資源簡介

(共19張PPT)
導入新課
觀看視頻，談談你的感受。
在我們感到驕傲和自豪的同時，更增強了我們的民族自尊心和自信心。為了祖國更加美好，我們要關心國家發展，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出貢獻。
第四單元 維護國家利益
第十課 建設美好祖國
10.1 關心國家發展
1、能夠說出社會生活的變化以及我國取得的偉大成就。
2、概括我國社會發展中存在的問題以及國家為解決問題而采取的措施。
3、增強愛國意識，關心國家發展，對未來充滿信心。
學習目標
重點：國家建設方面的成就
難點：我國發展面臨的問題
主問題：1.我國社會生活的巨大進步？（p105）
2.我國取得巨大成就的表現？（p105）
3.我國發展中面臨的問題 (p107)
4.我國解決問題的措施？（p107）
第一步：自學要求
獨立思考，圈畫重點，標記問題。 請大家仔細閱讀課本P104、107，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。
第二步：互學要求 D號先講，依次補充，組長總結，達成共識
第三步：展學要求 CD號分別展示，B號補充
學程一：初讀課本，總結本課主要內容。
1、我們可以從社會生活的哪些方面感受到國家取得的巨
大進步？
學習評價
（1）經濟：飛速發展的高鐵技術；
（2）政治：聽證會和新聞發布會使民主充分實現；
（3）文化：演出和展覽讓我們文化生活更加豐富；
（4）人民生活：衣食住用行條件大大改善。
2、祖國取得的哪些偉大成就令世人矚目，讓我們倍感自豪？
①經濟：我國經濟增長成就顯著，已成為世界第二大經濟體；
②政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；
③文化：文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；
④科技：科技創新成就斐然；
⑤民生：一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高；
⑥國防軍隊：國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻；
⑦綜合國力:綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
3、我們要正視發展中面臨的哪些問題？
（1）人均國內生產總值：世界排名還不高；
（2）發展：不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出；
（3）居民收入：差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。
4、我國正在采取哪些積極措施解決發展中遇到的問題？
穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險。
主問題：1.怎樣分析社會現象？
2.如何解決社會問題？
第一步：自學要求
獨立思考，圈畫重點，標記問題。 請大家仔細閱讀課本P104、107，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。
第二步：互學要求 D號先講，依次補充，組長總結，達成共識
第三步：展學要求 CD號分別展示，B號補充
學程二：熟讀問題，結合要點分析材料。
飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行。
1、我國社會生活的變化：
異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活
聽證會的召開和新聞發布制度讓政府決策更加透明
我們的衣食住行用條件也更加充分
飛馳的高鐵列車大大方便了人們的出行，異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活，聽證會的召開和新聞發布制度讓政府決策更加透明，我們的衣食住行條件也更加充分......從社會生活的方方面面，我們都感受到國家所取得的巨大進步。p105一
一、為祖國成就感到自豪：
我國經濟增長成就顯著，已成為世界第二大經濟體；
民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障
文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機
量子通信領域的最強音——量子衛星
深海鉆井平臺
科技創新成就斐然
一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高
中國國產航母
殲20飛機
國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻
青島G20峰會
一帶一路高峰論談
綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
2、我國取得巨大成就的表現：
①經濟：我國經濟增長成就顯著，已成為世界第二大經濟體；
②政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；
③文化：文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；
④科技：科技創新成就斐然；
⑤民生：一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高；
⑥國防軍隊：國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻；
⑦綜合國力:綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色
p105二①-⑦
二、對未來充滿信心：
3、我國發展中面臨的問題：
我國是世界第二大經濟體，已經是世界強國。
請你對此觀點進行評析。
“我國是世界第二大經濟體”說法正確，“已經是世界強國”
說法錯誤。
理由：
人均國內生產總值的世界排名還不高，發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。p107一
二、對未來充滿信心：
3、我國發展中面臨的問題：
發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出
居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等
二、對未來充滿信心：
4、我國解決問題的措施：
國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
p107二
課堂筆記：
2.我國發展中面臨的問題及解決措施
……
國家正在采取多種措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題。
大力發展經濟，增強經濟實力
促進區域協調發展，走可持續發展道路，鄉村振興
鄉村振興戰略，縮小收入差距
精準扶貧，精準脫貧
問 題
①人均國內生產總值的世界排名還不高
③發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出
②居民收入差距依然較大
④部分群眾生活面臨一些困難
措 施
關心國家發展
為祖國成就感到
自豪
對未來充滿信心
社會生活的方方面面取得巨大進步
主要偉大成就（主要表現）
正視發展中面臨的問題——人均國內生產總值、發展（平衡、協調、可持續）、收入差距、民生問題
國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險
知識框架
課堂訓練
1、習近平主席結束在聯合國成立70周年系列峰會上的演講后,二三十位國家元首等候在走廊外與他握手。這是聯合國大會開幕一天半以來,第一次有國家元首排隊等候與另一位國家元首握手。可見(　 )
A、我國已經進入發達國家的行列
B、我國在國際舞臺上的地位顯著提高
C、我國在世界舞臺上居于主導地位
D、我國綜合國力已躍居世界首位
B
2.劉蘭在新聞中聽到兩則消息:中國高鐵總體技術水平位居世界前列；我國人均國內生產總值的世界排名還不高。劉蘭很是感慨，在日記里寫了幾個觀點，你贊同的是 ( )
①我國科技創新成就斐然，我為祖國感到自豪
②我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第一大經濟體
③我們要正視發展中面臨的問題，對未來充滿信心
④我現在還小，不能為國家作貢獻，等我長大了一定報效祖國
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
B
3.閱讀材料，回答問題。
材料我國人均國內生產總值的世界排名還不高，發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。
對于材料反映的問題，有人感到很憂慮。你會如何勸說他，讓他消除憂慮？
國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。我們應該對國家的未來發展更加充滿信心和期待。
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人教版八年級道德與法治上10.1教學設計
課題 10.1關心國家發展 單元 四 學科 道德與法治 年級 八
學習目標 1、能夠說出社會生活的變化以及我國取得的偉大成就。2、概括我國社會發展中存在的問題以及國家為解決問題而采取的措施。3、增強愛國意識，關心國家發展，對未來充滿信心。
重點 國家建設方面的成就
難點 我國發展面臨的問題
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 觀看視頻《了不起，我的國》，談談我們對祖國發展成就的感受。導語： 在我們感到驕傲和自豪的同時，更增強了我們的民族自尊心和自信心。為了祖國更加美好，我們要關心國家發展，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出貢獻。下面我們一起來第十課建設美好祖國，10.1 關心國家發展。 看視頻思考導入 視頻吸引學生注意力
講授新課 教學過程第一學程： 初讀課本，總結本課主要內容。 學習任務主問題：1.我國社會生活的巨大進步？（p105） 2.我國取得巨大成就的表現？（p105） 3.我國發展中面臨的問題 (p107) 4.我國解決問題的措施？（p107）第一步：自學要求獨立思考，圈畫重點，標記問題。 請大家仔細閱讀課本P104、107，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，時間5分鐘。第二步：互學要求 D號先講，依次補充，組長總結，達成共識第三步：展學要求 CD號分別展示，B號補充主問題1-4設計意圖通過學生自學，初步總結本課主要問題，感知到為祖國成就感到自豪與驕傲，能初步分析我國社會發展中的成就和問題，并找到解決問題的辦法。主問題1-4預設答案1、我們可以從社會生活的哪些方面感受到國家取得的巨大進步？（1）經濟：飛速發展的高鐵技術；（2）政治：聽證會和新聞發布會使民主充分實現；（3）文化：演出和展覽讓我們文化生活更加豐富；（4）人民生活：衣食住用行條件大大改善。（1）認識什么是國家安全？2、祖國取得的哪些偉大成就令世人矚目，讓我們倍感自豪？①經濟：我國經濟增長成就顯著，已成為世界第二大經濟體；②政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障；③文化：文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機；④科技：科技創新成就斐然；⑤民生：一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高；⑥國防軍隊：國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻；⑦綜合國力:綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色3、我們要正視發展中面臨的哪些問題？（1）人均國內生產總值：世界排名還不高；（2）發展：不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出；（3）居民收入：差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。4、我國正在采取哪些積極措施解決發展中遇到的問題？穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險。 按照學程學習任務，通過自學--互學--展學，三個環節，自主解決問題，學生小組參與研討并展示成果，同學補充，教師點撥評價并歸納。 以教師為主導，學生為主體，充分發揮學生主觀能動性，充分參與學習。
學程二：熟讀問題，結合要點分析材料。 學習任務主問題：1.怎樣分析社會現象？2.如何解決社會問題？第一步：互學要求 結合生活實際和國家政策分析如何解決社會熱點問題？第二步：展學要求 CD號分別展示，B號補充主問題1-2設計意圖通過互學展學，讓學生學會分析社會問題，掌握解決問題的能力。主問題1-2預設答案我們要正視發展中面臨的哪些問題？（1）人均國內生產總值：世界排名還不高；（2）發展：不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出；（3）居民收入：差距依然較大，⑷部分群眾生活面臨一些困難，措施：①大力發展經濟，增強經濟實力②鄉村振興戰略，縮小收入差距③促進區域協調發展，走可持續發展道路，鄉村振興④精準扶貧，精準脫貧
課堂小結 少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的未來，民族的希望。為了實現中華民族偉大復興，我們不僅要關心國家的發展，為祖國取得令世界矚目的成就感到驕傲，也要關心國家發展所面臨的問題，不斷去努力學習科學文化知識，積極探索，接過歷史的接力棒，為祖國的發展貢獻一份力量！2、今天的優勝小組是第 組，優秀個人是 學生回顧知識點，梳理要點。 及時鞏固
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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