腦筋想一想:
生活中有哪些電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用?
機(jī)床
電扇
電梯
電力機(jī)車
洗衣機(jī)
電動(dòng)玩具
3


電動(dòng)機(jī)
通電線圈在磁場(chǎng)中
磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向
電動(dòng)機(jī)
原理
基本組成
轉(zhuǎn)子
定子
磁場(chǎng)方向
能量轉(zhuǎn)化: 能轉(zhuǎn)化為 能
電流方向
你學(xué)到了什么
受力轉(zhuǎn)動(dòng)

機(jī)械
3

你學(xué)的怎么樣
1.要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向,以下方法不可行的是( )
A. 改變線圈中的電流方向
B. 改變磁場(chǎng)方向
C. 同時(shí)對(duì)換電源的正負(fù)極和兩個(gè)磁極
D. 只對(duì)換電源的正負(fù)極或只對(duì)換兩個(gè)磁極
C
3

你學(xué)的怎么樣
2.某個(gè)直流電動(dòng)機(jī)的模型通電后不能轉(zhuǎn)動(dòng),其發(fā)生的故障原因不可能是( )
A. 電流方向接反了
B. 磁鐵磁性太弱
C. 換向器和電刷接觸不良
D. 軸與軸架的摩擦太大
A
3

你學(xué)的怎么樣
3.如圖為直流電動(dòng)機(jī)的工作
原理圖,分析正確的是( )
A. 改變磁場(chǎng)方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向
B. 電動(dòng)機(jī)通電后不轉(zhuǎn),一定是電路斷路
C. 電動(dòng)機(jī)工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)是靠電磁繼電器來實(shí)現(xiàn)的
A
超能力轉(zhuǎn)動(dòng)螺絲大揭秘
將螺絲釘與水面接觸,會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?說明什么問題?
其實(shí),這不是一個(gè)普通的螺絲釘,它的內(nèi)部,裝有一個(gè)小型的電動(dòng)機(jī),當(dāng)磁鐵靠近開關(guān)位置時(shí),在磁力的作用下,電動(dòng)機(jī)的開關(guān)便打開了,通過電動(dòng)機(jī)高頻率的振動(dòng),就將螺絲振動(dòng)下來。
標(biāo)題數(shù)字等都可以通過點(diǎn)擊和重新輸入進(jìn)行更改,頂部“開始”面板中可以對(duì)字體、字號(hào)、行距等進(jìn)行修改
未來展望
教師寄語
從我國(guó)最早的“萬戶飛天”,到凡爾納《海底兩萬里》中的潛艇,再到《從地球到月球》,再到我國(guó)神舟系列載人飛船的成功發(fā)射。人們正在用所學(xué)知識(shí)將科幻的想法一一變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!將導(dǎo)彈截停并使其返回,還遙遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的“超能力”,那就是將知識(shí)活學(xué)活用,學(xué)以致用!只要同學(xué)們展開自由思維的翅膀,盡情地在思維空間里翱翔,不斷思維,不斷創(chuàng)新,我們定會(huì)將科幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!!!

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