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2.1 推動和平與發展 導學案(無答案)

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  1. 二一教育資源

2.1 推動和平與發展 導學案(無答案)

資源簡介

2.1《推動和平與發展》導學案
教學目標:
體會到戰爭給人類帶來的巨大災難,珍惜今天來之不易的和平,積極表達愛好和平的愿望。明確當今世界人們越來越致力于和平談判代替武力解決爭端的意義。探究消除貧困促進發展的積極措施,促進可持續發展。
自主導學:
▲知識拓展——人類命運共同體的提出
2012年11月中共十八大報告中提到:“這個世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深,人類生活在同一個地球村里,生活在歷史和現實交匯的同一個時空里,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。”習近平在外交場合也多次倡導“人類命運共同體”。在2015年第70屆聯合國大會講話中,習近平強調:“當今世界,各國相互依存、休戚與共。我們要繼承和弘揚聯合國憲章的宗旨和原則,構建以合作共贏為核心的新型國際關系,打造人類命運共同體。” 中共十九大報告再次呼吁各國人民同心協力“構建人類命運共同體”。
“人類命運共同體”是中國領導人對走和平發展道路、奉行合作共贏的開放戰略、恪守維護世界和平、促進共同發展外交宗旨的承諾,包括共同、綜合、合作、可持續的安全觀,公平、開放、包容、共贏的發展觀,和而不同、兼收并蓄的文明交流,以及尊重自然、環境友好的生態文明。根據中共十九大報告,人類命運共同體的宗旨是“建立持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”。
維護世界和平(16頁—19頁)
戰爭與沖突帶來的影響
戰爭名稱 傷亡人數 經濟損失 持續時間
第二次世界大戰 9000余萬人 5萬多億美元 1939—1945
中國抗日戰爭 3500多萬人 5600余億美元 1937—1945
敘利亞內戰 700萬人流失,兒童傷亡100萬人 1.3萬億美元 2011——至今
1、通過以上表格,結合課本知識分析維護世界和平的原因?
(1)(歷史教訓)二戰導致生靈涂炭,人民流離失所,核武器的毀滅性后果。
(2)________________成為時代的主題。
(3)局部戰爭和沖突從未間斷,_____________________________________________等威脅和平的因素依然存在。
2、維護世界和平的做法:____________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3、我國堅持通過______________、_____________解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的________________。
(二)推動可持續發展
1、貧困問題產生的原因
(1)發展課題的角度
(2)發展不平衡的角度
(3)阻礙發展的角度
2、如何消除貧困,促進發展?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、建人類命運共同體,我們青少年應該做出哪些努力
(1)關懷生命、尊重生命的價值,把關切的目光投向世界,關注他人的命運,增進包容與合作。
(2)把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系來,既要放眼全球,關注世界的發展,關注人類的命運,要心系祖國,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
(3)關心人類命運,不僅要有關注國際事務的意識要掌握一定的方法,培養相應的能力。
4、中國為推動世界和平與發展采取了哪些措施
(1)反對一切形式的霸權主義、強權政治和恐怖主義,積極倡導建立公正合理的國際政治經濟新秩序。
(2)積極發展同各國的經濟文化交流,推動合作共贏。
(3)以經濟建設為中心,大力發展生產力,不斷提高自己的綜合國力和國際競爭力。
(4)通過對話協商的方式解決國家間的矛盾。
5.著眼于當今世界的格局,我們中學生應該怎么做
(1)關心世界的發展,關注和平、關注全人類。
(2)樹立全球意識,培養開放、平等、參與的國際意識。
(3)刻苦學習,承擔歷史使命,為維護世界和平、促進共同發展而努力。
6.在與不同文化背景的國際友人交往中,我們應該怎樣做
(1)尊重文化差異,平等交往。
(2)學習優秀外來文化,做中外文化交流的使者。
(3)自覺宣傳中華優秀傳統文化,做中華優秀傳統文化的傳播者、建設者、弘揚者。
鞏固訓練
1. “構建人類命運共同體”是習近平提出的“中國方案”,得到了國際社會的熱烈響應。“推動構建人類命運共同體”已寫入我國憲法。我國推動構建人類命運共同體 (   )
①有利于促進世界的和平與發展 ②有利于推動國際治理,主宰世界新格局
③有利于發揮中國在國際事務中的決定性作用 ④表明中國發揮負責任的大國作用,促進人類社會共同繁榮
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
2.國家主席習近平在闡述“人類命運共同體”理念時強調:“我們生活在地球村,應該牢牢樹立命運共同體意識,順應時代潮流,把握正確方向,堅持同舟共濟,推動亞洲和世界發展邁上新臺階。”構建人類命運共同體,要求各國 (   )
①努力擴大利益的交匯點,謀求開放創新、包容互惠的發展前景 ②堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界 ③堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界 ④堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界
A.①②③④  B.①②③  C.③④  D.①②④
3.作為世界上最大的發展中國家,我國為推動構建人類命運共同體,促進世界共同發展作出積極努力。下列事件體現這一做法的是 (   )
A.廣西舉辦“自治區成立60周年”成就展 B.博鰲亞洲論壇2018年年會在海南舉辦
C.全國各地陸續開展“禮讓斑馬線”專項整治行動 D.我國進一步加強社會主義核心價值觀網上傳播
4. 2021年5月,國家主席習近平在全球健康峰會上宣布:中國將在未來3年內再提供30億美元國際援助,用于支持發展中國家抗疫和恢復經濟社會發展。由此可見 ( )
①國際競爭的實質已發生了轉變②中國在國際事務中能勇于擔當③中華文明在交流互鑒中謀發展④中國積極構建人類命運共同體 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5. 中國積極兌現將新冠疫苗作為全球公共產品的承諾。截至2021年4月12日,中國已向80多個國家和3個國際組織提供疫苗援助,向40多個國家出口疫苗。這表明 ( )
①共同抗疫是當今時代主題 ②中國致力于構建人類命運共同體
③中國是一個負責任的大國 ④各國之間應放棄競爭,加強合作
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

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