資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
浙江攝影出版社信息技術四年級上第15課初試學習平臺
教學設計
課題 初試學習平臺 單元 第三單元 學科 信息技術 年級 四年級
學習 目標 1.了解學習平臺；學會登錄學習平臺、參加主題學習。 2.學會上傳、并分享評價作品。
重點 學會登錄學習平臺、參加主題學習；學會上傳、并分享評價作品。
難點 學會登錄學習平臺、參加主題學習。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 網絡學習平臺是一個可以讓我們學習知識、上傳作品以及互相交流問題與見解的學習網站。 真的嗎？我們好想試試呀！ 思考 激發學生學習興趣并快速進入學習狀態
講授新課 網上有很多學習平臺，如中國教育在線、21世紀教育網、向上網、課后網等。 浙江省中小學信息技術學科學習平臺(http://xxpt.xxjs. )就是其中之一，在此平臺上可以建立很多學習主題。 一、參與主題學習 登錄學科學習平臺，找到“主題學習”欄目中的“待參與主題”選項，打開“名片DIY”這一主題。 閱讀主題學習的任務描述和相關要求，并參考任務指南完成主題任務，如根據“名片DIY”學習主題任務指南開始制作名片。 1.設定名片的大小。 新建Word文檔，在“頁面布局”選項卡 “頁面設置”選項組中，單擊“紙張大小”，選擇“其他頁面大小”。 在彈出的“頁面設置”對話框中，設定“紙張大小”的寬度為10厘米、高度為6厘米。 2.在“頁邊距”中設定上下左右的頁邊距都是1厘米，為名片的四周留出空隙。 3.輸入名片信息，設置字體、字號、顏色等，美化名片并保存。 試一試 自己設計一張名片并相互交流 溫馨提示 在 “頁面布局” 選項卡的 “頁面背景” 功能區中可以設置頁面的水印、頁面邊框、頁面顏色和背景圖案等。 二、上傳作品 通過學科學習平臺的“上傳作品”功能，將自己的名片作品傳到網上，就能在網絡上與大家分享名片。 1.進入學科學習平臺的“名片DIY”學習主題，單擊“上傳作品”。 2. 輸入“作品名稱”，如“李小信的名片”。 3. 單擊“選擇文件…（最大：50MB） ”, 在彈出的對話框中選擇自己的作品。 4.單擊“打開”按鈕，完成作品上傳。 試一試 嘗試在平臺上上傳自己的作品。 三、分享評價 在“主題學習”欄目中單擊“名片DIY”主題，找到“最新成果”欄目。 所有作品都以列表形式呈現在“班級作品”中。 單擊作品標題，就可以瀏覽這個作品的內容。 試一試 在平臺上瀏覽其他同學的作品，并對作品進行評價 課堂練習 1.在瀏覽其他同學的作品時，通過“打星”或撰寫“評論”對作品進行評價。 通過老師演示學生動手操作，提高動手能力。小組交流、分享 學生小組間討論，共同完成任務。 過教師的講解，以小組合作的方式，開展探討交流，完成任務。 學生小組間討論，共同完成任務。 通過老師演示學生動手操作，提高動手能力。小組交流、分享 學生小組間討論，共同完成任務。 學生小組間討論，共同完成任務，并分組匯報。 培養學生組間合作能力，并且煉動手能力 培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 通過小組合作，加強學生組內團結、共同完成任務 培養學生動手操作能力，并且鍛煉學生的語言組織能力和表達的能力。 培養學生組間合作能力，并且煉動手能力 培養學生組間合作能力，并且煉動手能力 培養學生獨立完成練習的能力。
課堂總結 分小組總結歸納，教師補充。 各組匯報總結，其他小組成員做補充。 鍛煉學生的總結能力，邏輯思維、語言表達能力。
作業布置 1.制作自己的作品，并上傳到平臺上。
板書 一、參與主題學習 二、上傳作品 三、分享評價
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共27張PPT)
第15課 初試學習平臺
浙江攝影出版社 四年級上
新知導入
網絡學習平臺是一個可以讓我們學習知識、上傳作品以及互相交流問題與見解的學習網站。
真的嗎？我們 好想試試呀！
新知講解
網上有很多學習平臺，如中國教育在線、21世紀教育網、向上網、課后網等。
新知講解
浙江省中小學信息技術學科學習平臺(http://xxpt.xxjs. )就是其中之一，在此平臺上可以建立很多學習主題。
新知講解
一、參與主題學習
登錄學科學習平臺，找到“主題學習”欄目中的“待參與主題”選項，打開“名片DIY”這一主題。
新知講解
閱讀主題學習的任務描述和相關要求，并參考任務指南完成主題任務，如根據“名片DIY”學習主題任務指南開始制作名片。
新知講解
1.設定名片的大小。
新建Word文檔，在“頁面布局”選項卡 “頁面設置”選項組中，單擊“紙張大小”，選擇“其他頁面大 小”。
新知講解
在彈出的“頁面設置”對話框中，設定“紙張大小”的寬度為10厘米、高度為6厘米。
新知講解
2.在“頁邊距”中設定上下左右的頁邊距都是1厘米，為名片的四周留出空隙。
這里輸入名片四周的邊距
新知講解
3.輸入名片信息，設置字體、字號、顏色等，美化名片并保存。
合作探究
試一試
給自己設計一張名片并相互交流。
新知講解
在 “頁面布局” 選項卡的 “頁面背景” 功能區中可以設置頁面的水印、頁面邊框、頁面顏色和背景圖案等。
溫馨提示
新知講解
二、上傳作品
通過學科學習平臺的“上傳作品”功能，將自己的名片作品傳到網上，就能在網絡上與大家分享名片。
新知講解
1.進入學科學習平臺的“名片DIY”學習主題，單擊“上傳作品“。
新知講解
2.輸入“作品名稱”，如“李小信的名片”。
新知講解
3. 單擊“選擇文件…（最大：50MB） ”, 在彈出的對話框中選擇自己的作品。
新知講解
4.單擊“打開”按鈕，完成作品上傳。
合作探究
試一試
嘗試在平臺上上傳自己的作品。
新知講解
三、分享評價
在“主題學習”欄目中單擊“名片DIY”主題，找到“最新成果”欄目。
所有作品都以列表形式呈現在“班級作品”中。
新知講解
單擊作品標題，就可以瀏覽這個作品的內容。
合作探究
試一試
在平臺上瀏覽其他同學的作品，并對作品進行評價。
課堂練習
1.在瀏覽其他同學的作品時，通過“打星”或撰寫“評論”對作品進行評價。
課堂總結
總結本節課所學內容
作業布置
制作自己的作品，并上傳到平臺上。
板書設計
一、參與主題學習
二、上傳作品
三、分享評價
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺
第15課 初試學習平臺課時訓練
一、選擇題
1 、單擊（ ）選項卡可對頁邊距、打印方向和紙張大小進行設置。
A、開始 B、插入 C、頁面布局 D、視圖
2、在“頁面布局”選項卡 “頁面設置”選項組中，單擊（ ），可對頁面大小進行設置。
A．文字方向 B．頁邊距 C．紙張方向 D．紙張大小
3、在（ ）對話框中設定上下左右的頁邊距都是1厘米。
A. 頁邊距 B.段落 C.字體 D.樣式
4、在 “頁面布局” 選項卡的 （ ） 功能區中可以設置頁面的水印、頁面邊框、頁面顏色和背景圖案等。
A．頁面設置 B．頁面背景C．主題 D．稿紙
二、填空題
5、在“頁面布局”選項卡 “頁面設置”選項組中，單擊（ ），可對頁面大小進行設置。
6、在 “頁面布局” 選項卡的 （ ） 功能區中可以設置頁面的水印、頁面邊框、頁面顏色和背景圖案等。
三、判斷題
7、單擊“開始”選項卡可對頁邊距、打印方向和紙張大小進行設置。（ ）
8、在 “頁面布局” 選項卡的 “頁面設置”功能區中可以設置頁面的水印、頁面邊框、頁面顏色和背景圖案等。
9、通過學科學習平臺的“上傳作品”功能，將自己的名片作品傳到網上，就能在網絡上與大家分享名片。（ ）
10、網上有很多學習平臺，浙江省中小學信息技術學科學習平臺就是其中之一，在此平臺上可以建立很多學習主題。（ ）
+
參考答案
1．B 2．B　3．D 4．C 5．紙張大小 6．頁面背景 7． 8． 9． 10．
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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