資源簡介 第三課 公民權(quán)利第1課時 公民基本權(quán)利知識點一 政治權(quán)利和自由1.公民的政治權(quán)利和自由的內(nèi)容 【是什么】選舉權(quán)和被選舉權(quán) 條件 我國年滿 周歲的公民,不分民族、種族、 、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、 、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪 的人除外【是什么】 重要性 選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項 ,行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的 【為什么】 政治自由 內(nèi)容 我國公民有 、出版、 、結(jié)社、 、示威的自由 【是什么】 重要性 公民享有 ,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的 【為什么】 監(jiān)督權(quán) 主要表現(xiàn) 我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員,有提出 和 的權(quán)利;對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的 行為,有向有關(guān)國家機關(guān)提出 、控告或者 的權(quán)利,但是不得捏造或者 進行誣告陷害 【是什么】 意義 公民 通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機關(guān)及其工作人員 權(quán)力,全心全意 【為什么】 2.依法行使政治權(quán)利和自由的重要性 【為什么】 我國公民依法行使 ,參與國家 ,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),這是人民行使 權(quán)利的重要體現(xiàn)。 3.縣鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉是全國人民政治生活中的一件大事,各地要加強對選舉工作的監(jiān)督,要對違規(guī)違法問題“零容忍”,切實保障公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這是因為( )A.人大代表是由人民直接選舉產(chǎn)生的B.人大代表代表人民管理國家各項工作C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本權(quán)利D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)是全體公民管理國家的基礎(chǔ)4.下列四人中,有可能參加人大代表選舉的有 ( )①美籍華人王某 ②19歲的中國籍大學(xué)生小王 ③被剝奪政治權(quán)利的具有中國國籍的陳某 ④沒有固定收入的具有中國國籍的孫某A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.下列做法屬于正確行使公民政治權(quán)利和自由的是 ( )A.14周歲的小李申請參加區(qū)人大代表的選舉B.小趙向衛(wèi)生管理部門反映學(xué)校周邊餐館衛(wèi)生問題C.小王未經(jīng)國家機關(guān)批準(zhǔn),擅自組織游行示威D.小吳撥打市政熱線反映國家機關(guān)工作人員失職問題知識點二 人身自由1.人身自由(1)含義:人身自由是指公民的人身不受 的自由,包括 不受侵犯, 不受侵犯, 不受侵犯, 受法律保護。 【是什么】 (2)重要性:人身自由是公民 的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。 【為什么】(3)內(nèi)容①人身自由不受侵犯 我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng) 批準(zhǔn)或者 或者 決定,并由 執(zhí)行,不受 。禁止 和以其他方法非法 或者 公民的人身自由,禁止非法搜查公民的 。 【是什么】 ②人格尊嚴(yán)不受侵犯原因 公民都有自我尊重和 的需要,都應(yīng)當(dāng)享有受 和社會尊重的權(quán)利 【為什么】 法律 依據(jù) 公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對公民進行 、誹謗和 【是什么】 內(nèi)容 公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括 、榮譽權(quán)、 、姓名權(quán)、 等【是什么】 ③住宅不受侵犯 我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止 或者 公民的住宅。 【是什么】 ④通信自由和通信秘密受法律保護 我國憲法規(guī)定,公民的 和 受法律的保護。除因 或者追查 的需要,由 機關(guān)或者 機關(guān)依照法律規(guī)定的 對通信進行檢查外,任何 或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。【是什么】 2.某債權(quán)人在索要欠款數(shù)次無果后,伙同他人非法拘禁欠債人52小時。欠債人被警方救出,涉嫌非法拘禁他人的債權(quán)人及其三個朋友被依法批準(zhǔn)逮捕。這說明 ( )①公民的人身自由不受侵犯 ②非法剝奪、限制公民人身自由的行為,是法律所禁止的③法律保護公民的人身自由 ④公民的人身和意志完全由自己支配,不受約束A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④3.北京互聯(lián)網(wǎng)法院判決原告周某某勝訴,被告某文化傳播有限公司未經(jīng)原告允許,發(fā)布的涉案文章中擅自使用原告肖像圖片,文章中含有大量產(chǎn)品推廣信息,具有明顯的營利性。下列和材料中被侵犯的權(quán)利一致的是 ( )A.非法搜查公民的住宅B.盜用別人的姓名C.窺視他人的私生活D.利用公民肖像進行營利性宣傳4.小齊是光明中學(xué)八年級的學(xué)生。以下是小齊的生活經(jīng)歷,閱讀下列材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題。在學(xué)校,同學(xué)們有時候會給其他同學(xué)取綽號,小齊也被同學(xué)起了個難聽的綽號,他感到很難過,他很想告訴同學(xué)們不要這樣做,但不知道怎么表達。(1)請你告訴小齊應(yīng)該如何說。 小齊的爸爸因為兒子被起了難聽的綽號非常生氣,在得知這位同學(xué)家的具體地址后,準(zhǔn)備過去向他的家長討要說法,并激動地對小齊說:“就算他們家不讓我進屋,我也要強行入屋,非要把這事說清楚不可。”(2)小齊爸爸的想法可取嗎 為什么 知識點三 社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利1.社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利、其他基本權(quán)利 【是什么】權(quán)利 具體權(quán)利 憲法相關(guān)規(guī)定或國家相關(guān)政策社會 經(jīng)濟 權(quán)利 財產(chǎn)權(quán) 公民的 的 財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過 方式取得財產(chǎn),并依法 和 ,獲得 和進行 勞動權(quán) 公民有勞動的 和 物質(zhì) 幫助權(quán) 公民在 、疾病或者 的情況下,有從國家和社會獲得 的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的 、 和 事業(yè) 文化 教育 權(quán)利 受教 育權(quán) 公民有按照其能力 地從國家獲得接受教育的 ,并獲得相應(yīng) 保障的權(quán)利。國家實行 制度,保障所有 接受義務(wù)教育。國家制定 政策,不讓一個學(xué)生因 而失學(xué) 文化 權(quán)利 中華人民共和國公民有進行 、 和其他文化活動的自由 其他 基本 權(quán)利 ① 、② 等權(quán)利,③ 等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障 注意:受教育、勞動既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。2.“低利息、無需抵押、快速放款”等網(wǎng)貸廣告極具隱蔽性,受害人開始被騙時只需付出微小的代價——將手機通訊錄向網(wǎng)貸平臺開放,隨之而來的是巨額利息,受害人的親朋好友也會受到無盡的騷擾。依法打擊“套路貸”,有利于維護公民的 ( )A.知識產(chǎn)權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)B.人身自由和姓名權(quán)C.合法財產(chǎn)權(quán)和隱私權(quán)D.勞動權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)3.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會救助體系,完善最低生活保障制度。這句話表明我國積極保障公民的 ( )A.政治自由 B.勞動權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán) D.人格尊嚴(yán)4.袁隆平,著名雜交水稻專家,耄耋之年仍在田地里進行科學(xué)研究,懷著“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”,他一生致力于研究雜交水稻。此處體現(xiàn)了袁隆平擁有的權(quán)利是( )A.人格尊嚴(yán)權(quán) B.榮譽權(quán)C.平等權(quán) D.文化權(quán)利強化訓(xùn)練1.八年級同學(xué)小李在學(xué)習(xí)了《公民基本權(quán)利》后,在筆記本里寫下如下學(xué)習(xí)心得,其中不正確的是 ( )A.行使選舉權(quán)與被選舉權(quán)是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)B.公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿C.公民依法行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力D.我們的生存和發(fā)展都離不開財產(chǎn),財產(chǎn)權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ)2.觀察下面漫畫,這給我們的啟示有 ( )A.欠錢不還者沒有人格尊嚴(yán)可談,還錢后才有資格談權(quán)利B.人人都有名譽權(quán),但是違法者的名譽權(quán)要比遵紀(jì)守法者小一些C.我們固然要維護自己的財產(chǎn)權(quán),但也不能侵犯他人的合法權(quán)益D.我們享有名譽權(quán),別人侵犯了我們的名譽權(quán),我們就可以欠錢不還了3.每個公民的合法權(quán)益都依法受到保護,下列屬于侵犯他人合法權(quán)利的是 ( )A.公安機關(guān)將犯罪嫌疑人的照片印在通緝令上B.某人在網(wǎng)上發(fā)布違法言論,其賬號被網(wǎng)絡(luò)主管部門凍結(jié)C.商場因為丟失物品,保安強行將被懷疑的顧客扣押并搜身D.國家安全機關(guān)因國家安全需要,對某人的通信進行檢查4.下列是公民王某一天的行為,你認(rèn)為其中涉及公民政治權(quán)利和自由的是 ( )上午 ①向監(jiān)察機關(guān)舉報違規(guī)行為 ②收取出租房的租金下午 ③催討老板拖欠的貨款 ④參加禮讓斑馬線文明勸導(dǎo)活動晚上 ⑤自己創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文學(xué) ⑥上網(wǎng)就中美貿(mào)易摩擦發(fā)表自己的看法A.①③ B.①⑥ C.②⑤ D.④⑥5.“感動中國人物”馬旭是湖北省武漢市的一名退休老人,她曾向黑龍江省木蘭縣教育局捐贈1000萬元,引起了社會的廣泛關(guān)注。這筆巨款是她與丈夫辛苦幾十年積攢而來的,他們至今生活簡樸,住在一個不起眼的小院子里。從法律角度看,馬旭的行為 ( )A.依法享有了物質(zhì)幫助權(quán)B.依法行使了對自己財產(chǎn)的處分權(quán)C.為了獲得“感動中國人物”這一榮譽而放棄了財產(chǎn)權(quán)D.體現(xiàn)了馬旭夫婦繼承了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德6.“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在“停課不停學(xué)”期間發(fā)揮了重大作用,此舉 ( )①進一步保障了公民的受教育權(quán) ②滿足了學(xué)生對學(xué)習(xí)的各種需求 ③是特殊時期的教育教學(xué)創(chuàng)新 ④杜絕了學(xué)生不履行受教育義務(wù)的行為A.①② B.②③ C.①③ D.②④7.某公司職員李某與王某同住一室。一天,李某偷看了王某的日記,并將日記中的內(nèi)容在公司員工中傳播。王某非常生氣,于是向公安機關(guān)寫信,信中列舉了李某盜竊公司的財物、賭博等問題。公安機關(guān)經(jīng)過調(diào)查證實,李某沒有盜竊、賭博等行為。(1)材料中王某侵犯了李某的什么權(quán)利 (2)請你運用所學(xué)的法律知識評析李某的行為。答案解析知識點一1.十八 性別 教育程度 政治權(quán)利基本政治權(quán)利 基礎(chǔ) 言論 集會 游行政治自由 意愿 批評 建議 違法失職申訴 檢舉 歪曲事實 依法 依法行使為人民服務(wù)2.政治權(quán)利和自由 政治生活 當(dāng)家作主3.C [解析] A說法錯誤,在我國,縣鄉(xiāng)兩級人大代表通過直接選舉產(chǎn)生,縣級以上人大代表通過間接選舉產(chǎn)生;B、D錯誤。故選C。4.D [解析] 我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住年限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),但是依法被剝奪政治權(quán)利的人除外。①中王某沒有中國國籍,③中陳某被剝奪政治權(quán)利,都不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。故選D。5.D知識點二1.(1)非法侵犯 人身自由 人格尊嚴(yán) 住宅通信自由和通信秘密(2)最基本、最重要(3)人民檢察院 決定 人民法院 公安機關(guān)逮捕 非法拘禁 剝奪 限制 身體受人尊重 他人 侮辱 誣告陷害 名譽權(quán)肖像權(quán) 隱私權(quán) 非法搜查 非法侵入通信自由 通信秘密 國家安全 刑事犯罪公安 檢察 程序 組織2.B [解析] 公民的人身自由不受侵犯,禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由。①②③符合題意,④觀點錯誤。故選B。3.D [解析] A侵犯了公民住宅不受侵犯的權(quán)利;B侵犯了他人的姓名權(quán);C侵犯了他人的隱私權(quán)。題干中原告被侵犯的是肖像權(quán),與D相符。故選D。4.(1)小齊可以告訴同學(xué)們,公民享有包括名譽權(quán)在內(nèi)的人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利,這是憲法賦予公民的基本權(quán)利。給他人取侮辱性綽號侵犯了他人的名譽權(quán),是違法行為。(2)小齊爸爸的想法不可取。這一做法將會侵犯他人的合法權(quán)利,是違法行為。我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。侵犯他人住宅,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。知識點三1.合法 私有 合法 占有 使用 收益 處分權(quán)利 義務(wù) 年老 喪失勞動能力 物質(zhì)幫助社會保險 社會救濟 醫(yī)療衛(wèi)生 平等 機會物質(zhì) 義務(wù)教育 適齡兒童、少年 資助家庭經(jīng)濟困難 科學(xué)研究 文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作平等權(quán) 宗教信仰自由 婦女、兒童和殘疾人2.C3.C [解析] 物質(zhì)幫助權(quán)是指公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有權(quán)利從國家和社會獲得物質(zhì)幫助,從而維持基本生活。這與題中“社會救助”“最低生活保障”相符,故選C。4.D [解析] 公民的文化權(quán)利包括科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的自由和從事其他文化活動的自由。故選D。【綜合提升練】1.D [解析] 勞動權(quán)是公民賴以生存的基礎(chǔ),其他均正確,符合題意的選項為D。故選D。2.C [解析] 每個人都有人格尊嚴(yán),A錯誤;違法者也依法享有自己的名譽權(quán),B錯誤;名譽權(quán)和財產(chǎn)權(quán)不能等同,D錯誤。故選C。3.C [解析] C中保安強行扣押顧客并搜身侵犯了公民的人身自由,其他行為均是合法的,故選C。4.B [解析] ①為行使監(jiān)督權(quán);②為行使財產(chǎn)權(quán);③為行使財產(chǎn)權(quán);④為承擔(dān)公民責(zé)任;⑤為行使文化權(quán)利;⑥為行使政治自由。故選B。5.B [解析] 捐款行為更改了財產(chǎn)所有人,是典型的財產(chǎn)權(quán)中的處分權(quán)的行使。勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德是道德視角,不是法律視角,不符合題意。故選B。6.C [解析] ②中“各種需求”,④中“杜絕”表述均過于絕對,故選C。7.(1)人格尊嚴(yán)權(quán)或名譽權(quán)。(2)①李某的行為是錯誤的,是違法行為。②我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。李某偷看日記的行為侵犯了王某的隱私權(quán)。③李某的行為將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到法律的制裁。④公民要增強法治意識,自覺尊法學(xué)法守法用法。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫